Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  10 класс  /  Презентация по учебной дисциплине "Русский язык и культура речи" на тему "Орфоэпические нормы русского языка"

Презентация по учебной дисциплине "Русский язык и культура речи" на тему "Орфоэпические нормы русского языка"

Презентация познакомит с орфоэпией и акцентологией русского литературного языка, орфоэпическими и акцентологическими нормами, которых нужно придерживаться.
29.08.2015

Описание разработки

Орфоэпия (от греч. orthos - правильный и epos - речь) - наука, изучающая произносительные нормы устной речи Есакова М.Н. Русский язык и культура речи. Нормы современного русского литературного языка: учеб. пособие для переводчиков. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. - С. 10.

Носители языка усваивают произносительные нормы с рождения; нам не надо объяснять, как правильно говорить: зу[б] или зу[п]. А вот иностранцы, изучающие русский язык, сталкиваются с трудностями. В английском языке, например, оглушения согласных на конце слова нет, звук [д] в слове friend звучит звонко. Так англичане читают и русские слова завод, год, плод. Мы же, сами не замечая, стремимся оглушать согласные в английских словах: This is my frien[t] Bo[p].

Особенности произношения настолько крепко сидят в нашем сознании, что даже люди, длительное время живущие в другой стране, обычно говорят с акцентом. По акценту специалисту легко определить, откуда приехал говорящий. Но и те, кто говорит с детства на одном языке, часто говорят на нём по-разному. Всем известны примеры северного оканья (м[о]л[о]ко, с[о]бака) или южнорусского фрикативного [г]. Орфоэпические особенности могут затруднить восприятие речи, отвлекают внимание слушателей.

Соблюдение единообразия в произношении имеет важное значение. Орфоэпические ошибки всегда мешают воспринимать содержание речи. Произношение, соответствующее орфоэпическим нормам, облегчает и ускоряет процесс общения. Поэтому социальная роль правильного произношения очень велика, особенно в настоящее время, когда устная речь стала средством самого широкого общения в различных сферах человеческой деятельности.

1. Современный русский литературный язык.

Русский национальный язык - это язык русской нации, всех русских людей. Уровень его развития отражает уровень развития народа, передаёт особенности национальной культуры. В национальном языке прослеживаются все общественные тенденции и процессы, он обслуживает самые разнообразные коммуникативные сферы, поэтому национальный язык включает в себя всё многообразие территориальных и социальных его разновидностей. Это и местные диалекты, и просторечие, и жаргон разных слоёв общества. Литературный язык тоже является частью национального языка, его высшей, письменно закреплённой формой.

Литературный язык - это основная, письменно закреплённая форма национального языка.

Время существования современного русского литературного языка часто определяется так: от Пушкина до наших дней. А. С. Пушкина называют создателем русского литературного языка в том общем виде, в котором мы используем этот язык теперь. Как же так случилось, что один человек смог так повлиять на весь национальный язык?

Пушкин, как это нередко бывает с гениальными людьми, уловил те тенденции, которые наметились в языке того времени, смог эти тенденции осмыслить, систематизировать и утвердить в литературе. Конечно, литература в России существовала и до Пушкина. Но язык литературы допушкинской поры сильно отличался от того языка, на котором разговаривали люди. С одной стороны, сильна была литература церковная, написанная на старославянском языке, которого уже тогда многие не понимали. С другой - светская литература, ориентированная на противостояние грубой реальности, а поэтому нередко отличающаяся излишней витиеватостью слога. И, наконец, научная литература (философская, политическая) вообще существовала не на русском, а преимущественно на французском, немецком, английском языках.

В бытовом же общении речь образованных людей, говорящих более по-французски, чем по-русски, резко дифференцировалась с разговорной речью крестьян и городских жителей. Можно сказать, что богатство русского языка образованной частью тогдашнего российского общества не осознавалось и не использовалось. Вспомните, например, пушкинскую Татьяну, которая11 Русский язык и культура речи: Курс лекций/Г.К. Трофимова - М.: Флинта: Наука, 2004 - С. 50:

… по-русски плохо знала,

Журналов наших не читала

И выражалася с трудом

На языке своём родном.

Особенно ярко проявилось новаторство Пушкина в центральном произведении его творчества, романе в стихах «Евгений Онегин». Поэт описывает быт людей таким, каков он есть. Вот Евгений начинает обживать имение покойного дядюшки Каменская О. Г., Кан Р. А., Стрекалова Е. Т., Запорожец М. Н. Русский язык и культура речи.: Учебное пособие для студентов. - М.: Изд-во Тольяттинского гос. ун-та, 2005. - С. 20:

Он в том покое поселился,

Где деревенский старожил

Лет сорок с ключницей бранился,

В окно смотрел и мух давил.

А вот Татьяна встречается с родственницами:

«Как Таня выросла! Давно ль

Я, кажется, тебя крестила?

А я так на руки брала!

Итак, вклад Пушкина в становление современного литературного языка заключается в привлечении разговорной речи в литературные произведения, упрощении синтаксиса, в стремлении к точности словоупотребления и целесообразности выбора слова, а также к использованию всего богатства языка для достижения коммуникативных и эстетических целей.

2. Орфоэпия и акцентология русского литературного языка.

Орфоэпия (от греч. orthos - «правильный» и epos - «речь») - это наука о правильном литературном произношении11Добрычева?.?А. Русская речевая культура: учеб. пособие. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ, 2013. С. 20.

Орфоэпические нормы - это правила произношения гласных и согласных звуков.

Произносительные нормы современного русского литературного языка складывались веками, меняясь. Москва и впоследствии Петербург были столицами государства Российского, центрами экономической, политической и культурной жизни России, поэтому сложилось так, что в основу литературного произношения было положено московское произношение, на которое впоследствии «наслоились» некоторые черты петербургского.

Для успешного овладения орфоэпическими нормами необходимо:

1) усвоить основные правила русского литературного произношения;

2) научиться слушать свою речь и речь окружающих;

3) слушать и изучать образцовое литературное произношение, которым должны владеть дикторы радио и телевидения, мастера художественного слова;

4) осознанно сопоставлять свое произношение с образцовым, анализировать свои ошибки и недочеты;

5) исправлять ошибки путем постоянной речевой тренировки при подготовке к публичным выступлениям.

Изучение правил и рекомендаций литературного произношения должно начинаться с разграничения и осознания двух основных стилей произношения22 Добрычева?А.?А. Русская речевая культура: учеб. пособие. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ, 2013. С. 20:

1) полного, рекомендуемого для публичных выступлений;

2) неполного (разговорно-просторечного), который является распространенным в обиходно-бытовом общении.

Полный стиль характеризуется:

1) соблюдением требований орфоэпических норм;

2) ясностью и отчетливостью произношения;

3) верной расстановкой словесного и логического ударения;

4) умеренным темпом;

5) правильными речевыми паузами;

6) нейтральной интонацией.

При неполном стиле произношения наблюдается11 Добрычева А.?А. Русская речевая культура: учеб. пособие. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ,

2013. С. 21:

1) чрезмерное сокращение слов, выпадение согласных звуков и целых слогов, например: щас (сейчас), тыща (тысяча), килограмм помидор(килограммов помидоров) и др.;

2) нечеткость произнесения отдельных звуков и сочетаний;

3) сбивчивый темп речи, нежелательные паузы.

Если в бытовой речи эти особенности произношения являются допустимыми, то в публичном выступлении их необходимо избегать.

Акцентология (от лат. accentus - «ударение» и гр. logos - «слово, понятие, учение») 22 Там же. С. 22 - раздел языкознания, изучающий систему ударений какого-либо языка.

Акцентологические нормы русского литературного языка - это правила постановки ударения в словах.

Словесное ударение - это выделение одного из слогов неодносложного слова. Ударный гласный в слоге выделяется большей длительностью, силой и движением тона.

3. Орфоэпические и акцентологические нормы литературного произношения, которых нужно придерживаться.

В русском языке основной нормой произношения гласных звуков является редукция - ослабление звучания безударных гласных. Ударные гласные произносятся с полной артикуляцией, безударные - с ослабленной, менее чётко и длительно, чем ударные. Причём чем дальше звук находится от ударного слога, тем этот звук слабее.

Гласные [о] и [а] в первом предударном слоге произносятся как ослабленный [^]: овраг, замОк. В остальных безударных слогах это очень краткий неясный звук, близкий одновременно к [а] и [ы]. Условно его обозначают [ъ]: г[ь]л[^]ва, д[ь]р[^]гой. В некоторых говорах на месте [ь] ясно слышится [ы], в других [а], такие особенности речи называются соответственно ыканьем и аканьем.

Произношение [о] в безударных слогах характерно для некоторых иноязычных слов: оазис, поэт, радио, какао, фамилий Вольтер, Флобер, Шопе

Гласные буквы е и я в первом предударном слоге обозначают звук, средний между [и] и [е]: прямой, бревно.

Основными законами произношения согласных являются оглушение и уподобление. Примеры оглушения мы уже приводили. Вот ещё несколько: столб, плов, творог. В словах, заканчивающихся буквой г, иногда можно услышать звук [х]: смо[х] (вместо смо[к]). Это ошибка. Единственное слово, в котором такой вариант оглушения является литературным, - Бог. Нормой будет и употребление фрикативного [х], например, во фразе «Побойся Бо[х]а!». Правильно и произнесение [г] в слове [г]осподи. Звук [х] есть в греческом языке, был он и в старославянском, а в русском был вытеснен взрывным [г], сохранившись лишь в нескольких словах христианской тематики.

Презентация по учебной дисциплине Русский язык и культура речи на тему Орфоэпические нормы русского языка

Оглушение отмечается и в середине слова, перед глухим согласным: ло[ш]ка, ры[п]ка. А перед звонкими согласными глухие тоже произносятся звонко: сделать, отдать. Это явление называется уподоблением. Перед [л], [м], [н], [р], [в] уподобления не происходит. Слова произносятся так, как пишутся.

Следует обратить внимание на сочетание чн, так как при его произнесении нередко допускаются ошибки. В словах заочный, вечный, беспечный произношение этого сочетания не вызывает затруднений. А вот, например, в слове булочная уже возможны варианты: [чн] или [шн]. В соответствии с нормами русского языка допустимо двоякое произношение чн в словах: молочный, порядочный. В словах закусочная, сливочный произношение [шн] устарело. Но во многих словах оно остаётся единственно возможным: горчичник, конечно, яичница, скворечник, в отчествах Ильинична, Фоминична и др.

Трудности часто вызывает произношение твёрдых или мягких согласных перед е в заимствованных словах. Если слова давно освоены русским языком, то, как правило, согласные перед е произносятся мягко: музей, шинель, ректор, теория. Но иногда твёрдость согласных сохраняется: штепсель, каре, модель, демпинг, энергия. Краткий перечень таких слов дан в учебнике «Русский язык и культура речи», изданном в нашей академии. Слово менеджер так часто употребляется в современном русском языке, что прежняя норма [мэнэ]джер постепенно уступает место новой [м'энэ]джер.

Распространенная орфоэпическая ошибка связана с неразличением на письме букв е и ё. Запомните: афера, опека, двоеженец, но двоежёнство; издёвка, околёсица.

А в слове желчь допустимы оба варианта. К нормам орфоэпии примыкают акцентологические нормы - правила постановки ударения.

Ударение в русском языке свободно. Оно может падать на любой слог, что отличает его от ударения в некоторых других языках, например, французском или польском. Кроме того, ударение в русском языке может быть подвижным, то есть перемещаться в разных формах одного слова: например, Орден - орденА.

Благодаря свободе и подвижности ударение может выполнять смыслоразличительную функцию (различать слова и формы слов).

Например: бронировАть (покрывать бронёй) - бронИровать (закреплять за кем-либо) ;

привОд (от глагола приводить, например, в милицию) - прИвод (техническое устройство) ;

Эти же характеристики русского ударения приводят к тому, что иной раз мы затрудняемся в выборе правильного варианта произношения. Особенно это касается слов, которые мы употребляем нечасто: искрИться или Искриться? нАбело или набелО? дЕвичий или девИчий? (В этих словах оба варианта допустимы.) Такие слова называются акцентными вариантами. Трудность использования акцентных вариантов заключается в том, что отсутствуют единые правила их употребления. В одних случаях оба варианта существуют в рамках литературного произношения: бАржа и баржА, шрИфты и шрифтЫ, бЕдны и беднЫ, усугубИть и усугУбить. В других случаях существует один предпочтительный вариант, а другой принадлежит ограниченной сфере употребления. Например, в следующих словах первый вариант общеупотребительный, а второй устаревший: векселя - вексели, комбайнёр - комбайнер, христианИн - христиАнин,

Раньше эти варианты тоже были нормой, вы можете услышать их в речи пожилых людей, но сегодня они уже не актуальны и выходят из употребления. А в следующей группе слов, наоборот, второй акцентный вариант существует в разговорной речи. Этот вариант никогда не был нормой, но, возможно, когда-нибудь под влиянием большинства говорящих станет ею: ломОть - лОмоть, камфарА - кАмфара, кЕта - кетА. Бывает так, что один из акцентных вариантов становится принадлежностью профессиональной речи. Многие слышали строчку из песни о моряках: «Мы говорим не кОмпас, а компАс…». Вот ещё примеры:

кОмплекс - комплЕкс (матем.) 11 Большой орфоэпический словарь современного русского языка// Под ред. Касаткина. - М.: АСТ-Пресс, 2012. С. 515, диоптрИя - диОптрия (мед.) 22 Там же. С. 211, дактилоскОпия - дактилоскопИя (криминалистич.) Там же. С. 198, рАпорт - рапОрт (в речи моряков) Там же. С. 610, фольгА - фОльга (инж., воен.) Там же. С. 800.

В словарях такие варианты сопровождаются специальными пометами, по которым вы можете понять, является ли слово нормативным или устаревшим, или разговорным, или употребляемым только в определённых профессиональных кругах. Но всё-таки большинство слов имеют чётко определённую норму ударения, и, если в словарях приводятся недопустимые варианты, они имеют при себе запретительную помету не. озвУчение (не озвучЕние и не озвучАние), пулОвер (не пуловЕр).

Часто допускают ошибки в словах щавЕль, тунИка, шелковИца, запломбировАть (не запломбИровать) (правильный вариант причастия - запломбирОванный), ополОснутый.

В причастиях и прилагательных часто акцентологическая ошибка соседствует с неразличением е и ё. В следующих словах пишется ё и, естественно, соответствующий звук является ударным:

длинношёрстный

новорождённый

осуждённый

поднесённый

Для современного состояния русской акцентологической системы характерно Добрычева А.?А. Русская речевая культура: учеб. пособие. - Южно-Сахалинск: изд-во СахГУ, 2013. С. 23:

1) усиление грамматической функции ударения, в результате чего возникает более четкое противопоставление грамматических форм слова (р. п. ед. ч. окнА - и. п. мн. ч. Окна).

2) закрепление устаревающих акцентных вариантов за устойчивыми сочетаниями слов и фразеологическими оборотами (с утрА, пО лбу).

3) в некоторых случаях ударение выполняет смыслоразличительную функцию (счАстливо - счастлИво, зАмок - замОк).

Чтобы не допускать ошибок в постановке ударения, необходимо знать не только норму, но и типы ее вариантов. Возможны три случая соотношения акцентологических вариантов:

- только один вариант является нормой, остальные запрещены (докумЕнт, украИнский),

- один вариант является нормой, второй вариант допустим (творОг и твОрог, кулинАрия и кулинарИя),

- оба варианта равноправны (лОсось и лосОсь).

Во многих именах существительных ударение неподвижно во всех формах, оно может быть закреплено либо на основе, либо на окончании (бАнт, тЮль, лыжнЯ, скамьЯ). Выделяют пять групп существительных с подвижным ударением:

1) ударение с основы в единственном числе перемещается на окончание во множественном числе у существительных мужского рода, которые в форме множественного числа имеют окончания

-и/ы, -а/я (бал - балЫ, тополь - тополЯ) ;

2) ударение с окончания в единственном числе перемещается на основу во множественном числе у существительных женского рода на -а/я и среднего рода на -о (козА - кОзы, окнО - Окна) ;

3) ударение с основы в единственном числе перемещается на окончание в косвенных падежах множественного числа у существительных женского и мужского родов, оканчивающихся на мягкий согласный (лОшадь - лошадЕй, гОлубь - голубЕй) ;

4) ударение с окончания в единственном числе перемещается на основу в трех падежах множественного числа (именительном, родительном, винительном) у существительных женского рода на -а/я (волнА - вОлны) ;

5) ударение перемещается с окончания в единственном числе на основу в винительном падеже единственного числа, во множественном числе нет устойчивой схемы движения ударения (щекА - щЁку).

В именах прилагательных ударение наименее устойчиво в кратких формах. В большей части прилагательных ударение в краткой форме падает на тот же слог, что и в полной форме (золотИстый - золотИст, безоткАзный - безоткАзен). Подвижное ударение свойственно прилагательным с односложными основами (бЕлый - бЕл, белА, вАжный - вАжен, важнА). Краткая форма множественного числа получает ударение в зависимости от соотношения кратких форм женского и среднего родов. Если в этих формах ударение совпадает, то оно сохраняется и во множественном числе (богАта, богАто - богАты). Если эти формы имеют ударение на разных слогах, то во множественном числе ударение ставится по образцу формы среднего рода (бледнА, блЕдно - блЕдны).

Ударение в формах сравнительной степени определяется по краткой форме женского рода. Если в этой форме ударение падает на окончание, то в форме сравнительной степени оно оказывается на суффиксе -ее (виднА - виднЕе, нужнА - нужнЕе). Если в краткой форме ударение стоит на основе, то в форме сравнительной степени оно остается там же (красИва - красИвее).

Преобладающим типом ударения в глаголах является неподвижное ударение, падающее на корень или суффикс. Некоторым группам глаголов свойственна подвижность ударения в формах настоящего времени (ходИть - хОдишь). В формах прошедшего времени ударение обычно такое же, как в

инфинитиве (бежАть - бежАл, бежАла). Если форма инфинитива оканчивается на -чь, -сти, ударение во всех формах прошедшего времени (кроме мужского рода) падает на окончание (вестИ - вёл, велА, велИ).

В группе глаголов с односложными основами ударение в прошедшем времени перемещается на окончание в форме женского рода (бЫл - былА, бЫли).

Языковая норма - это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка, то есть правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств, принятых в общественно-языковой практике.

Характерными особенностями норм являются относительная устойчивость, распространенность, общеупотребительность, общеобязательность, соответствие возможностям языковой системы.

Источниками нормы являются культурные традиции, внутренние свойства языка и тенденции его развития, признание нормы авторитетными писателями и журналистами, степень употребительности, распространенность, общеупотребительность, общеобязательность. Ценность нормы заключается в том, что она обеспечивает однообразие употребления речевой единицы, сдерживает языковые изменения и регулирует речевое поведение людей.

Культура речи предполагает соблюдение языковых норм с разной степенью обязательности.

Орфоэпические нормы - это произносительные нормы устной речи. Они включают в себя нормы произношения и нормы ударения.

Нормы произношения определяют выбор акустических вариантов фонемы. Основные законы произношения согласных - оглушение и уподобление.

Нормы ударения определяют выбор вариантов размещения и движения ударного слога среди неударных. Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания, который называется акцентология. Ударение в русском языке свободное, оно может падать на любой слог, поэтому его называют разноместным.

Содержимое разработки

Орфоэпические нормы русского языка

Орфоэпические нормы русского языка

    Отличительные черты старомосковского говора Северный взрывной [ г ] Южное аканье Преимущественное употребление [ шт ], [ шн ] на месте чт, чн: что, булочная, молочник, горничная, скворечник, горчичник, пустячный, нарочно [ ш’ ] на месте сч, зч: извозчик, заказчик  (Екатерина II : «стчи»)

    Отличительные черты старомосковского говора

    • Северный взрывной [ г ]
    • Южное аканье
    • Преимущественное употребление [ шт ], [ шн ] на месте чт, чн: что, булочная, молочник, горничная, скворечник, горчичник, пустячный, нарочно
    • [ ш’ ] на месте сч, зч: извозчик, заказчик

    (Екатерина II : «стчи»)

    Произношение твердых заднеязычных на месте –кий, -гий, -хий. Московское произношение в поэтической речи: «блуждаю одинокой», «след глубокой». Старомосковское произношение допускает [ въ ] после заднеязычных в инфинитивах и личных формах глаголов: Вздраг [ ъ ] вать, вскрик [ ъ ] вать. С ЕГОДНЯ ПРИНЯТ МЯГКИЙ ВАРИАНТ, СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ПЕТЕРБУРГСКОЙ ТРАДИЦИИ. Старомосковское произношение [ ут ] в окончаниях глаголов второго спряжения недопустимо: бу [ д ’ ут ] т, пла [ т’ут ] . Норма - бу [ д ’ ьт ]
    • Произношение твердых заднеязычных на месте –кий, -гий, -хий. Московское произношение в поэтической речи: «блуждаю одинокой», «след глубокой».
    • Старомосковское произношение допускает [ въ ] после заднеязычных в инфинитивах и личных формах глаголов: Вздраг [ ъ ] вать, вскрик [ ъ ] вать. С ЕГОДНЯ ПРИНЯТ МЯГКИЙ ВАРИАНТ, СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ПЕТЕРБУРГСКОЙ ТРАДИЦИИ.
    • Старомосковское произношение [ ут ] в окончаниях глаголов второго спряжения недопустимо: бу [ д ’ ут ] т, пла [ т’ут ] . Норма - бу [ д ’ ьт ]
    Устаревшим считается твердый [c] в в деепричастиях и возвратных глаголах: смотрясь, смеялись, учились, боясь. Старомосковское произношение сохранилось как нормативное в словах со звукосочетаниями –зж-, -жд-, -жж-, -с-,дающими в произношении долгий шипящий: визжать, сожжет, позже, брызжет, мужчина, росчерк, исчезнуть. Но до [ жд’ ] ик.
    • Устаревшим считается твердый [c] в в деепричастиях и возвратных глаголах: смотрясь, смеялись, учились, боясь.
    • Старомосковское произношение сохранилось как нормативное в словах со звукосочетаниями –зж-, -жд-, -жж-, -с-,дающими в произношении долгий шипящий: визжать, сожжет, позже, брызжет, мужчина, росчерк, исчезнуть. Но до [ жд’ ] ик.
    Связь норм русской орфоэпии, их нарушений с некоторыми фонетическими явлениями Ассимиляция (уподобление звуков): лаболатория. Произносительная ассимиляция вызвала орфографические изменения: до 1956 года писали придти, теперь прийти.  Результаты исторических ассимилятивных изменений: Псков (было Пльсков), пчела (было бъчела), облако (было объволоко), обоняние (объвоняние)

    Связь норм русской орфоэпии, их нарушений с некоторыми фонетическими явлениями

    • Ассимиляция (уподобление звуков): лаболатория. Произносительная ассимиляция вызвала орфографические изменения: до 1956 года писали придти, теперь прийти.

    Результаты исторических ассимилятивных изменений: Псков (было Пльсков), пчела (было бъчела), облако (было объволоко), обоняние (объвоняние)

    Диссимиляция (расподобление): транвай, колидор. Диереза (устранение звуков): брелок (нет брел…), времяПРЕпровождение. Протеза (добавление звуков к началу слова): вострый, ирвать.
    • Диссимиляция (расподобление): транвай, колидор.
    • Диереза (устранение звуков): брелок (нет брел…), времяПРЕпровождение.
    • Протеза (добавление звуков к началу слова): вострый, ирвать.
    Эпентеза (добавление звуков в середине слова): беспреце…дентный, дерма…тин, лето…счисление, пер…турбация, светопре…ставление, я…ства. Метатеза (мена звуков):  - А вы не держите случайно цилюрни?  - Папенька, я вам уже говорила, что не цилюрня, а паликмхерская. • Гаплология (стяжение, выпадение одного из 2-х стоящих рядом одинаковых или близких по звучанию слогов) розоватый (не розововатый), знаменосец (не знаменоносец)
    • Эпентеза (добавление звуков в середине слова): беспреце…дентный, дерма…тин, лето…счисление, пер…турбация, светопре…ставление, я…ства.
    • Метатеза (мена звуков):

    - А вы не держите случайно цилюрни?

    - Папенька, я вам уже говорила, что не цилюрня, а паликмхерская.

    • Гаплология (стяжение, выпадение одного из 2-х стоящих рядом одинаковых или близких по звучанию слогов) розоватый (не розововатый), знаменосец (не знаменоносец)

    А вгустовский, афера, алфавит, апостроф, баловать, генезис, возбуждённый, включит, втридорога, дефис, добыча, договор, донельзя, духовник, завидно, закупорить, звонишь, звонит, избалованный, жалюзи, исповедание, исподволь, камбала, каталог, квартал, квашение, кичиться, коклюш, красивее, кремень, кулинария, кухонный, ломоть, маркетинг (маркетинг),  намерение, некролог, новорождённый, нормировать, обеспечение, облегчить, ободрить, оптовый,

    А вгустовский, афера, алфавит, апостроф, баловать, генезис, возбуждённый, включит, втридорога, дефис, добыча, договор, донельзя, духовник, завидно, закупорить, звонишь, звонит, избалованный, жалюзи,

    исповедание, исподволь, камбала, каталог, квартал, квашение, кичиться, коклюш, красивее, кремень, кулинария, кухонный, ломоть, маркетинг (маркетинг), намерение, некролог, новорождённый, нормировать, обеспечение, облегчить, ободрить, оптовый,

    осуждённый, откупорить, петля (и петля), пиццерия. подростковый (разг. подростковый), похороны. премировать, придаое, принудить, простыня, (простынь и простыней- мн.ч., род.п.), рэкетир, санитария, свёкла, созыв, средства, танцовщица, толика, украинский, феерия. феномен, формировать, хаос (и хаос), ходатайствовать, христианин, цемент, черпать, щавель, эксперт.

    осуждённый, откупорить, петля (и петля), пиццерия. подростковый (разг. подростковый), похороны. премировать, придаое, принудить, простыня, (простынь и простыней- мн.ч., род.п.), рэкетир, санитария, свёкла, созыв, средства, танцовщица, толика, украинский, феерия. феномен, формировать, хаос (и хаос), ходатайствовать, христианин, цемент, черпать, щавель, эксперт.

    А вгустовский, афЕра, алфавИт, апострОф, баловАть, гЕнезис, возбуждЁнный, включИт, втрИдорога, дефИс, добЫча, договОр, донЕльзя, духовнИк, завИдно, закУпорить, звонИшь, звонИт, избалОванный, жалюзИ, исповЕдание, Исподволь, кАмбала, каталОг, квартАл, квАшение, кичИться, коклЮш, красИвее, кремЕнь, кулинАрия, кУхонный, ломОть, мАркетинг (маркЕтинг),  намЕрение, некролОг, новорождЁнный, нормировАть, обеспЕчение, облегчИть, ободрИть, оптОвый,

    А вгустовский, афЕра, алфавИт, апострОф, баловАть, гЕнезис, возбуждЁнный, включИт, втрИдорога, дефИс, добЫча, договОр, донЕльзя, духовнИк, завИдно, закУпорить, звонИшь, звонИт, избалОванный, жалюзИ,

    исповЕдание, Исподволь, кАмбала, каталОг, квартАл, квАшение, кичИться, коклЮш, красИвее, кремЕнь, кулинАрия, кУхонный, ломОть, мАркетинг (маркЕтинг), намЕрение, некролОг, новорождЁнный, нормировАть, обеспЕчение, облегчИть, ободрИть, оптОвый,

    осуждЁнный, откУпорить, пЕтля (и петлЯ), пиццерИя. подрОстковый (разг. подросткОвый), пОхороны. премировАть, придАое, принУдить, простынЯ, (простЫнь и простынЕй- мн.ч., род.п.), рэкетИр, санитарИя, свЁкла, созЫв, срЕдства, танцОвщица, толИка, украИнский, феЕрия. фенОмен, формировАть, хАос (и хаОс), ходАтайствовать, христианИн, цемЕнт, чЕрпать, щавЕль, экспЕрт.

    осуждЁнный, откУпорить, пЕтля (и петлЯ), пиццерИя. подрОстковый (разг. подросткОвый), пОхороны. премировАть, придАое, принУдить, простынЯ, (простЫнь и простынЕй- мн.ч., род.п.), рэкетИр, санитарИя, свЁкла, созЫв, срЕдства, танцОвщица, толИка, украИнский, феЕрия. фенОмен, формировАть, хАос (и хаОс), ходАтайствовать, христианИн, цемЕнт, чЕрпать, щавЕль, экспЕрт.

    -75%
    Курсы повышения квалификации

    Специфика преподавания истории русской литературы XVIII века: теоретико-методологический аспект

    Продолжительность 72 часа
    Документ: Удостоверение о повышении квалификации
    4000 руб.
    1000 руб.
    Подробнее
    Скачать разработку
    Сохранить у себя:
    Презентация по учебной дисциплине "Русский язык и культура речи" на тему "Орфоэпические нормы русского языка" (0.12 MB)

    Комментарии 0

    Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт