Именительный и винительный падежи имён существительных

Здравствуйте, друзья мои! Вы знаете, Вирус Ошибкин в последнее время стал очень капризным, невнимательным и ленивым. Даже умываться перестал. И я как-то прочитал ему стихотворение Владимира Владимировича Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?».

Теперь Вирус ходит и постоянно повторяет вот эти строки:

Если мальчик

любит мыло и зубной порошок,

этот мальчик очень милый,

поступает хорошо.

Если мальчик   любит труд,

Тычет в книжку пальчик,

про такого пишут тут:

он хороший мальчик.

Надеюсь, Вирус воспользуется советами Владимира Маяковского. А пока я предложил ему в этих отрывках из стихотворения определить падежи имён существительных. Вот, посмотрите на его работу:

У него почти все слова стоят в именительном падеже. Надо срочно проверить, действительно ли это так.

Давайте сейчас разберём предложения по членам. Первый столбик – это одно сложное предложение, состоящее из двух простых.

Первая его часть: «Если мальчик любит мыло и зубной порошок». В этом предложении слово «мальчик» отвечает на вопрос кто? Стоит в именительном падеже. В предложении является подлежащим.

Мальчик что делает? Любит. Это сказуемое.

Любит что? Мыло. Любит что? Порошок. Это второстепенные члены предложения. Слова «мыло» и «порошок» отвечают на вопрос что?, который есть как в именительном, так и в винительном падеже. Но так как в этом предложении слова «мыло» и «порошок» – второстепенные члены предложения и называют предметы, на которые направлено действие, то они стоят не в именительном, а в винительном падеже. Здесь Вирус ошибся.

Второе простое предложение в составе сложного – «этот мальчик очень милый, поступает хорошо». И здесь слово «мальчик» отвечает на вопрос кто?. Оно стоит в именительном падеже, то есть тоже является подлежащим, а слово «поступает» – сказуемым. Значит, здесь Вирус не ошибся.

Читаем второй столбик. И опять сложное предложение. Первая его часть: «Если мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик»…  В ней вновь говорится о мальчике. Слово «мальчик» отвечает на вопрос кто?, стоит в именительном падеже и в предложении является подлежащим. В предложении два однородных сказуемых – глаголы «любит» и «тычет».

Любит что? Труд. Слово «труд» отвечает на вопрос что?, но подлежащим не является. Значит, оно стоит не в именительном, а в винительном падеже. Ведь действие направлено на него.

Тычет что? Пальчик. Слово «пальчик» тоже отвечает на вопрос что?, но как и слово «труд» подлежащим не является, потому что на него направлено действие. Значит, оно тоже стоит в винительном падеже.

К имени существительному с предлогом «в книжку» вопрос тоже ставится от глагола «тычет». Тычет во что? В книжку. Вопрос что? с предлогом встречается только в винительном падеже.

Ну и во второй части предложения вновь существительное «мальчик», которое отвечает на вопрос кто? и стоит в именительном падеже.

Как видите, Ошибкин действительно допустил много ошибок при определении падежей имён существительных в этих предложениях.

Не расстраивайся, Вирус. Такие ошибки довольно часто встречаются у ребят. И немудрено. Ведь неодушевлённые имена существительные второго склонения и имена существительные третьего склонения и в именительном, и в винительном падеже отвечают на один и тот же вопрос что? и имеют одинаковые нулевые окончания.

А вот с именами существительными первого (1-го) склонения нет никаких затруднений. Ведь в именительном падеже у них окончания -а или -я, а в винительном – -у или -ю.

Например:

Именительный падеж. Это (кто?) собака, это (что?) аллея.

Винительный падеж. Вижу (кого?) собаку, вижу (что?) аллею.

А для того, чтобы в сложных случаях не ошибиться в определении падежа имени существительного в предложении или словосочетании, надо понять – это существительное называет предмет, который выполняет действие, или действие направлено на него.

Если в предложении имя существительное, отвечающее на вопрос что?, называет предмет, который выполняет действие, то оно является подлежащим и стоит в именительном падеже.

Если в предложении действие направлено на предмет, который называет имя существительное, отвечающее на вопрос что?, то это существительное является второстепенным членом предложения и стоит в винительном падеже.

Вирус, а помнишь ли ты, чем ещё отличается именительный падеж от винительного?

Ну что ты?

Ведь имена существительные в именительном падеже употребляются только без предлогов, а вот в винительном падеже они могут употребляться как без предлогов, так и с предлогами о, в, на, за, про, под, сквозь, через и некоторыми другими.

Ну что же, я надеюсь и Вирус, и вы, друзья мои, поняли, чем отличается именительный падеж от винительного. Проверим, как вы это усвоили.

Перед вами четверостишие из стихотворения Ивана Захаровича Сурикова.

Зреет рожь и колосится,
Славный плод дала земля!
Солнце встало, разливая
Свет на хлебные поля.

Найдите имена существительные и определите их падеж.

А теперь давайте проверим, что у вас получилось.

Ну что же, пришла пора подвести итог нашего урока.

Имена существительные в именительном падеже отвечают на вопросы кто? что?, а в винительном – на вопросы кого? что?

У имён существительных первого склонения в именительном падеже окончания -а или -я, а в винительном – -у или -ю.

У одушевлённых имён существительных мужского рода второго склонения в именительном падеже нулевое окончание, а в винительном – окончание -а или -я.

У неодушевлённых имён существительных мужского рода второго склонения и у существительных третьего склонения в именительном и винительном падежах нулевое окончание.

У имён существительных среднего рода второго склонения в именительном и винительном падежах окончание -о или -е.

Имена существительные в именительном падеже употребляются только без предлогов, а вот в винительном падеже они могут употребляться как без предлогов, так и с предлогами о, в, на, за, про, под, сквозь, через и некоторыми другим.

Для того, чтобы не ошибиться в определении падежа имени существительного в предложении или словосочетании, надо определить – это существительное называет предмет, который выполняет действие, или действие направлено на него.

Если в предложении имя существительное, отвечающее на вопрос что?, называет предмет, который выполняет действие, то оно является подлежащим и стоит в именительном падеже.  

Если в предложении действие направлено на предмет, который называет имя существительное, отвечающее на вопрос что?, то это существительное является второстепенным членом предложения и стоит в винительном падеже.

Ну а нам сегодня пора прощаться, друзья мои. До новых встреч!