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Контрольные работы по немецкому языку

Материал содержит контрольные работы по темам: "Ferien", "Schule", "In der Stadt", "Einkaufen", "Familie", "Tiere", "Frühling", "Theater".
18.01.2015

Описание разработки

Klassenarbeit 1 zum Thema “Ferien”.

1. Schreibt 3 Grundformen der Verben!

schwimmen

beginnen

fahren

sprechen

hängen

bekommen

einladen

2. Konjugiert das Verb «reisen»  im Futur 1!

3. Schreibt Sätze im Perfekt!

1. Wann stehst du auf?  __________________________________

2. Peter erzählt eine lustige Geschichte.______________________

3. Er bleibt zu Hause. ____________________________________

4. Die Eltern gehen ins Theater.____________________________

4. Schreibt Sätze im Futur 1!

1. Mein Freund fliegt im Sommer auf die Krim. ________________

2. Die Freunde verreisen  in den Ferien nicht. _________________

3. Ich schreibe einen Brief an meinen Freund. ________________

5. Stellt die Fragen!

1. Wohin, ihr, in den urlaub, fahren? (Perfekt)_________________

2. Wann, die Schow, morgen, beginnen? (Futur1)______________

3. Wen, wir, zu uns, einladen? (Präteritum)___________________

4. Wer, die Übung, schon, schreiben? (Perfekt)________________

5. Warum, du, kommen, spät, nach Hause? (Präsens)__________

6*. Übersetzt ins  Deutsche!

1. Завтра мы поедем на дачу. ____________________________

2. На уроке дети читали и писали. _________________________

3. Вечером  мой друг катался на велосипеде.________________

4. Я был в Москве и узнал много интересного. _______________

Контрольные работы по немецкому языку

Klassenarbeit 2 zum Thema “Schule”.

1. Schreibt passende Pronomen auf!

2. Beantwortet die Fragen. Gebraucht Pronomen statt Substantive!

1. Machst du die Hausaufgabe immer? __________________________

2. Gefallen dir Geschenke? ___________________________________

3. Hast du den Kuli?_________________________________________

4. Hast du das Bild gemalt?___________________________________

3. Schreibt passende Pronomen statt Substantive!

1. Die Mutter hat der Tochter das Kleid gekauft.

2. Wie geht es deinem Bruder?

3. Das Mädchen sieht Eltern selten, aber das Mädchen schreibt den Eltern oft.

4. Mein Bruder und meine Schwester helfen der Mutter.

4. Setzt das passende Pronomen ein!

1. Komme zu _______(ich) am Abend! 2. Die Großmutter kauft ______(es) ein Spielzeug. 3. Der Lehrer gibt ________(sie Pl. ) Hefte. 4. Peter ist krank, ich besuche _______(er). 4. Der Bruder hilft _______(sie Sg. ) gern.

5. Übersetzt ins Russische!

1. Ich sehe sie. 2. Ich sehe euch. 3. Ich sehe Sie. 4. Sie helfen uns. 5. Wir helfen Ihnen.

6*. Übersetzt ins Deutsche!

1. На столе лежит тетрадь. Она синяя. 2. Моя подруга пишет мне не часто. Она живет рядом. 3. Учитель дает нам задание. Оно сложное. 4. Мой друг звонит мне.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Klasse 5

Klassenarbeit 1 zum Thema “Ferien”

  1. Schreibt 3 Grundformen der Verben!

schwimmen

beginnen

fahren

sprechen

hängen

bekommen

einladen

2. Konjugiert das Verb «reisen» im Futur 1!








3.Schreibt Sätze im Perfekt!

1. Wann stehst du auf? ____________________________________________________________


2. Peter erzählt eine lustige Geschichte.________________________________________________


3. Er bleibt zu Hause. _______________________________________________________________


4. Die Eltern gehen ins Theater._______________________________________________________


4. Schreibt Sätze im Futur 1!

1. Mein Freund fliegt im Sommer auf die Krim. __________________________________________


2. Die Freunde verreisen in den Ferien nicht. ___________________________________________


3. Ich schreibe einen Brief an meinen Freund. ___________________________________________


5. Stellt die Fragen!

1. Wohin, ihr, in den urlaub, fahren? (Perfekt)___________________________________________


2. Wann, die Schow, morgen, beginnen? (Futur1)_________________________________________


3. Wen, wir, zu uns, einladen? (Präteritum)______________________________________________


4. Wer, die Übung, schon, schreiben? (Perfekt)___________________________________________


5. Warum, du, kommen, spät, nach Hause? (Präsens)______________________________________


6*. Übersetzt ins Deutsche!

1. Завтра мы поедем на дачу. ________________________________________________________


2. На уроке дети читали и писали. ______________________________________________________


3. Вечером мой друг катался на велосипеде.____________________________________________

4. Я был в Москве и узнал много интересного. ___________________________________________



Klasse 5

Klassenarbeit 2 zum Thema “Schule ”

1. Schreibt passende Pronomen auf!

Nominativ

Akkusativ

Dativ


mich



euch


er





ihr


uns



Sie




2. Beantwortet die Fragen. Gebraucht Pronomen statt Substantive!

1. Machst du die Hausaufgabe immer? ___________________________________________________

2. Gefallen dir Geschenke? _____________________________________________________________

3. Hast du den Kuli?______________________________________________

4. Hast du das Bild gemalt?_____________________________________________________

3. Schreibt passende Pronomen statt Substantive!

1. Die Mutter hat der Tochter das Kleid gekauft.

2. Wie geht es deinem Bruder?

3. Das Mädchen sieht Eltern selten, aber das Mädchen schreibt den Eltern oft.

4. Mein Bruder und meine Schwester helfen der Mutter.

4. Setzt das passende Pronomen ein!

1. Komme zu _______(ich) am Abend! 2. Die Großmutter kauft ______(es) ein Spielzeug. 3. Der Lehrer gibt ________(sie Pl.) Hefte. 4. Peter ist krank, ich besuche _______(er). 4. Der Bruder hilft _______(sie Sg.) gern.

5. Übersetzt ins Russische!

1. Ich sehe sie. 2. Ich sehe euch. 3. Ich sehe Sie. 4. Sie helfen uns. 5. Wir helfen Ihnen.

6*. Übersetzt ins Deutsche!

1. На столе лежит тетрадь. Она синяя. 2. Моя подруга пишет мне не часто. Она живет рядом. 3. Учитель дает нам задание. Оно сложное. 4. Мой друг звонит мне.

Klasse 5

Klassenarbeit 3 zum Thema “In der Stadt ”

1. Schreibt Präpositionen mit Akkusativ und Dativ!

Dativ

Akkusativ









2. Setzt den Artikel ein!

Durch __ Park, zu __Oma, von __Vater, entgegen __Schule, für __Lehrer, außer ich, seit __Jahr, bis __Montag, mit __Auto.

3. Beantwortet die Fragen!

1. Mit wem fährt Karl in den Zoo? (der Vater, die Eltern, die Schwester) __________________________

2. Womit fährt Karl in den Zoo? (der Bus, die U-Bahn, das Fahrrad)______________________________

3. Zu wem gehst du heute? (die Freunde, die Oma, der Bruder)__________________________________

4. Wo wohnst du? (gegenüber , das Kaufhaus, der Garten, die Schule)____________________________

5. Für wen kaufst du Blumen? (meine Mutter, du, sie Sg.)______________________________________

4. Setzt passende Präpositionen und Artikel ein!

1. Wir gingen langsam ______ ________ Park. 2. ______ _______Stunde erhole ich mich. 3. Ich komme ______ dir um 15 Uhr. 4. Im Sommer wohne ich _______ _______ Oma. 5. Ich bekam einen Brief ______ _______ Freund aus Berlin. 6. Fahren Sie geradeaus _______Straße ______. 7. Kannst du das _______meine Hilfe machen?

5. Übersetzt ins Deutsche!

1. После школы мы пошли в парк. ________________________________________________

2. Летом мы с друзьями ездили в Москву. __________________________________________

3. С понедельника у нас каникулы. ________________________________________________

4. Автобус поехал за угол. ________________________________________________________

5. Девочка смотрела через окно.____________________________________________________

Klasse 5

Klassenarbeit 4 zum Thema “Einkaufen”

1. Was passt zusammen?

Zwiebel

schneiden

In Wuerfel

schaelen

Eine Suppe

giessen

Essig

kochen

2. Konjugiert das Verb «einkaufen»







3. Ergänzt die Sätze!

1. Thomas _________mir sein Buch. (geben)

2. ____________du dort einen Vogel? (sehen)

3. Meine Oma ______________im Sommer in den Süden. (fahren)

4. Er _________________ nie seine Hefte zu Hause. (vergessen)

5. Mein Freund ______________Arzt ( werden)

6. Welche Bücher ________________du am liebsten? (lesen)

4. Stellt die Frage!

1. Wir mischen alles in einer Schuessel. ___________________________________________________

2. Nach der Arbeit geht meine Mutter in die Metzgerei. ______________________________________

3. Für den Kartoffelsalat braucht man Kartoffeln.__________________________________________

5. Stellt den Satz zusammen!

Die Zahnpasta, die Apotheke, man, kaufen, in.______________________________________________

Brötchen, man, kaufen, die Bäckerei, in.___________________________________________________

Die Buchhandlung, man, in, Bücher, Zeitungen, kaufen, und.___________________________________

6*. Übersetzt ins Deutsche!

1. На завтрак я ем бутерброды с сыром и пью чай. _________________________________________

2. Возьмите 2 яйца и варите их 10 минут. ________________________________________________

3. Книги покупают в книжном магазине._________________________________________________

4. Мясо можно купить в мясной лавке.__________________________________________________

Klasse 5

Klassenarbeit 5 zum Thema “Familie”

  1. Verbindet die Saetze mit den Konjunktionen «weil» und «da»!

  1. Uta geht selten spazieren. Sie macht lange Hausaufgaben. __________________________________________________________________________

  2. Wir interessieren uns fuer Musik. Wir wollen in das Opernhaus gehen.

___________________________________________________________________________

  1. Sie hat in einem Reisebuero gearbeitet. Sie hat viele Laender gesehen.

___________________________________________________________________________

  1. Du trinkst keine Limo. Ich habe fuer dich Saft gebracht.

____________________________________________________________________________

  1. Ich gehe in die Bibliothek. Ich möchte ein Buch ausleihen.

_____________________________________________________________________________

  1. Antwortet auf die Fragen. Gebraucht die Konjunktionen.

  1. Warum hilfst du deiner Mutter? (die Mutter, lieb haben) – da ___________________________________________________________________________

  2. Warum machen wir einen Ausflug? (das Wetter, warm, sein) – weil

___________________________________________________________________________

  1. Warum hast du Gäste eingeladen? (Geburtstag, haben) – weil

____________________________________________________________________________

  1. Übersetzt ins Deutsche!

  1. Я мою посуду, так как она грязная после завтрака.

_____________________________________________________________________________

  1. Мне нравится помогать маме, потому что я ее люблю.

_____________________________________________________________________________

  1. Я поливаю цветы, потому что помогаю маме.

_____________________________________________________________________________

  1. Так как мама болеет, я готовлю еду.

_____________________________________________________________________________

Klasse 5

Klassenarbeit 6 zum Thema “Tiere

  1. Dekliniert Substantive im Sg. und Pl.!


Der Fluss

Der Affe

Der Elefant

Das Kamel

Nominativ





Genetiv





Dativ





Akkusativ







2. Beantwortet die Fragen!

1. Welche Tiere magst du? (der Eisbär, der Tiger, das Känguru) ___________________________________________________________________________

2. Welchem Tier gibst du Fleisch? (der Löwe, der Hase) ___________________________________________________________________________

3. Welches Tier kannst du malen? ( der Pinguin, der Affe, das Kamel) ____________________________________________________________________________

4. Wessen Pelz ist schöner? ( das Zebra, der Hase, der Bär) _____________________________________________________________________________

3. Ergänzt die Sätze!

1. Im Zoo will ich (der Elefant) _____________ und (der Eisbär) ______________ sehen. 2. Meine Mutter kennt (dieser Mensch) ____________. 3. Dieser Kuli gehört (der Junge) ___________. 4. Das Fell (der Leopard) _____________ finde ich besonders schön. 5. Das Lieblingsessen (der Affe) ___________ ist eine Banane. 6. Nach (die Affen) ______________ gingen wir zu (Vögel) ______________.

4. Übersetzt ins Deutsche!

1. В зоопарке есть много животных: хищники, обезьяны, птицы. _____________________________________________________________________________________

2.Я видел воробья рядом со львом. ______________________________________________________

3. Девочка дает зайцу морковку. ________________________________________________________

4. Хобот слона длинный. _______________________________________________________________

Klasse 5

Klassenarbeit 7 zum Thema “Frühling”

1. Setzt die passenden Konjunktion ein!

1. Ich lese dieses Buch nicht, ___________es gefällt mir nicht. 2. ___________ich Geburtstag habe, kommen zu mir Gäste. 3. Katja war gestern in der Schule nicht, ______________sie krank war. 4. Sie interessiert sich für Kunst, _____________besucht sie oft das Museum.

2. Verbindet die Sätze!

1. Ich habe im Frühling Geburtstag. Der Frühling ist meine Lieblingsjahreszeit. (darum)

________________________________________________________________________________

2. Ich fahre zur Oma. Ich habe Ferien. (wenn)

________________________________________________________________________________

3. Wir wollen Pilze suchen. Wir gehen in den Wald. (da)

________________________________________________________________________________

4. Heute ist es heiß. Die Kinder gehen baden. (deswegen)

________________________________________________________________________________

  1. Sie hilft ihrer Mutter. Sie liebt sie. (weil)

______________________________________________________________________________

3. Setzt die Endungen ein!

1.In dies______ Monat (der) haben wir Ferien. 2. Dies_____ Buch ist interessanter als jen____ 3. Dies____ Ball gehört mir. 4. Ich möchte mit jen________ Kuli schreiben. 5. Das Kind saß an dies______ Tisch. 6. Hast du dies_______ Kuchen (der) gebacken? 7. Möchtest du dies_______ Blumen oder jen____ kaufen?

4. Vollendet die Sätze!

1. Die Blätter fallen, ______________________________________________________

2.Die Schüler mögen Ferien, ________________________________________________

3.Es regnet und donnert,_____________________________________________________

5. Übersetzt ins Deutsche!

1. Я живу в этом доме давно. ________________________________________________

2. Эта картина красивее, чем та. ______________________________________________

3. Дети хотят гулять, поэтому они идут в тот парк. _________________________________________

Klasse 5

Klassenarbeit 8 zum Thema “Theater”

1. Verbindet die Sätze!

1. Der Lehrer sagt: „Wir gehen ins Theater.“

___________________________________________________________________________________

2. Klaus will wissen: „Wer sitzt im Parkett?“

___________________________________________________________________________________

3. Ich wusste nicht: „Gehst du mit mir spazieren?“

__________________________________________________________________________________

4. Ich habe gehört: „Bald fängt die Vorstellung an .“

____________________________________________________________________________________

5. Die Tochter fragt: „Wohin fahren wir am Wochenende?“

_____________________________________________________________________________________

6. Sag mir bitte: „Hat dir dieses Buch gefallen?“

_____________________________________________________________________________________

7. Das Kind fragt den Vater: „Warum ist er so spät gekommen?“

_____________________________________________________________________________________

8. Ich habe erfahren: „Der Saturn hat fünf Ringe.“

_____________________________________________________________________________________

2. Vollendet den Satz!

1. Ich weiß nicht, ob _________________________________________________________

2. Meine Mutter fragt, wann ___________________________________________________

3. Ich habe erfahren, dass ______________________________________________________

4. Er sagte mir, wo ___________________________________________________________

5. Ich habe gelesen, dass _______________________________________________________

3. Übersetzt ins Deutsche!

1. Мама сказала, что мы едем на дачу. _______________________________________________

2. Ганс спросил, пойду ли я в кино. __________________________________________________

3. Ребенок хочет знать, где находится цирк. _____________________________________________

4. Кто знает, почему представление длится так долго? ______________________________________

5. Я слышал, что этот фильм очень интересный. ___________________________________________

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