Презентация по информатике "Введение в информатику"

После обсуждения понятия «информация» (2 слайд) переходим по ссылке на произвольный показ "Виды информации" к обсуждению видов информации по способу ее восприятия, далее со 2 слайда переходим по ссылке на произвольный показ "Информационные процессы" к обсуждению процессов хранения, передачи и обработки информации. Завершается презентация обсуждением понятия "информатика".

Произвольный показ "Виды информации" состоит из 7 слайдов, на которых представлены виды информации по способу ее восприятия: визуальная, звуковая, тактильная, обонятельная и вкусовая. Для каждого вида приведены примеры, после рассмотрения которых целесообразно предложить учащимся привести свои примеры каждого вида информации.

Произвольный показ "Информационные процессы" состоит из 4 слайдов. В ходе показа первого обсуждается видоизменение носителей информации от наскальных рисунков древних времен до современных компакт-дисков и флэш-накопителей. На втором слайде обсуждаются понятия «источник информации» и «приемник информации». В ходе показа третьего слайда обсуждается эволюция средств для передачи информации: от обычной почтовой связи до электронной почты, от проводных стационарных телефонов до сотовых телефонов. В ходе показа четвертого слайда обсуждается эволюция средств для обработки информации: от печатной машинки до компьютерной клавиатуры, от деревянных счетов до калькулятора. Можно подвести учащихся к вопросу: «Какой инструмент является универсальным средством для обработки информации и почему?»

6 класс

Введение в информатику

Понятие об информации

Информация – это сведения о предметах, событиях, явлениях и процессах окружающего мира, представления, суждения и фантазии людей.

• Как мы воспринимаем информацию?
• Какие действия мы можем выполнять с информацией?

После обсуждения понятия «информация» переходим к обсуждению видов информации по способу ее восприятия, далее к обсуждению информационных процессов.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Понятие об информатике

Информатика – это наука, которая изучает способы передачи, хранения, обработки и поиска информации.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Хранение информации

Материал или изделие, на котором можно сохранить информацию, называется носителем информации .

В ходе показа этого слайда обсуждается видоизменение носителей информации от наскальных рисунков древних времен до современных компакт-дисков и флэш-накопителей.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Передача информации

Информацией обмениваются люди, объекты живой природы, технические устройства.

Источник – объект, который передает информацию.

Приемник – объект, который получает информацию.

В ходе показа этого слайда обсуждаются понятия «источник информации» и «приемник информации».

источник

приемник

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Передача информации

В ходе показа этого слайда обсуждается эволюция средств для передачи информации: от обычной почтовой связи до электронной почты, от проводных стационарных телефонов до сотовых телефонов.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Обработка информации

• Мы пишем, читаем, считаем, думаем – обрабатываем информацию.

В ходе показа этого слайда обсуждается эволюция средств для обработки информации: от печатной машинки до компьютерной клавиатуры, от счет до калькулятора. Можно подвести учащихся к вопросу: «Какой инструмент является универсальным средством для обработки информации и почему?»

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ

ПО ФОРМЕ ВОСПРИЯТИЯ

ЧЕЛОВЕКОМ

Визуальная (зрительная)

информация

информация, полученная с помощью органов зрения

Пример: я вижу шар красного цвета

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Звуковая (слуховая)

информация

информация, полученная с помощью органов слуха

Пример: я слышу пение птиц.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Тактильная (осязательная)

информация

информация, полученная с помощью органов осязания

Пример: я ощущаю гладкую поверхность.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Обонятельная

информация

информация, полученная с помощью органа нюха

Пример: я чувствую запах розы.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

Вкусовая

информация

информация, полученная с помощью органов вкуса

Пример: я ощущаю кислый вкус лимона.

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"

виды информации

по форме восприятия

человеком

визуальная

вкусовая

обонятельная

звуковая

тактильная

Мурина Ольга Брониславовна, ГУО "СШ №37 г. Гродно"