Меню
Конспекты
Конспекты  /  Литература  /  9 класс  /  Русская литература 9 класс ФГОС  /  Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека

Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека

Урок 1. Русская литература 9 класс ФГОС

С самого детства нам твердят о том, что нужно много читать. На этом уроке мы поговорим о видах искусства, порассуждаем, чем отличается литература от других видов искусства, попробуем понять, какую роль играет литература в нашей жизни и выясним, насколько важно для нас чтение книг.

Конспект урока "Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека"

Сегодня на уроке мы:

·     поговорим о видах искусства;

·     порассуждаем, чем отличается литература от других видов искусства;

·     попробуем понять, какую роль играет литература в нашей жизни;

·     выясним, насколько важно для нас чтение книг.

С самого детства нам твердят о том, что нужно много читать.

И читать мы должны не журналы и статьи в интернете, а книги.

При этом нам советуют отложить свежие бестселлеры и взяться за классику.

«Читать полезно!», слышим мы снова и снова. Но в чём проявляется польза чтения?

Что такого важного в литературе, без чего мы не сможем обойтись?

И действительно ли необходимо нам знать классическую литературу? Чтобы ответить на все эти вопросы, для начала порассуждаем о том, что такое литература.

Литература – это вид искусства.

С помощью искусства человек может отразить действительность творчески, в художественных образах.

Как давно появилось искусство? Учёные говорят, что оно зародилось ещё в каменном веке.

Первобытный человек после охоты возвращался к себе в пещеру и рисовал на стенах животных и сцены охоты.

От этих наскальных рисунков и произошла живопись.

Из камня, глины, дерева или кости человек делал фигурки животных и людей. Так появилась скульптура.

Песня и танец в древние времена были неразделимы.

С их помощью первобытный человек призывал богов или праздновал победу над врагом.

С развитием цивилизации все эти виды искусства сильно изменились.

Кроме того, появились новые: театр, кино и многие другие.

В современном искусстве выделяется более четырёхсот видов!

И у каждого из этих видов есть свои особенные способы, которыми художественные образы доносятся до зрителя.

К примеру, скульптура использует объём, в живописи это краски, в музыке – звуки, а в кино и театре применяются сразу все эти виды.

Например, для постановки спектакля используются декорации, костюмы, музыка.

Так чем же литература отличается от других видов искусств? Литература – это вид искусства, в котором носителем художественного образа является слово.

Само слово «литература» происходит от латинского литера – буква.

Прямое значение этого слова – то, что записано буквами.

В это трудно поверить, но художественная литература возникла ещё до появления письменности. Первые литературные произведения передавались людьми из уст в уста.

Взрослые рассказывали детям сказки и пели колыбельные.

Люди пели во время работы и даже во время игр: на каждый случай жизни была своя песня или потешка.

Особую роль играли странствующие сказители.

У британцев их называли бардами, у русских – каликами, а в странах Скандинавии – скальдами. Сказители устраивали целые представления.

Они рассказывали былины и саги, подыгрывая себе на музыкальных инструментах.

Суровые викинги после хорошего выступления одобрительно стучали по столам кружками, досыта кормили и награждали скальдов.

А плохого рассказчика могли забросать объедками или побить.

С появлением письменности необходимость в исполнении отпала.

Устное народное творчество сохранилось, но развитие получили другие виды литературы.

 

 

 

 

Различают три рода литературы: эпос, лирика, драма

Эпос – род литературы, который рассказывает о человеке и событиях, которые с ним происходят.

Знаменитый греческий философ Аристотель говорил, что эпос, в отличие от лирики и драмы, беспристрастен и объективен в момент повествования.

К эпическим жанрам относятся: эпопея, роман, эпическая поэма, повесть, рассказ, новелла, очерк.

Также к эпосу относятся фольклорные жанры: сказка, эпопея, былина, историческая песня.

Лирика – род литературы, который отражает внутренний мир человека: чувства, переживания, раздумья.

Если в эпосе и драме человек показан целостно и с разных сторон, лирику интересует конкретное состояние человеческого характера.

Основными лирическими жанрами называют: оду, гимн, элегию, сонет, послание, мадригал, романс, рондо, эпиграмму.

Драма – род литературы, в котором взаимоотношения и конфликты людей раскрываются через их поступки и выражаются в форме монологов и диалогов.

Автор может прямо выразить свою точку зрения только в ремарках.

К драматическим жанрам относятся: комедия, трагедия, драма, водевиль, фарс и трагифарс.

Основа любого вида искусства – художественный образ, который автор создаёт, чтобы как можно полнее раскрыть объект или явление, которое он описывает.

Как мы уже говорили ранее, основным средством создания художественного образа в литературе является слово.

Поэт Вадим Шефнер написал о силе слова такие строки:

Есть слова    словно раны, слова   словно суд,

С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно убить, словом можно спасти,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Слово – необыкновенно пластичный материал.

С помощью слова можно отразить всё что угодно: события, предметы, эмоции.

Поэтому через призму литературы мы можем увидеть и то, что создано при помощи других видов искусства.

Например, Виктор Гюго так подробно описывает в романе «Собор Парижской Богоматери» Гревскую площадь и собор Нотр-Дам де Пари, что можно легко представить их размеры, форму построек, барельефы и статуи.

В литературных произведениях можно встретить блестящие описания картин, скульптуры и даже танца:

Как спичка, чиркнув, через миг-другой

Выбрасывает языками пламя,

Так, вспыхнув, начинает танец свой

Она, в кольцо зажатая толпой

И кружится все ярче и упрямей.

И вот – вся пламя с головы до пят.

Воспламенившись, волосы горят,

И жертвою в рискованной игре

Она сжигает платье на костре,

В котором изгибаются, как змеи,

Трепещущие руки, пламенея.

(Райнер Мария Рильке "Испанская танцовщица")

Существует и обратная связь. Литературные образы получают воплощение в живописи и скульптуре.

Например, элегия Ивана Петровича Мятлева «Розы» послужила источником вдохновения для скульптора Владимира Беклемишева.

Розы

Как хороши, как свежи были розы

В моём саду! Как взор прельщали мой!

Как я молил весенние морозы

Не трогать их холодною рукой!

Как я берёг, как я лелеял младость

Моих цветов заветных, дорогих;

Казалось мне, в них расцветала радость,

Казалось мне, любовь дышала в них.

Художник Михаил Врубель был буквально одержим поэмой Михаила Юрьевича Лермонтова «Демон».

Он старался воплотить образ демона не только в живописи, но и в скульптуре.

И конечно же, нельзя не вспомнить о кино. Именитые режиссёры раз за разом обращаются к классике литературы.

Только у «Ромео и Джульетты» Шекспира насчитывается более пятидесяти вариантов экранизаций, среди которых фильм-опера, фильм-балет и мюзикл.

Роман Фёдора Михайловича Достоевского «Идиот» не раз экранизировали в России, Франции, Великобритании, Индии и Японии.

При этом знаменитый японский режиссёр Акира Куросава перенёс русскую историю на японскую почву.

Если посмотреть несколько фильмов, снятых по одному и тому же роману или пьесе, можно заметить, что характер персонажей, мотивация, оценка их поступков и даже внешность порой очень сильно различаются.

Например, вот так выглядит Анна Каренина в представлении разных режиссёров:

Это явление связано с уникальной особенностью литературы как вида искусства. Эта особенность – обязательное взаимодействие писателя и читателя.

Писатель создаёт с помощью слова художественный образ. В процессе творчества он использует свой жизненный опыт.

Но разве могут быть два человека с абсолютно одинаковым мировоззрением и опытом? Разумеется, нет.

Писатель обрисовывает отдельные черты, а полная картина складывается в голове читателя, который при этом дорисовывает её своими красками.

Писатель Эрнест Хэмингуэй говорил:

«Хорошая книга подобна айсбергу, семь восьмых которого скрыто под водой».

В одной и той же книге каждый читатель найдёт нечто, созвучное только ему.

Из нескольких важных тем обратит внимание на одни и не придаст значение другим. Даже один и тот же персонаж одному человеку покажется храбрецом, а другой назовёт его глупым.

Книги, которые признаны мировой классикой, очень многогранны. Теперь подумаем, может ли фильм заменить книгу?

Как у любого вида искусства, у кино есть свои законы. Например, слишком сложный разветвлённый сюжет трудно воспринимать с экрана.

Он попросту запутает зрителя. Так же, как большое количество персонажей.

В угоду зрелищности сценаристы зачастую убирают персонажей и сюжетные линии, которые важны для книги. Поэтому даже самая лучшая экранизация книгу не заменит.

А главное, кинорежиссер в первую очередь тоже читатель.

Так что, если мы выбираем фильм, мы заведомо подчиняемся чужому мнению и позволяем ему управлять собой.

Французский писатель Бернар Вербер сказал об этом:

«Люди делятся на две категории: на тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает»

Вы когда-нибудь думали о том, что обычные книги обладают самой настоящей магией?

Читая книгу, мы переносимся в разные эпохи и страны, переживаем вместе с героями невероятные приключения.

Чтение позволяет испытать неизведанные чувства и задуматься над идеями, которые раньше в голову не приходили.

«Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну», – сказал писатель Джордж Мартин.

А знаменитый испанский драматург Лопе де Вега оставил в назидание потомкам такие слова:

Любая книга  –  умный друг:

Чуть утомит, она смолкает;

Она безмолвно поучает,

С ней назидателен досуг.

Добро пожаловать в волшебный мир литературы!

2671

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт