Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Литература  /  5 класс  /  Русская литература 5 класс ФГОС  /  Герои и смысл сказки «Снежная королева». Часть 1

Герои и смысл сказки «Снежная королева». Часть 1

Урок 69. Русская литература 5 класс ФГОС

На этом уроке мы узнаем, как понять, о чём написано произведение. Попытаемся понять, о чём написана сказка Андерсена «Снежная королева». Откроем в этой сказке несколько слоёв.

Конспект урока "Герои и смысл сказки «Снежная королева». Часть 1"

Сегодня мы…

·                   Узнаем, как понять, о чём написано произведение.

·                   Попытаемся понять, о чём написана сказка Андерсена «Снежная королева».

·                   Откроем в этой сказке несколько слоёв.

Как узнать, о чём написано произведение?

Можно спросить об этом у писателя. Правда, тут нас может подстерегать проблема – ведь многих авторов, произведения которых мы так любим, уже нет в живых!

Но иногда писатель сам оставляет примечания к своему произведению. Например, Гоголь объяснял, как именно стоит поставить его пьесу. Потому что не хотел, чтобы замысел автора неправильно поняли.

А ещё мы можем обратить внимание на варианты произведения или на дневники писателя.

В них писатели часто излагают свои творческие задумки.

И даже биография писателя может послужить нам подсказкой. Ведь жизнь автора и его взгляды часто показывают – как правильно понимать произведение.

Но есть и второй способ – обратиться к критикам и критике.

Вот только мнение критиков по поводу одного произведения может сильно расходиться. До того, что один и тот же герой в изложении разных критиков считается то положительным, то отрицательным!

Дело в том, что критики – всего лишь люди. Они только читатели, пусть и образованные. И на их анализ произведения могут влиять их личные убеждения. Критики часто смотрят на текст со своей точки зрения, забывая о точке зрения автора.

Так что если в тексте критической статьи есть много эмоций – это не слишком хорошо. Как и если там присутствуют отвлечённые рассуждения о жизни.

А вот если критик старается истолковать текст – это наилучший вариант.

Наконец, мы можем сами проанализировать текст и составить своё мнение. Но ведь каждый человек видит текст по-своему…

И это правильно. Ведь автор часто вкладывает в свой текст множество смыслов.

Так что при анализе текста нужно помнить о некоторых правилах.

·                   Читать нужно внимательно и не упускать из виду части текста.

·                   Нужно обращать внимание на детали – каждая из них может пригодиться.

·                   Наконец, мнение о персонажах или идеях автора должно подтверждаться цитатами из текста.

·                   Самая лучшая версия о тексте – это та, которая объясняет всё, что происходит в произведении.

А ведь литературные произведения часто имеют слои!

Примерно как тортики.

Так что мы можем сравнить анализ литературного произведения с попыткой заглянуть в волшебный колодец. Иногда приходится как следует погрузиться в текст!

И нам сразу же бросается в глаза слой, который лежит на поверхности.

Но если присмотреться ещё пристальнее – можно рассмотреть новые смыслы.

И новые. И новые! И даже когда произведение кажется уже нам совершенно ясным – мы можем открыть что-то такое, что перевернёт все наше представление о тексте!

Вот, например, сказка Ханса Кристиана Андерсена «Снежная королева». Все считают её прекрасной, волшебной историей. Но о чём эта сказка, если подумать?

Посмотрим на первый слой произведения. Это то, что мы видим на самой поверхности.

А видим мы действительно волшебную историю, в которой силы зла разлучают двух друзей – Кая и Герду.

И в поисках Кая маленькая Герда бесстрашно проходит долгий и опасный путь.

Она преодолевает всё – и для любящей Герды не оказываются преградой ни волшебство, ни разбойники.

Более того – любовь и доброта героини восхищают всех вокруг, так что ей помогают такие разные персонажи – и ворон со своей невестой, и принц с принцессой, и маленькая разбойница …

Любовь в сказке может растопить сердце и даже исцелить.

Вспомним, как Герда возвращает Кая к жизни в чертогах Снежной королевы.

«Герда поцеловала Кая в обе щеки, и они опять зацвели розами, поцеловала его в глаза, и они заблистали, как её глаза; поцеловала его руки и ноги, и он опять стал бодрым и здоровым».

И получается, что в мире сказки самым сильным волшебством как раз оказалась любовь.

Значит, это история о верности и всепобеждающей любви!

А теперь попытаемся заглянуть на второй слой произведения.

Для этого нам придётся плотно познакомиться с персонажами.

Например, Кай в начале текста показал милым, добрым мальчиком. Он любит свою подругу Герду и умеет ценить настоящую красоту.

Но вот в глаз и сердце Каю попадает осколок волшебного зеркала – и мальчик становится совсем другим.

Он больше не может видеть красоту, его раздражает всё доброе и милое.

Зато для Кая обретают ценность знания, цифры, точные линии. А всё остальное кажется ему глупым.

Помните, как он показывал Герде снежинки?

«– Погляди в стекло, Герда! – сказал он. Каждая снежинка казалась под стеклом куда больше, чем была на самом деле, и походила на роскошный цветок или десятиугольную звезду. Чудо что такое!

– Видишь, как искусно сделано! – сказал Кай. – Это куда интереснее настоящих цветов! И какая точность! Ни единой неправильной линии! Ах, если бы они только не таяли!».

А для какого персонажа ещё важна холодная точность? Конечно, для Снежной королевы, которая забирает Кая к себе!

И в сцене знакомства Кая с Королевой как раз подчёркивается совершенство и разум.

«Более умного, прелестного лица он не мог себе и представить. Теперь она не казалась ему ледяною, как в тот раз, когда она сидела за окном и кивала ему головой; теперь она казалась ему совершенством. Он совсем не боялся её и рассказал ей, что знает все четыре действия арифметики, да ещё с дробями, знает, сколько в каждой стране квадратных миль и жителей, а она только улыбалась в ответ».

А чем занимается Кай во дворце Снежной королевы? Он пытается решить ледяную головоломку. И думает, думает, пока у него не начинает раскалываться голова.

Получается, что в этой сказке силы зла пользуются логикой, холодным разумом.

А вот для Герды важнее чувства, ведь её ведёт за Каем сердце.

И это горячее сердце Герды побеждает всё.

Герда добра. И её доброта и искренность вызывают отклик в виде такой же доброты.

Потому-то все её и слушают, потому-то и помогают.

А ведь не всех, кого встречает Герда, можно назвать положительными персонажами!

Ну-ка, давайте подумаем, какими бы всех этих героев увидел Кай? Посмотрим на них как бы в зеркало тролля и постараемся увидеть – какие у них есть недостатки.

Например, старушка – эгоистка. Она заставляет Герду позабыть Кая. Конечно, она добра к девочке, но это только потому, что старушке хочется компании!

Да и цветы в саду у старушки тоже эгоистичный. Каждый рассказывает Герде только свою историю, а больше их ничего и не волнует.

Ворон здорово важничает, а его невеста, как только получает должность при дворе, начинает объедаться.

А принцесса, которую Ворон называет умницей… Ну-ка, посмотрим, насколько она умна!         

«Она прочла все газеты на свете и уж позабыла всё, что прочла, – вот какая умница! Раз как-то сидела она на троне, – а веселья-то в этом ведь немного, как говорят люди – и напевала песенку: «Отчего ж бы мне не выйти замуж?» «А ведь и в самом деле!» – подумала она, и ей захотелось замуж».

Ведь автор явно смеётся над умом принцессы.

На самом деле они недалёкая и легкомысленная.

Об этом говорит хотя бы то, что в мужья она выбирает того, кто просто умеет держать себя и гладко разговаривать.

Да, принцесса и принц помогают Герде – но они дают ей сияющую карету, которая сразу же привлекает внимание разбойников. Герда едва не гибнет из-за этого.

А маленькая разбойница – невоспитанная и жестокая. Она ведь обещает ткнуть маленькую Герду ножом, постоянно мучает северного оленя просто для смеха…

Даже Северный олень, который кажется таким добрым, сначала рассказывает лапландке и финке свою историю – ведь она ему кажется гораздо важнее, чем история Герды!

А финка – маленькая, грязная женщина – отправляет Герду навстречу холоду без одежды…

Но всё это видно, если смотреть глазами изменившегося Кая и Снежной королевы – глазами логики, бездушного разума.

А вот Герда видит в тех, кого встречает, совсем другое. Она находит во всех доброту, мудрость, внутреннюю красоту.

Она видит, что маленькая разбойница одинока. И понимает, что у той доброе сердце.

Выходит, персонажи этой сказки достаточно сложные. В них есть и хорошие, и плохие черты. И образ персонажа зависит от того – чем мы смотрим: сердцем или умом?

И получается, что в этой сказке мы видим противостояние разума и искренних чувств. Может быть, этому найдётся ещё одно подтверждение в тексте?

Вот мир Снежной королевы.

«Холодно, пустынно, мертво! Северное сияние вспыхивало и горело так правильно, что можно было с точностью рассчитать, в какую минуту свет усилится и в какую ослабеет. Посреди самой большой пустынней снежной залы находилось замёрзшее озеро. Лёд треснул на нём на тысячи кусков, ровных и правильных на диво. Посреди озера стоял трон Снежной королевы; на нём она восседала, когда бывала дома, говоря, что сидит на зеркале разума; по её мнению, это было единственное и лучшее зеркало в мире».

Действительно, мир точности и разума, где нет места чувствам! Но всё-таки, именно чувства в конце концов побеждают. Герда спасает Кая при помощи своей любви. И чувства побеждают разум.

А сказка становится неожиданно серьёзными рассуждениями автора о том, что самое важное в этой жизни невозможно обрести только при помощи разума и логики. Гораздо важнее оказывается любовь и верность, доброта и честность, умение видеть в людях хорошее.

Может быть, Андерсен хотел предупредить нас о том, чтобы мы не давали остывать нашим сердцам?

Интересно, а есть ли в этом произведении ещё какой-нибудь слой? Мы попытаемся узнать об этом!

Что же мы должны сегодня запомнить?

·                   При анализе произведений можно опираться на заметки и дневники автора, биографию автора, а также критические статьи. Но лучше всего проанализировать текст самому.

·                   При анализе текста нужно быть очень внимательными и искать подтверждение своей мысли в цитатах. Иногда произведения могут быть многослойными, и смысл текста виден не сразу.

·                   Сказка Андерсена «Снежная королева» − сложное произведение. Это история о добре, верности и всепобеждающей любви, которые оказываются важнее логики и холодной рассудочности.

·                   Андерсен наделил своих героев неоднозначными характерами. В них есть и хорошее, и плохое. Но все, кого встречает Герда, стремятся ей помочь, потому что её доброта находит отклик в чужих сердцах.

1954

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт