Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Доли. Обыкновенные дроби (презентация)

Доли. Обыкновенные дроби (презентация)

Презентация познакомит учащихся с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, половина, треть, четверть.
07.05.2016

Описание разработки

Цели урока:

познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, половина, треть, четверть,

Задачи урока:

- Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю, логическое мышление учащихся

- Формировать умение самостоятельно проверять правильность выполнения задания;

- Воспитывать уважительное отношение к окружающим, чувство ответственности, внимание, уверенность в себе.

Мама купила арбуз.

Доли. Обыкновенные дроби (презентация)

Разрезала его на 6 равных частей:

бабушке, дедушке, папе, двум детям и себе.

Что такое доля?

Доля – каждая из равных частей единицы. Так как арбуз разрезали на 6 равных частей, значит его разделили на 6 долей и каждый получил «одну шестую» долю арбуза, или, короче «одну шестую арбуза».

Как записывают доли?

Для записи любой доли используют горизонтальную чёрточку. Её называют дробной чертой

Пишут: 1/6 арбуза.

Содержимое разработки

Ну-ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Толька лишь оценку пять.

Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Толька лишь оценку пять.

Доли  Обыкновенные дроби

Доли Обыкновенные дроби

Цели и задачи: Познакомить с понятием доля, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю Воспитывать уважительное отношение к окружающим, внимание

Цели и задачи:

  • Познакомить с понятием доля, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби
  • Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю
  • Воспитывать уважительное отношение к окружающим, внимание
Мама купила арбуз. Разрезала его на 6 равных частей:

Мама купила арбуз.

Разрезала его на 6 равных частей:

 бабушке, дедушке, папе, двум  детям и себе.

бабушке, дедушке, папе, двум

детям и себе.

Что такое доля?  Доля – каждая из равных частей единицы. Так как арбуз разрезали на 6 равных частей, значит его разделили на 6 долей и каждый получил «одну шестую» долю арбуза, или, короче «одну шестую арбуза».

Что такое доля?

Доля – каждая из равных частей единицы. Так как арбуз разрезали на 6 равных частей, значит его разделили на 6 долей и каждый получил «одну шестую» долю арбуза, или, короче «одну шестую арбуза».

Как записывают доли?  Для записи любой доли используют горизонтальную чёрточку. Её называют дробной чертой  Пишут :

Как записывают доли?

Для записи любой доли используют горизонтальную чёрточку. Её называют дробной чертой

Пишут :

Рисунок Ослиной И.В.

Рисунок Ослиной И.В.

1 Рисунок Ослиной И.В.

1

Рисунок Ослиной И.В.

Что такое доля?  Доля – каждая из равных частей единицы. Так как апельсин разрезали на 5 равных частей, значит его разделили на 5 долей и каждый получил «одну пятую» долю апельсина, или короче, «одну пятую апельсина».

Что такое доля?

Доля – каждая из равных частей единицы.

Так как апельсин разрезали на 5 равных частей, значит его разделили на 5 долей и каждый получил «одну пятую» долю апельсина, или короче, «одну пятую апельсина».

числитель - ОБЫКНОВЕННАЯ ДРОБЬ черта дроби (дробная черта ) знаменатель знаменатель показывает, на сколько долей делят,  а числитель – сколько таких долей взято

числитель

- ОБЫКНОВЕННАЯ ДРОБЬ

черта дроби (дробная черта )

знаменатель

знаменатель показывает, на сколько долей делят,

а числитель – сколько таких долей взято

Что показывают числитель и знаменатель дроби?  Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято. Прочитайте дроби. Что показывает числитель и знаменатель каждой дроби?

Что показывают числитель и знаменатель дроби?

Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято.

Прочитайте дроби. Что показывает числитель и знаменатель каждой дроби?

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.) Например: - одна пятая;  - две шестых;  - восемьдесят три сто  пятьдесят вторых

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)

Например: - одна пятая;

- две шестых;

- восемьдесят три сто

пятьдесят вторых

Обыкновенные дроби. Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – числитель , знайте, Под чертою – знаменатель. Дробь такую, непременно, Надо звать обыкновенной . Назовите числитель и знаменатель каждой дроби

Обыкновенные дроби.

Каждый может за версту

Видеть дробную черту.

Над чертой – числитель , знайте,

Под чертою – знаменатель.

Дробь такую, непременно,

Надо звать обыкновенной .

Назовите числитель и знаменатель

каждой дроби

В сказке небо синее,  В сказке птицы страшные.  Яблонька, спаси меня,  Ты спаси меня и братца! На яблоньке осталось лишь одно яблоко. Как разделить между братом и сестрой яблоко?

В сказке небо синее, В сказке птицы страшные. Яблонька, спаси меня, Ты спаси меня и братца!

На яблоньке осталось лишь одно яблоко. Как разделить между братом и сестрой яблоко?

Половина.  Самая известная доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра… Разделили целое на две части – «половина».  Долю называют половина .

Половина.

Самая известная доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра… Разделили целое на две части – «половина».

Долю называют половина .

Возле леса на  опушке,  Трое их живет  в избушке,  Там три стула,  три подушки,  Три кровати  и три кружки.  Угадайте без подсказки,  Кто герои этой сказки.  Маша пришла в гости к медведям. Она принесла им мёд. На сколько частей надо разделить мед в сотах? Какую долю получил каждый медведь?

Возле леса на опушке, Трое их живет в избушке, Там три стула, три подушки, Три кровати и три кружки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки.

Маша пришла в гости к медведям. Она принесла им мёд. На сколько частей надо разделить мед в сотах? Какую долю получил каждый медведь?

Треть.  Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили  единицу . Разделили на три части – «треть». Долю называют «треть»

Треть.

Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили единицу . Разделили на три части – «треть».

Долю называют «треть»

 С зайцем подружился  Перед волком  не дрожал,  От медведя убежал,  А лисице на зубок  Все ж попался… Решила лиса угостить зайца, волка  и медведя колобком. Как они разделили колобок между собой? Какую долю получил каждый?

С зайцем подружился Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался…

Решила лиса угостить

зайца, волка

и медведя колобком.

Как они разделили

колобок между собой?

Какую долю получил

каждый?

Четверть. Если целое разделили на 4 части, то  получается или по другому говорят «четверть» .

Четверть.

Если целое разделили на 4 части, то

получается или по другому

говорят «четверть» .

Как  называются другие доли? А если разделить на пять частей, то что ли «пятерть», на шесть – «шестерть»? Таких смешных слов в русском языке нет. Чтобы назвать доли пользуются словами «пятая»,  «шестая»

Как называются другие доли?

А если разделить на пять частей, то что ли «пятерть», на шесть – «шестерть»?

Таких смешных слов в русском языке нет. Чтобы назвать доли пользуются словами «пятая», «шестая»

Выполни задания.

Выполни задания.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Запишите в виде обыкновенной дроби. Две седьмых Четыре девятых Одна сотая Шесть восьмых Три двадцать пятых Половина

Запишите в виде обыкновенной дроби.

  • Две седьмых
  • Четыре девятых
  • Одна сотая
  • Шесть восьмых
  • Три двадцать пятых
  • Половина
 «Дорогие друзья  пятиклассники! Я  запутался в  нахождении части  закрашенной и не  закрашенной  фигуры.  Помогите мне их  найти».

«Дорогие друзья

пятиклассники! Я

запутался в

нахождении части

закрашенной и не

закрашенной

фигуры.

Помогите мне их

найти».

Какая часть фигуры закрашена? две третьих  одна третья  четыре восьмых   Какая часть фигуры не закрашена? пять шестых  одна пятая  одна шестая

Какая часть фигуры закрашена?

две третьих одна третья четыре восьмых

Какая часть фигуры не закрашена?

пять шестых одна пятая одна шестая

 Какая часть фигуры закрашена?   Какая часть фигуры  не закрашена?   пять девятых одна третья две третьих семь восьмых одна седьмая  одна восьмая  

Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры  не закрашена?

пять девятых

одна третья

две третьих

семь восьмых

одна седьмая одна восьмая  

Математический диктант  Запишите в виде обыкновенной дроби: а) три шестых, б) одна третья, в) половина, г) семь десятых, д) одиннадцать сотых, е) три четвертых, ж) одиннадцать сорок восьмых, З)четверть.

Математический диктант Запишите в виде обыкновенной дроби:

а) три шестых, б) одна третья,

в) половина, г) семь десятых,

д) одиннадцать сотых,

е) три четвертых,

ж) одиннадцать сорок восьмых,

З)четверть.

Назовите какая часть фигуры закрашена?

Назовите какая часть фигуры закрашена?

Ответы: Критерии оценивания: Оценка «5» - за 13 - 14 правильно выполненных заданий; Оценка «4» - за 12 – 11 правильно выполненных заданий; Оценка «3» - за 10 - 9 правильно выполненных задания.

Ответы:

Критерии оценивания:

Оценка «5» - за 13 - 14 правильно выполненных заданий;

Оценка «4» - за 12 – 11 правильно выполненных заданий;

Оценка «3» - за 10 - 9 правильно выполненных задания.

Работа в тетради. Страница 177 № 781 (1), № 782 (2).

Работа в тетради.

Страница 177

№ 781 (1),

№ 782 (2).

Домашнее задание: Выучить понятие долы, обыкновенной дроби, числителя и знаменателя дроби.  Страница 177 № 781(2),№ 782 (1).   Окончен урок.  И опять перемена.  И шум в коридоре опять.  Друг другу должны мы  Успеть непременно  Скорей обо всём рассказать

Домашнее задание:

Выучить понятие долы, обыкновенной дроби, числителя и знаменателя дроби.

Страница 177 № 781(2),№ 782 (1).

Окончен урок.

И опять перемена.

И шум в коридоре опять.

Друг другу должны мы

Успеть непременно

Скорей обо всём рассказать

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Доли. Обыкновенные дроби (презентация) (1.63 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт