Тесты / Русский язык / 7 класс / Знаки препинания в предложениях с причастными и деепричастными оборотами

Знаки препинания в предложениях с причастными и деепричастными оборотами

Пигасова Ирина Фаисовна

10.06.2021. Тест. Русский язык, 7 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Отработка навыка постановки запятой в простых предложениях, осложненных причастными и деепричастными оборотами

Система оценки: 5* балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

1.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Птицы (1) выбирая себе (2) спутников жизни (3) придают большое значение оттенкам оперения. И если у пернатого кавалера нет (4) присущей (5) его собратьям шапочки, то шансы получить благосклонность от невесты невелики.

Варианты ответов

1. 1,2,3
2. 1,3
3.1,2,3,4,5
4. 4,5

Вопрос 2

2. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Плохим лектором считается тот, кто монотонно читает лекцию (1) не отводя взгляда (2) от (3) принесённой из дома (4) рукописи.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4
2. 1,2,3
3. 1
4. 2,3,4

Вопрос 3

3.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Левитан (1) возвращаясь в этот день с прогулки (2) долго смотрел на церковь (3) стоявшую рядом с часовенкой (4) на заволжский лесной простор.

Варианты ответов

1. 1,2
2. 1,2,3
3. 1,3
4. 1,2,3,4

Вопрос 4

4. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Все события (1) обдуманные (2) и пережитые Ф.И. Тютчевым (3) облекались им в художественные образы (4) поднимавшиеся на высоту философского обобщения.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4.
2. 1,2,4
3. 1,3,4
4. 1,2,3

Вопрос 5

5.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Всех птенцов (1) выпавших из гнезда (2) мы поймали и (3) приставив лестницу (4) бережно посадили обратно в гнездо.

Варианты ответов

1. 1,2
2. 3,4
3. 1,4
4. 1,2,3,4

Вопрос 6

6. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Едва (1) поднявшееся над горизонтом (2) солнце (3) разрывая густую завесу туч (4) пронизывало морские волны золотым сиянием.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4
2. 1,2
3. 3,4
4. 1,4

Вопрос 7

7. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

В тишине сонно ползали пчёлы по цветам у балкона (1) совершая свою неспешную работу (2) и слышался (3) едва уловимый (4) лепет серебристой листвы тополей.

Варианты ответов

1. 1,4
2. 1,2
3. 1,2,3,4
4. 1,2,3

Вопрос 8

8. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Утром метель улеглась, было тихо, только изредка набегал прохладный ветер (1) приподнимая (2) покрытые инеем (3) гривы лошадей (4) да шевелил ветви деревьев.

Варианты ответов

1.1,3
2. 1,2,3
3. 1,2,3,4
4. 1,4

Вопрос 9

9.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Но она всё-таки не рассмотрела бы его лица, если б опять молния (1) скрывшая звёзды (2) не осветила его. При свете молнии она разглядела всё его лицо и (3) увидав на нём спокойствие и радость (4) улыбнулась ему.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4
2. 1,2
3. 3,4

Вопрос 10

10. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Петровская реформа решила национальные задачи (1) создав государственность (2) обеспечившую России (3) двухсотлетнее существование в ряду главных европейских держав (4) и построив одну из самых ярких культур в истории человеческой цивилизации.

Варианты ответов

1.1,2,3,4
2. 1,3,4
3. 1,2,4
4. 2,3,4

Вопрос 11

11.Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Большинство читателей и критиков (1) опубликованных глав романа «Герой нашего времени» (2) восприняли Печорина как героя отрицательного. Император Николай I (3) знакомясь с первой частью произведения (4) решил, что «героем наших дней» будет непритязательный и честный Максим Максимыч.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4
2. 1,2
3. 3,4
4. 1,2,3

Вопрос 12

12. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Математика (1) зародившаяся в Древней Греции (2) имеет двух «родителей» – логику и геометрию, поэтому (3) не разобравшись (4) в природе «родителей» (5) её суть невозможно понять.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4,5
2. 1,2,
3. 1,2,3,5
4. 3,5

Вопрос 13

13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Охваченный порывом радости (1) и (2) затрепетавший от переизбытка чувств (3) он (4) увидев (5) возлюбленную перед собой (6) остановился и замер.

Варианты ответов

1.1,2,3,4,6
2. 3,4,6
3. 1,2,3,4
4. 3,4,5,6

Вопрос 14

14. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Она взглянула (1) легко улыбнувшись (2) на (3) сидевшую в углу (4) приятельницу, которая (5) оставив чистку гребешка (6) тоже слушала с вниманием нового проповедника.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4,5,6
2. 1,2,3,4
3. 1,4,5,6
4. 1,2,5,6

Вопрос 15

15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

В маленькое створчатое окно (1) слегка пошевеливая волосами на потном лбу Нехлюдова (2) и записками (3) лежавшими на (4) изрезанном ножом (5) подоконнике (6) тянулся свежий весенний ветерок.

Варианты ответов

1. 1,2,3,4,5,6
2. 1,3,4,5,6
3. 1,6
4. 1,3,6