Интеллектуальная игра "Новый год и Рождество в России и Германии"

Сценарий внеклассного мероприятия «Новый год и Рождество в Германии и России» для учащихся 5-6 классов

Цель: расширить лингвистический и страноведческий кругозор по теме «Праздники в моей родной стране и стране, язык которой я изучаю», повысить уровень эрудиции и познавательный интерес, научиться работать в группах и развивать навыки аудирования на основе просмотра мультфильма на немецком языки с субтитрами на немецком и английском языках.

Ход мероприятия: участвуют 4 команды по пять человек (каждая команда представляет свой класс), которые выполняют задания, озвучиваемые ведущим.

Результаты конкурсов (туров) подсчитывает и озвучивает жюри.

Ведущий:

- Сегодня мы собрались на интеллектуальную игру «Новый год и Рождество в Германии и России», которая приурочена  к празднованию новогодних и рождественских мероприятий в Германии и России.

В нашей игре будет 5 конкурсов, каждый из которых будет оцениваться в баллах.

Для начала выберите, пожалуйста, капитанов команд.

Приступаем! Желаю всем активного участия, радости и победы!

I тур «Разминка» (1 вопрос – 1 балл, макс. 8 баллов). Каждой команде выдаются листки с заданием.

1. В какой стране празднование Рождества является первостепенным, нежели Нового года (Германия)

2. У какого новогоднего дедушки длинная шуба красного цвета, шапка-боярка,

окладистая белая борода и длинный посох в руках и очень добрая

улыбка? (Российский Дед Мороз.)

1. Рождественское блюдо в Германии и России (рождественский гусь)

2. Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое истинное «я». (Маскарад.)

3. Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой, особенно в России. (Гололед.)

4. Новогодняя зажигалка (Фейерверк)

5. Молочный продукт, поддерживающий температуру зимы, одинаково любимый детьми в Германии и России. (Мороженое)

6. Рождество является ……………. праздником (религиозным)

- Ну вот мы и «размялись» немного. А теперь я хочу Вам немного рассказать о Рождестве в Германии, потому что этот праздник для них является самым важным в году. (Презентация, наглядно «рассказывающая» о немецком рождестве, о символах Рождества, о немецком Деду Морозе, о традициях в Рождество, о детях, которые с нетерпением ждут данного праздника, о поздравлениях и знаменитых рождественских базарах и выпечке).

II тур «Рождественская викторина».(1 балл, макс. 15 баллов).

Каждая команда получает вопросы, в которых есть три ответа, из которых нужно выбрать один правильный ответ (см. приложение).

III тур . «Символы Рождества и Нового года в Германии и России» (8 баллов)

- Сейчас у вас будут два задания по презентации, одно из которых творческое:

1. Написать символы Рождества и Нового года в России и Германии.(венок, шар, свеча, рожд. пирог, рынок, Адвент, Дед Мороз, Снегурочка, посох, сапожок, олени, ёлка и т.п.) (Наибольшее кол-во 4 балла, наименьшее – 1 балл (Команда, указавшее наибольшее количество символов, получает 4 балла, наименьшее – 1 балл)

2. Составить кроссворд, используя символы Нового года и Рождества в России и Германии. (4 балла)

IV тур. «В гостях у мультика» (7баллов)

-Наступила пора побывать в гостях у мультика и посмотретьчудесный мультфильм про немецкого Деда Мороза, который заболел перед Рождеством. http://startdeutsch.ru/nemetskij/dlya-detej/multfilmy/865-s-subtitrami

По этому мультфильму у вас будет два задания:

1. Какие подарки принесли Деду Морозу дети? (по принципу 4 балла – макс., 1 балл – мин.) (мишка Тедди, одеяло, печенье, пряники, носки, варежки, книги , паззлы, маленькое рожд. дерево)

1. Какой подарок стал самым лучшим для немецкого Деда Мороза? В этом и кроется смысл рождества. Как вы это поняли из мультфильма? (Любовь и забота о ближнем» (3 балла)

V тур  Конкурс капитанов. (5 баллов)

- Уважаемые капитаны команд, настал ваш черёд проявить знания и смекалку. Вытягивайте, пожалуйста, фант, на котором написано задание.

(Четыре фанта, в котором указан один из ниже перечисленных вопросов):

1. Почему именно ёлка стала символом Нового года? (Выбрали именно это дерево потому, что считалось, что ёлка обладает волшебной силой и её иголки защищают от зла. Кроме того, ёлка вечнозелёная, и значит, она приносит долгую жизнь и здоровье людям.)

2. Почему дети и взрослые верят в существование Деда Мороза и Николауса? (Они символизируют чудо, добро, веру и надежду)

3. Какова общая идея празднования Рождества в России и Германии? (Единство христианской веры, единство семьи, любовь, забота о ближнем)

4. От какого народа перенял русский народ обычай украшать ёлку? (Обычай украшать ёлку был перенят у жителей Германии. Они верили, что ель священна, а в ее ветвях живет «дух лесов», который является защитником правды. Кроме того, ёлка – дерево вечнозеленой, поэтому оно стало символом неувядающей молодости, бессмертия, долголетия, достоинства и верности. А шишки символизировали огонь жизни и восстановление здоровья).

 - Ну вот, все сегодня старались, активно отвечали и думаю, получили много новой и интересной информации. Пока жюри подсчитывает итоги нашей игры (макс. кол-во набранных баллов 43), давайте послушаем традиционные новогодние песни России и Германии («О, Tannenbaum!», «В лесу родилась ёлочка»)!

- Спасибо большое за участие. Надеюсь, вам понравилась наша познавательная игра.

С наступающими рождественскими и новогодними праздниками!

Frohe Weihnachten

и

счастливого Нового года!

Приложение

Рождественская викторина

Ответы

1. с 11. a

2. с 12. a

3. a 13. c

4. b 14. a

5. b 15. c

6. c

7. b

8. a

9. a

10. c