Создать тест
ВходЗадания 3, 4 ЕГЭ (базовый уровень)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ВЕЛИЧИНЫ |
|
ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ |
|
А) время обращения Земли вокруг Солнца Б) длительность односерийного фильма В) длительность звучания одной песни Г) продолжительность вспышки фотоаппарата |
|
1) 3,5 минуты 2) 105 минут 3) 365 суток 4) 0,1 секунды |
В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
|
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
Варианты ответов
- 3214
- 1234
- 2341
Вопрос 2
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) длительность полнометражного мультипликационного фильма Б) время обращения Марса вокруг Солнца В) длительность звучания одной песни Г) продолжительность вспышки фотоаппарата |
1) 4 минуты 2) 90 минут 3) 687 суток 4) 0,2 секунды |
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| A | Б | В | Г |
Варианты ответов
- 1243
- 2314
- 2341
Вопрос 3
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ВЕЛИЧИНЫ |
|
ЗНАЧЕНИЯ |
|
А) длительность прямого авиаперелёта Москва – Гавана Б) бронзовый норматив ГТО по бегу на 100 м для мальчиков 16–17 лет В) время одного оборота Нептуна вокруг Солнца Г) длительность эпизода мультипликационного сериала |
|
1) 14,6 секунды 2) 60190 суток 3) 13 часов 4) 22 минуты |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
Варианты ответов
- 2341
- 1234
- 3124
Вопрос 4
Установите соответствие между названиями величин, встречающихся в русских пословицах и поговорках, и их приближёнными значениями:
| ВЕЛИЧИНЫ | ПРИБЛИЖЁННЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) От горшка два вершка Б) Косая сажень в плечах В) Семь вёрст не круг Г) Будто аршин проглотил |
1) 2,5 м 2) 9 см 3) 70 см 4) 7 км |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Вопрос 5
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) длина песчинки Б) длина указательного пальца В) радиус Земли Г) длина одного круга на стадионе |
1) 8 см 2) 0,1 мм 3) 350 м 4) 6400 км |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|
A |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
Вопрос 6
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) масса куриного яйца Б) масса детской коляски В) масса взрослого бегемота Г) масса активного вещества в таблетке |
1) 2,5 мг 2) 14 кг 3) 50 г 4) 3 т |
В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
| A | Б | В | Г |
Вопрос 7
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) объём воды в Азовском море Б) объём ящика с инструментами В) объём грузового отсека транспортного самолёта Г) объём бутылки растительного масла |
1) 150 м3 2) 1 л 3) 76 л 4) 256 км3 |
В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
| A | Б | В | Г |
Вопрос 8
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) площадь территории России Б) площадь поверхности тумбочки В) площадь почтовой марки Г) площадь баскетбольной площадки
|
1) 364 кв. м 2) 0,2 кв. м 3) 17,1 млн. кв. км 4) 6,8 кв. см |
В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
| A | Б | В | Г |
Вопрос 9
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ВЕЛИЧИНЫ | ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ | |
|
А) частота вращения минутной стрелки Б) частота вращения лопастей вентилятора В) частота обращения Земли вокруг своей оси Г) частота обращения Венеры вокруг Солнца |
1) 1 об/день 2) 1,6 об/год 3) 24 об/день 4) 50 об/с |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Вопрос 10
На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н 
м. Скорость автомобиля (в км/ч) приближенно выражается формулой v = 0,036n, где n — число оборотов двигателя в минуту. С какой наименьшей скоростью должен двигаться автомобиль, чтобы крутящий момент был не меньше 120 Н м? Ответ дайте в километрах в час.
Вопрос 11
На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее от запуска двигателя, на оси ординат — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, сколько минут двигатель нагревался от температуры 60 °C до температуры 90 °C.
Вопрос 12
На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку наибольшую температуру воздуха 22 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Вопрос 13
На диаграмме показана среднемесячная температура в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Вопрос 14
Результаты соревнований по метанию молота представлены в таблице.
|
Спортсмен |
Результат попытки, м |
|||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
|
|
Кузнецов |
54,5 |
53 |
55,5 |
53,5 |
54,5 |
55 |
|
Летов |
55 |
56 |
54,5 |
55,5 |
56 |
54,5 |
|
Минаков |
54 |
53 |
53,5 |
54 |
52,5 |
51,5 |
|
Теплов |
54,5 |
54 |
53 |
55 |
51,5 |
49 |
Места распределяются по результату лучшей попытки каждого спортсмена: чем дальше он метнул молот, тем лучше.
Каков результат лучшей попытки (в метрах) спортсмена, занявшего третье место?
Вопрос 15
В городском парке работает пять аттракционов: карусель, колесо обозрения, автодром, «Ромашка» и «Весёлый тир». В кассах продаётся шесть видов билетов, каждый из которых позволяет посетить один или два аттракциона. Сведения о стоимости билетов представлены в таблице.
|
Номер билета |
Набор аттракционов |
Стоимость (руб.) |
|
1 |
«Весёлый тир», «Ромашка» |
350 |
|
2 |
«Весёлый тир», карусель |
450 |
|
3 |
Автодром, колесо обозрения |
200 |
|
4 |
«Ромашка», автодром |
300 |
|
5 |
Колесо обозрения, карусель |
400 |
|
6 |
«Ромашка» |
250 |
Какие билеты должен купить Андрей, чтобы посетить все пять аттракционов и потратить не более 900 рублей?
В ответе укажите какой-нибудь один набор номеров билетов без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
258
Нравится
0
