· Сегодня мы продолжим знакомство с бессоюзными сложными предложениями.
· Рассмотрим бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения.
· И выясним, в каких случаях в бессоюзных предложениях ставится двоеточие.
Мы помним, что бессоюзное сложное предложение – это предложение, части которого связаны только при помощи смысла и интонации (то есть, без помощи союзов и союзных слов).
Между частями бессоюзных предложений могут возникать те же отношения, что и между частями сложносочиненных или сложноподчиненных предложений.
Отношения в бессоюзном сложном предложении выражаются при помощи интонации и знаков препинания.
В бессоюзных сложных предложениях отношения, возникающие между частями, тесно связаны со знаками препинания между частями.
Мы помним, например, что при отношениях перечисления между частями бессоюзного предложения ставится запятая. Или точка с запятой.
А это значит, что если мы будем знать, какие отношения возникают между частями предложения, то мы узнаем, какие знаки препинания нужно ставить между частями предложения!
И сегодня мы поговорим о двоеточии в бессоюзном предложении. Этому знаку соответствуют отношения причины, пояснения, или дополнения, которые возникают между частями.
Мы можем создать небольшую памятку. Составим вот такое предложение: «Причины поясните дополнительно!»
Поговорим сначала о бессоюзных сложных предложениях с отношениями причины.
Вторая часть в них обозначает причину того, о чем говорится в первой части.
И вместо двоеточия всегда можно подставить потому что.
В сущности, это всего лишь сложноподчиненные предложения с придаточным причины: «Я легко справился с этим упражнением, потому что оно было несложным». Только из них выбрасывается союз.
Я легко справился с этим упражнением: оно было несложным.
Союз мы заменили двоеточием.
Мы продвигались медленно: дорога была скалистой, опасной.
У Ваняши потекли слюнки: сливки выглядели уж очень аппетитно.
Ночь была удивительно светлой: на небе стояла полная луна.
Теперь поговорим о бессоюзных сложных предложениях с отношениями пояснения.
В них вторая часть поясняет, раскрывает то, о чем говорится в первой части.
Вместо двоеточия в таком случае можно подставить то есть, а именно.
У меня возникла блестящая идея.
Предположим, что мы ходим пояснить – какая именно идея?
И поясняем: можно отправиться в поход.
У меня возникла блестящая идея: можно отправиться в поход.
Ребята нашли себе отличное занятие: на досуге они начали играть в волейбол.
Капитан получил приказ: атаку нужно было провести на рассвете.
Я скажу вам только одно: вы должны помириться.
И наконец мы добрались до бессоюзных предложений с отношениями дополнения. В них вторая часть дополняет содержание первой части.
В этом случае двоеточие обычно можно заменить союзом что.
То есть, речь идет о сложноподчиненных предложениях с придаточными изъяснительными:
Я знаю, что завтра у нас пять уроков.
Я знаю: завтра у нас пять уроков.
Но иногда из таких придаточных может удаляться не только союз, а союз вместе со сказуемым. Поэтому вместо двоеточия иногда можно подставить не просто что, а и увидел, что, и услышал, что.
Я выглянул во двор и увидел, что солнце уже почти село.
Бессоюзное предложение дает нам возможность высказаться короче.
Я выглянул во двор: солнце уже почти село.
Гаврила подставил ладонь и ощутил: легчайшее дуновение шло откуда-то сверху.
Он резко щелкнул выключателем: по стене метнулась черная тень.
Они прислушались: где-то далеко в лесу ухала сова.
Что же нам требуется запомнить?