Задание №13 ЕГЭ по литературе
Список вопросов теста
Вопрос 1
1. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первых двух строфах стихотворения.
Любить иных — тяжёлый крест,
А ты прекрасна без извилин,
И прелести твоей секрет
Разгадке жизни равносилен.
Весною слышен шорох снов
И шелест новостей и истин.
Ты из семьи таких основ.
Твой смысл, как воздух, бескорыстен. Б. Пастернак
Варианты ответов
- 1) инверсия
- 2) метафора
- 3) анафора
- 4) сравнение
- 5) гротеск
Вопрос 2
2. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в 5-11 строках данного стихотворения.
Одной картины я желал быть вечно зритель,
Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,
Пречистая и наш божественный спаситель -
Она с величием, он с разумом в очах -
Взирали, кроткие, во славе и в лучах,
Одни, без ангелов, под пальмою Сиона.
Исполнились мои желания. Творец
Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
Чистейшей прелести чистейший образец.
А.С. Пушкин
Варианты ответов
- 1) звукопись
- 2) гротеск
- 3) оксюморон
- 4) эпитет
- 5) сравнение
Вопрос 3
3. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе данного стихотворения.
В соседнем доме окна желты.
По вечерам – по вечерам
Скрипят задумчивые болты,
Подходят люди к воротам
А. Блок
Варианты ответов
- 1) гипербола
- 2) повтор
- 3) олицетворение
- 4) неологизм
- 5) эпитет
Вопрос 4
4. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении.
ВОЗРОЖДЕНИЕ
Художник-варвар кистью сонной
Картину гения чернит.
И свой рисунок беззаконный
Над ней бессмысленно чертит.
Но краски чуждые, с летами,
Спадают ветхой чешуей;
Созданье гения пред нами
Выходит с прежней красотой.
Так исчезают заблужденья
С измученной души моей,
И возникают в ней виденья
Первоначальных, чистых дней.
А. С. Пушкин
Варианты ответов
- 1) эпитет
- 2) анафора
- 3) аллитерация
- 4) инверсия
- 5) гипербола
Вопрос 5
5. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первых восьми строках данного стихотворения.
Меня окружают молчаливые глаголы,
Похожие на чужие головы глаголы,
Голодные глаголы, голые глаголы,
Главные глаголы, глухие глаголы.
Глаголы без существительных, глаголы просто.
Глаголы, которые живут в подвалах,
Говорят в подвалах, рождаются в подвалах,
Под несколькими этажами всеобщего оптимизма.
И.Бродский
Варианты ответов
- 1) аллегория
- 2) повтор
- 3) олицетворение
- 4) эпитет
- 5) неологизм
Вопрос 6
6. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе данного стихотворения.
ИЮЛЬ
По дому бродит привиденье.
Весь день шаги над головой.
На чердаке мелькают тени.
По дому бродит домовой
Б. Пастернак
Варианты ответов
- 1) анафора
- 2) гипербола
- 3) неологизм
- 4) звукопись
- 5) просторечие
Вопрос 7
7. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в первой строфе данного стихотворения.
Как в апреле по ночам в аллее,
И всё тоньше верхних сучьев дым,
И всё легче, ближе и виднее
Побледневший небосклон за ним.
И.Бунин
Варианты ответов
- 1) гипербола
- 2) анафора
- 3) ирония
- 4) эпитет
- 5) метафора
Вопрос 8
8. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении.
Утёс
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине Старого утеса.
Одиноко Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне
М.Ю.Лермонтов
Варианты ответов
- 1) олицетворение
- 2) инверсия
- 3) ассонанс
- 4) эпитет
- 5) гипербола
Вопрос 9
9. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения.
Когда шуршат в овраге лопухи
И никнет гроздь рябины желто-красной,
Слагаю я веселые стихи
О жизни тленной, тленной и прекрасной.
А. Ахматова
Варианты ответов
- 1) гипербола
- 2) инверсия
- 3) эпитет
- 4) повтор
- 5) ирония
Вопрос 10
10. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в последней строфе данного стихотворения.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три берёзы
При жизни никому нельзя отдать.
К.М. Симонов
Варианты ответов
- 1) Инверсия
- 2) Градация
- 3)Анафора
- 4) Метафора
- 5) Антитеза