Сегодня мы…
· Узнаем, как понять, о чём написано произведение.
· Попытаемся понять, о чём написана сказка Андерсена «Снежная королева».
· Откроем в этой сказке несколько слоёв.
Как узнать, о чём написано произведение?
Можно спросить об этом у писателя. Правда, тут нас может подстерегать проблема – ведь многих авторов, произведения которых мы так любим, уже нет в живых!
Но иногда писатель сам оставляет примечания к своему произведению. Например, Гоголь объяснял, как именно стоит поставить его пьесу. Потому что не хотел, чтобы замысел автора неправильно поняли.
А ещё мы можем обратить внимание на варианты произведения или на дневники писателя.
В них писатели часто излагают свои творческие задумки.
И даже биография писателя может послужить нам подсказкой. Ведь жизнь автора и его взгляды часто показывают – как правильно понимать произведение.
Но есть и второй способ – обратиться к критикам и критике.
Вот только мнение критиков по поводу одного произведения может сильно расходиться. До того, что один и тот же герой в изложении разных критиков считается то положительным, то отрицательным!
Дело в том, что критики – всего лишь люди. Они только читатели, пусть и образованные. И на их анализ произведения могут влиять их личные убеждения. Критики часто смотрят на текст со своей точки зрения, забывая о точке зрения автора.
Так что если в тексте критической статьи есть много эмоций – это не слишком хорошо. Как и если там присутствуют отвлечённые рассуждения о жизни.
А вот если критик старается истолковать текст – это наилучший вариант.
Наконец, мы можем сами проанализировать текст и составить своё мнение. Но ведь каждый человек видит текст по-своему…
И это правильно. Ведь автор часто вкладывает в свой текст множество смыслов.
Так что при анализе текста нужно помнить о некоторых правилах.
· Читать нужно внимательно и не упускать из виду части текста.
· Нужно обращать внимание на детали – каждая из них может пригодиться.
· Наконец, мнение о персонажах или идеях автора должно подтверждаться цитатами из текста.
· Самая лучшая версия о тексте – это та, которая объясняет всё, что происходит в произведении.
А ведь литературные произведения часто имеют слои!
Примерно как тортики.
Так что мы можем сравнить анализ литературного произведения с попыткой заглянуть в волшебный колодец. Иногда приходится как следует погрузиться в текст!
И нам сразу же бросается в глаза слой, который лежит на поверхности.
Но если присмотреться ещё пристальнее – можно рассмотреть новые смыслы.
И новые. И новые! И даже когда произведение кажется уже нам совершенно ясным – мы можем открыть что-то такое, что перевернёт все наше представление о тексте!
Вот, например, сказка Ханса Кристиана Андерсена «Снежная королева». Все считают её прекрасной, волшебной историей. Но о чём эта сказка, если подумать?
Посмотрим на первый слой произведения. Это то, что мы видим на самой поверхности.
А видим мы действительно волшебную историю, в которой силы зла разлучают двух друзей – Кая и Герду.
И в поисках Кая маленькая Герда бесстрашно проходит долгий и опасный путь.
Она преодолевает всё – и для любящей Герды не оказываются преградой ни волшебство, ни разбойники.
Более того – любовь и доброта героини восхищают всех вокруг, так что ей помогают такие разные персонажи – и ворон со своей невестой, и принц с принцессой, и маленькая разбойница …
Любовь в сказке может растопить сердце и даже исцелить.
Вспомним, как Герда возвращает Кая к жизни в чертогах Снежной королевы.
«Герда поцеловала Кая в обе щеки, и они опять зацвели розами, поцеловала его в глаза, и они заблистали, как её глаза; поцеловала его руки и ноги, и он опять стал бодрым и здоровым».
И получается, что в мире сказки самым сильным волшебством как раз оказалась любовь.
Значит, это история о верности и всепобеждающей любви!
А теперь попытаемся заглянуть на второй слой произведения.
Для этого нам придётся плотно познакомиться с персонажами.
Например, Кай в начале текста показал милым, добрым мальчиком. Он любит свою подругу Герду и умеет ценить настоящую красоту.
Но вот в глаз и сердце Каю попадает осколок волшебного зеркала – и мальчик становится совсем другим.
Он больше не может видеть красоту, его раздражает всё доброе и милое.
Зато для Кая обретают ценность знания, цифры, точные линии. А всё остальное кажется ему глупым.
Помните, как он показывал Герде снежинки?
«– Погляди в стекло, Герда! – сказал он. Каждая снежинка казалась под стеклом куда больше, чем была на самом деле, и походила на роскошный цветок или десятиугольную звезду. Чудо что такое!
– Видишь, как искусно сделано! – сказал Кай. – Это куда интереснее настоящих цветов! И какая точность! Ни единой неправильной линии! Ах, если бы они только не таяли!».
А для какого персонажа ещё важна холодная точность? Конечно, для Снежной королевы, которая забирает Кая к себе!
И в сцене знакомства Кая с Королевой как раз подчёркивается совершенство и разум.
«Более умного, прелестного лица он не мог себе и представить. Теперь она не казалась ему ледяною, как в тот раз, когда она сидела за окном и кивала ему головой; теперь она казалась ему совершенством. Он совсем не боялся её и рассказал ей, что знает все четыре действия арифметики, да ещё с дробями, знает, сколько в каждой стране квадратных миль и жителей, а она только улыбалась в ответ».
А чем занимается Кай во дворце Снежной королевы? Он пытается решить ледяную головоломку. И думает, думает, пока у него не начинает раскалываться голова.
Получается, что в этой сказке силы зла пользуются логикой, холодным разумом.
А вот для Герды важнее чувства, ведь её ведёт за Каем сердце.
И это горячее сердце Герды побеждает всё.
Герда добра. И её доброта и искренность вызывают отклик в виде такой же доброты.
Потому-то все её и слушают, потому-то и помогают.
А ведь не всех, кого встречает Герда, можно назвать положительными персонажами!
Ну-ка, давайте подумаем, какими бы всех этих героев увидел Кай? Посмотрим на них как бы в зеркало тролля и постараемся увидеть – какие у них есть недостатки.
Например, старушка – эгоистка. Она заставляет Герду позабыть Кая. Конечно, она добра к девочке, но это только потому, что старушке хочется компании!
Да и цветы в саду у старушки тоже эгоистичный. Каждый рассказывает Герде только свою историю, а больше их ничего и не волнует.
Ворон здорово важничает, а его невеста, как только получает должность при дворе, начинает объедаться.
А принцесса, которую Ворон называет умницей… Ну-ка, посмотрим, насколько она умна!
«Она прочла все газеты на свете и уж позабыла всё, что прочла, – вот какая умница! Раз как-то сидела она на троне, – а веселья-то в этом ведь немного, как говорят люди – и напевала песенку: «Отчего ж бы мне не выйти замуж?» «А ведь и в самом деле!» – подумала она, и ей захотелось замуж».
Ведь автор явно смеётся над умом принцессы.
На самом деле они недалёкая и легкомысленная.
Об этом говорит хотя бы то, что в мужья она выбирает того, кто просто умеет держать себя и гладко разговаривать.
Да, принцесса и принц помогают Герде – но они дают ей сияющую карету, которая сразу же привлекает внимание разбойников. Герда едва не гибнет из-за этого.
А маленькая разбойница – невоспитанная и жестокая. Она ведь обещает ткнуть маленькую Герду ножом, постоянно мучает северного оленя просто для смеха…
Даже Северный олень, который кажется таким добрым, сначала рассказывает лапландке и финке свою историю – ведь она ему кажется гораздо важнее, чем история Герды!
А финка – маленькая, грязная женщина – отправляет Герду навстречу холоду без одежды…
Но всё это видно, если смотреть глазами изменившегося Кая и Снежной королевы – глазами логики, бездушного разума.
А вот Герда видит в тех, кого встречает, совсем другое. Она находит во всех доброту, мудрость, внутреннюю красоту.
Она видит, что маленькая разбойница одинока. И понимает, что у той доброе сердце.
Выходит, персонажи этой сказки достаточно сложные. В них есть и хорошие, и плохие черты. И образ персонажа зависит от того – чем мы смотрим: сердцем или умом?
И получается, что в этой сказке мы видим противостояние разума и искренних чувств. Может быть, этому найдётся ещё одно подтверждение в тексте?
Вот мир Снежной королевы.
«Холодно, пустынно, мертво! Северное сияние вспыхивало и горело так правильно, что можно было с точностью рассчитать, в какую минуту свет усилится и в какую ослабеет. Посреди самой большой пустынней снежной залы находилось замёрзшее озеро. Лёд треснул на нём на тысячи кусков, ровных и правильных на диво. Посреди озера стоял трон Снежной королевы; на нём она восседала, когда бывала дома, говоря, что сидит на зеркале разума; по её мнению, это было единственное и лучшее зеркало в мире».
Действительно, мир точности и разума, где нет места чувствам! Но всё-таки, именно чувства в конце концов побеждают. Герда спасает Кая при помощи своей любви. И чувства побеждают разум.
А сказка становится неожиданно серьёзными рассуждениями автора о том, что самое важное в этой жизни невозможно обрести только при помощи разума и логики. Гораздо важнее оказывается любовь и верность, доброта и честность, умение видеть в людях хорошее.
Может быть, Андерсен хотел предупредить нас о том, чтобы мы не давали остывать нашим сердцам?
Интересно, а есть ли в этом произведении ещё какой-нибудь слой? Мы попытаемся узнать об этом!
Что же мы должны сегодня запомнить?
· При анализе произведений можно опираться на заметки и дневники автора, биографию автора, а также критические статьи. Но лучше всего проанализировать текст самому.
· При анализе текста нужно быть очень внимательными и искать подтверждение своей мысли в цитатах. Иногда произведения могут быть многослойными, и смысл текста виден не сразу.
· Сказка Андерсена «Снежная королева» − сложное произведение. Это история о добре, верности и всепобеждающей любви, которые оказываются важнее логики и холодной рассудочности.
· Андерсен наделил своих героев неоднозначными характерами. В них есть и хорошее, и плохое. Но все, кого встречает Герда, стремятся ей помочь, потому что её доброта находит отклик в чужих сердцах.