Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  5 класс  /  Презентация по русскому языку «Как написать сочинение»

Презентация по русскому языку «Как написать сочинение»

Презентация даст понятие видов сочинения, лексики используемых слов, научит составлению плана сочинений.
05.07.2015

Описание разработки

Сочинение – это изложение в письменной форме своих мыслей, знаний на заданную тему.

Сочинение – это небольшое произведение. Поэтому оно должно быть написано по установленным ПРАВИЛАМ:

1. Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её.

2. Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле.

3. Слова должны быть употреблены в правильном значении.

4. Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным.

Презентация по русскому языку Как написать сочинение

ЗАГОЛОВОК.

Любое сочинение должно иметь название, которое отражает содержание всего сочинения в целом, но кратко.

Заголовок – окошко для взгляда вперёд.

Посмотри и подумай: что тебя ждёт?

Заголовок – это не просто слова:

Эти слова – всему голова.

(С. Бондаренко)

Хорошо, если тебе удастся подобрать к сочинению эпиграф.

Содержимое разработки

Практическое пособие по развитию речи  КАК  НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ

Практическое пособие по

развитию речи

КАК

НАПИСАТЬ

СОЧИНЕНИЕ

СОЧИНЕНИЕ Всё для  сочинений – это изложение в письменной форме своих мыслей, знаний на заданную тему. Сочинение – это небольшое произведение. Поэтому оно должно быть написано по установленным ПРАВИЛАМ : Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её. Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле. Слова должны быть употреблены в правильном значении. Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным. 2

СОЧИНЕНИЕ

Всё для

сочинений

– это изложение в

письменной форме своих мыслей, знаний на

заданную тему.

Сочинение – это небольшое произведение. Поэтому оно должно быть написано по установленным ПРАВИЛАМ :

  • Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её.
  • Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле.
  • Слова должны быть употреблены в правильном значении.
  • Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным.

2

ЗАГОЛОВОК Любое сочинение должно иметь название, которое отражает содержание всего сочинения в целом, но кратко . Заголовок – окошко для взгляда вперёд. Посмотри и подумай: что тебя ждёт? Заголовок – это не просто слова: Эти слова – всему голова. (С.Бондаренко) Хорошо, если тебе удастся подобрать к сочинению эпиграф ЭПИГРАФ - это высказывание ( цитата ) перед сочинением, намекающее на основное содержание.

ЗАГОЛОВОК

Любое сочинение должно иметь название, которое отражает содержание всего сочинения в целом, но кратко .

Заголовок – окошко для взгляда вперёд.

Посмотри и подумай: что тебя ждёт?

Заголовок – это не просто слова:

Эти слова – всему голова.

(С.Бондаренко)

Хорошо, если тебе удастся подобрать к сочинению эпиграф

ЭПИГРАФ - это высказывание ( цитата ) перед сочинением, намекающее на основное содержание.

ЧАСТИ СОЧИНЕНИЯ ВСТУПЛЕНИЕ Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий. Подведи его к теме ПОСТЕПЕННО . Начать вступление можно по-разному: С вопроса к читателю (А знаете ли вы…?) С определения (Дружба – это…) С обычного утверждения (Я хочу вам рассказать о…)

ЧАСТИ СОЧИНЕНИЯ

ВСТУПЛЕНИЕ

Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий.

Подведи его к теме ПОСТЕПЕННО .

Начать вступление можно по-разному:

  • С вопроса к читателю (А знаете ли вы…?)
  • С определения (Дружба – это…)
  • С обычного утверждения (Я хочу вам рассказать о…)
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ От вступления должен быть плавный переход к основной части. В сочинении основная часть полностью раскрывает идею, главную мысль. Все абзацы нужно связывать между собой. Для этого используй в своих предложениях словосочетания:  «НЕ ТОЛЬКО, НО И»  «ПОЭТОМУ» « ПОТОМУ ЧТО» « ТАК КАК»  «ЭТИМ ОН МНЕ И»  «МОЖЕТ БЫТЬ»

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

От вступления должен быть плавный переход к основной

части. В сочинении основная часть полностью раскрывает

идею, главную мысль.

Все абзацы нужно связывать между собой. Для этого

используй в своих предложениях словосочетания:

«НЕ ТОЛЬКО, НО И»

«ПОЭТОМУ»

« ПОТОМУ ЧТО»

« ТАК КАК»

«ЭТИМ ОН МНЕ И»

«МОЖЕТ БЫТЬ»

ЗАКЛЮЧЕНИЕ В заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении ты должен подвести итог всему

написанному, сделать вывод.

СОЧИНЕНИЕ - ОПИСАНИЕ Это текст, в котором названы ПРИЗНАКИ предмета, человека или животного. Оно отвечает на вопрос «КАКОЙ?» Поэтому для текста – описания нужны имена прилагательные. Помогают сравнения с чем – либо. Используй слова В описании мало действия, движения. Оно дается для того, чтобы читатель смог «увидеть» то, что видел ты; чтобы читатель испытывал те же чувства, что и ты. «КАК БУДТО», «КАК», «СЛОВНО», «ПОХОЖ НА». ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА: Размер, форма, цвет, вкус, запах Материал, из которого изготовлен Возраст, черты характера Внешний вид

СОЧИНЕНИЕ - ОПИСАНИЕ

Это текст, в котором названы ПРИЗНАКИ предмета, человека

или животного. Оно отвечает на вопрос «КАКОЙ?»

Поэтому для текста – описания нужны имена прилагательные.

Помогают сравнения с чем – либо. Используй слова

В описании мало действия, движения. Оно дается для того, чтобы

читатель смог «увидеть» то, что видел ты; чтобы читатель

испытывал те же чувства, что и ты.

«КАК БУДТО», «КАК», «СЛОВНО», «ПОХОЖ НА».

ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА:

  • Размер, форма, цвет, вкус, запах
  • Материал, из которого изготовлен
  • Возраст, черты характера
  • Внешний вид
ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - ОПИСАНИЯ Представление предмета (человека, животного). Основные признаки . Твоя оценка, твоё отношение к предмету. Твоё заключение (вывод).

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - ОПИСАНИЯ

  • Представление предмета (человека, животного).
  • Основные признаки .
  • Твоя оценка, твоё отношение к предмету.
  • Твоё заключение (вывод).
СОЧИНЕНИЕ - РАССУЖДЕНИЕ  Это текст, в котором даётся  ОБЪЯСНЕНИЕ какому – либо явлению,  событию, проводятся размышления о  предмете. Текст отвечает на вопрос  «ПОЧЕМУ?». Почему это есть? Почему это произошло, случилось? Почему так? Используй слова:  «ВО-ПЕРВЫХ», «ВО-ВТОРЫХ», «ТАК КАК», «ПОЭТОМУ», «ВЕДЬ», «ПОТОМУ ЧТО», «ЗНАЧИТ», «КРОМЕ ТОГО», «ИТАК», «СЛЕДОВАТЕЛЬНО».

СОЧИНЕНИЕ - РАССУЖДЕНИЕ

Это текст, в котором даётся

ОБЪЯСНЕНИЕ какому – либо явлению,

событию, проводятся размышления о

предмете. Текст отвечает на вопрос

«ПОЧЕМУ?».

  • Почему это есть?
  • Почему это произошло, случилось?
  • Почему так?

Используй слова: «ВО-ПЕРВЫХ», «ВО-ВТОРЫХ»,

«ТАК КАК», «ПОЭТОМУ», «ВЕДЬ», «ПОТОМУ

ЧТО», «ЗНАЧИТ», «КРОМЕ ТОГО», «ИТАК»,

«СЛЕДОВАТЕЛЬНО».

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - РАССУЖДЕНИЯ Вступление. Тезис ( то, о чём хочешь рассказать ). Аргументы ( доказательство тезиса ): доводы, примеры, случаи, факты, цифры, мнения других людей, цитаты. Выводы.

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - РАССУЖДЕНИЯ

  • Вступление.
  • Тезис ( то, о чём хочешь рассказать ).
  • Аргументы ( доказательство тезиса ): доводы, примеры, случаи, факты, цифры, мнения других людей, цитаты.
  • Выводы.
СОЧИНЕНИЕ - ПОВЕСТВОВАНИЕ Это сочинение отвечает на вопросы: «КТО? ЧТО ДЕЛАЛ? ГДЕ? КОГДА? КАК?» . Главная особенность такого текста – СООБЩЕНИЕ  о развивающихся действиях и об их завершении. В повествова- нии много глаголов. Используй слова:  «СНАЧАЛА», «УЖЕ», «ПОТОМ», «ЗАТЕМ», «ТОГДА», «СНОВА», «ЕЩЁ».

СОЧИНЕНИЕ - ПОВЕСТВОВАНИЕ

Это сочинение отвечает на вопросы: «КТО? ЧТО ДЕЛАЛ? ГДЕ?

КОГДА? КАК?» . Главная особенность такого текста – СООБЩЕНИЕ

о развивающихся действиях и об их завершении. В повествова-

нии много глаголов. Используй слова:

«СНАЧАЛА», «УЖЕ», «ПОТОМ», «ЗАТЕМ», «ТОГДА», «СНОВА», «ЕЩЁ».

СЮЖЕТ это последовательность развития действия, ход событий КУЛЬМИНАЦИЯ (самый напряженный момент) КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ (развязка) НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ (завязка) ВСТУПЛЕНИЕ (место, время действия )

СЮЖЕТ

это последовательность развития действия, ход событий

КУЛЬМИНАЦИЯ

(самый напряженный момент)

КОНЕЦ ДЕЙСТВИЯ

(развязка)

НАЧАЛО ДЕЙСТВИЯ

(завязка)

ВСТУПЛЕНИЕ

(место, время действия )

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - ПОВЕСТВОВАНИЯ Вступление. Развитие действий – завязка (поступки героев и причины этих поступков). Кульминация  (самый напряжен-ный момент сюжета действия) . Заключение  (развязка) .

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ - ПОВЕСТВОВАНИЯ

  • Вступление.
  • Развитие действийзавязка (поступки героев и причины этих поступков).
  • Кульминация (самый напряжен-ный момент сюжета действия) .
  • Заключение (развязка) .
С ЧЕГО НАЧАТЬ РАБОТУ НАД СОЧИНЕНИЕМ  1. Продумай название.  Чтобы это сделать, нужно точно  определить, о чём пойдёт речь в сочинении .   Чтобы это сделать, нужно ответить на вопрос: что я хочу  сказать своей работой, к какому выводу должен прийти?   (это может быть сочинение – описание, повествование,  рассуждение).  (обрати внимание на соразмерность  частей – вступление и заключение намного короче основной  части). Сформулируй, вырази основную мысль сочинения. Определи жанр своего сочинения Составь план

С ЧЕГО НАЧАТЬ РАБОТУ НАД СОЧИНЕНИЕМ

1. Продумай название.

Чтобы это сделать, нужно точно

определить, о чём пойдёт речь в сочинении .

Чтобы это сделать, нужно ответить на вопрос: что я хочу

сказать своей работой, к какому выводу должен прийти?

(это может быть сочинение – описание, повествование,

рассуждение).

(обрати внимание на соразмерность

частей – вступление и заключение намного короче основной

части).

  • Сформулируй, вырази основную мысль сочинения.
  • Определи жанр своего сочинения
  • Составь план
КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ Не перегружай сочинение подробностями, без кото-рых вполне можно обойтись. Переход от одной части сочинения к другой делай плавным. Следи за правильным употреблением слов. Не искажай написание слов, не заменяй их на те, которых нет в языке. Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь. Не употребляй в одном предложении слово, которое уже входит в состав соседнего предложения. Учись заменять слова синонимами.

КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ

  • Не перегружай сочинение подробностями, без кото-рых вполне можно обойтись.
  • Переход от одной части сочинения к другой делай плавным.
  • Следи за правильным употреблением слов.
  • Не искажай написание слов, не заменяй их на те, которых нет в языке.
  • Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь.
  • Не употребляй в одном предложении слово, которое уже входит в состав соседнего предложения.
  • Учись заменять слова синонимами.
КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ Не повторяй одну и ту же мысль разными словами. Следи за тем, чтобы используемые слова и выражения не выходили за рамки литературного языка, не допускай неприличных и непристойных слов. Старайся не употреблять слов – паразитов. Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки). Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.

КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ

  • Не повторяй одну и ту же мысль разными словами.
  • Следи за тем, чтобы используемые слова и выражения не выходили за рамки литературного языка, не допускай неприличных и непристойных слов.
  • Старайся не употреблять слов – паразитов.
  • Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки).
  • Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.
Информационные ресурсы http://otvet.mail.ru/question/89259011 http://900igr.net/kartinki/literatura/Kak-napisat-sochinenie/026-S-chego-nachat-rabotu-nad-sochineniem.html http://publiclibrary.ru/readers/otlichnik/learn-kak-napisat-sochinenie.htm 2

Информационные ресурсы

http://otvet.mail.ru/question/89259011

http://900igr.net/kartinki/literatura/Kak-napisat-sochinenie/026-S-chego-nachat-rabotu-nad-sochineniem.html

http://publiclibrary.ru/readers/otlichnik/learn-kak-napisat-sochinenie.htm

2

 Гуляева Валентина Прокопьевна учитель-методист русского языка и литературы школы №114  г. Кривого Рога

Гуляева Валентина Прокопьевна

учитель-методист русского языка

и литературы школы №114

г. Кривого Рога

-75%
Курсы повышения квалификации

Современная русская литература

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по русскому языку «Как написать сочинение» (3.16 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт