Лабораторная работа «Строение скелета млекопитающих»
Цель:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудование_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы
1. Рассмотрите общее строение скелета млекопитающих. Найдите его части: скелет головы, туловища, конечностей
2. Определите отделы позвоночника и особенности их строения. Запишите их в порядке увеличения количества позвонков
3.Рассмотрите строение грудной клетки, вспомните и запишите её значение для животного
Выполните задания
Задание 1. Рассмотрите скелет млекопитающих, подпишите составные части скелета
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
Задание 2. Выберите верные утверждения
Копыта, шерсть, ногти, рога, когти – производные эпидермиса кожи;
У млекопитающих одна пара млечных желез;
Во время линьки окрас шерсти животных никогда не меняется;
У млекопитающих развиты органы осязания и обоняния;
У всех млекопитающих хорошо развито зрение
Глаза у млекопитающих имеют веки с ресницами
У всех млекопитающих млечные железы расположены на брюшной стороне тела
Задание 3. Вставьте пропущенные слова в предложения
Позвоночник млекопитающих состоит из ____________________ отделов: __________________, грудного, _____________________,_______________ и ________________________
К позвонкам грудного отдела присоединяются __________________, часть их соединяется с грудиной
Наиболее развиты мышцы млекопитающих, которое отвечают за ___________________ ___________________________
У всех млекопитающих грудная полость отделена от брюшной мускулистой перегородкой - _________________________.