Меню
Тесты
Тесты  /  Прочее  /  Прочее  /  Тесты для мастеров производственного обучения

Тесты для мастеров производственного обучения

Avatar
21.05.2018. Тест. Прочее, Прочее
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тесты для курса повышения квалификации для мастеров производственного обучения

Список вопросов теста

Вопрос 1

Базалық модульге пәнаралық курстың  келесілері кіреді:

Варианты ответов
  • Әлеуметтік-экономикалық және жалпы кәсіби пәндер
  • Жалпы білім беретін пәндер
  • Экономикалық және кәсіби пәндер
  • Әлеуметтік пәндер
  • Арнай кәсіби пәндер
Вопрос 2

Кәсіби модульге пәнаралық курстың  келесілері кіреді:

Варианты ответов
  • Әлеуметтік-экономикалық және жалпы кәсіби пәндер
  • Жалпы білім беретін пәндер
  • Экономикалық және кәсіби пәндер
  • Теориялық және тәжірибелік дайындау, өндірістік оқыту немесе кәсіби тәжірибелер
  • Арнай кәсіби пәндер
Вопрос 3

Типтік бағдарламаның мазмұны әрбір модуль бойынша келесілерден тұрады:

Варианты ответов
  • Күнтізбелік тақырыптық жоспар, жұмыс бағдарламасы
  • Модульдер мен бағлау критерилерден
  • Модуль тақырыптары мен бөлімдерінен
  • Теориялық және тәжірибелік сабақтардың тарқырыптарынан
  • Модульге қысқаша шолу, оқыту нәтижелері және бағалау критерилері, модульді құрайтын пәннің бөлімдері
Вопрос 4

Жұмыс бағдарламасы:

Варианты ответов
  • Нақты оқу пәні/модуль немесе кәсіби тәжірибе бойынша білім алушыларға білім берудің мазмұны мен деңгейін іске асыру үшін арналған
  • Нақты оқу пәні/модуль немесе кәсіби тәжірибе бойынша білім алушылардың білімін бағалау үшін арналған
  • Нақты оқу пәні/модуль немесе кәсіби тәжірибе бойынша білім алушылардың сабаққа қатысуын тексеру үшін арналған
  • Нақты оқу пәні/модуль немесе кәсіби тәжірибе бойынша білім алушыларға көмек ретінде арналған
  • Нақты оқу пәні/модуль немесе кәсіби тәжірибе бойынша білім алушылардың білімін жетілдіру үшін арналған
Вопрос 5

Жұмыс оқу бағдарламасы келесі функцияларды орындайды:

Варианты ответов
  • Бағалау, бағдарлау және мазмұндау
  • Нормативтеу, мақсатқа бағыттау, мазмұндау, рәсімдеу, бағалау
  • Рәсімдеу, бағалау және бағдарлау
  • Мақсатқа бағыттау, мазмұндау және бағдарлау
  • Номативтеу, рәсімдеу, бағалау және бағдарлау
Вопрос 6

Жұмыс бағдарламасының құрылымы:

Варианты ответов
  • Жұмыс бағдарламасының мазмұны, бақылау парағы
  • Титулдық парақ, жазбаша түсіндірме, бақылау парағы
  • Титулдық парақ, жазбаша түсіндірме, жұмыс бағдарламасының мазмұны, бақылау парағы
  • Жазбаша түсіндірме, жұмыс бағдарламасының мазмұны
  • Титулдық парақ, бағалау парағы, жазбаша түсіндірме
Вопрос 7

Оқу-өндірістік шеберхананың негізгі мақсаты:

Варианты ответов
  • МЖББС талаптарына сай дағдыларын игеру, білімгерлерді сапалы кәсіби даярлауды қамтамасыздандыру, еңбек нарығындағы өзектілігі
  • Техникалық және кәсіби білім беру ұйымдарында білімгерлердің өндірістік оқу
  • Өндірістік іс-тәжірибеден өтуін бақылау
  • Кәсіби оқытудың сапасына, білімгерлердің білім сапасы мен дағдыларын қамтамасыздандыру
  • Оқу жұмыс бағдарламарының және өндірістік оқыту бағдарламаларының орындалуын қамтамасыздандыру
Вопрос 8

Өндірістік оқыту шебері-

Варианты ответов
  • Техникалық және кәсіби білім беру ұйымдарында білімгерлердің өндірістік оқуды, өндірістік іс-тәжірибеден өтуін бақылауды іске асыратын педагогикалық қызметкер
  • Арнайы пәндерді оқытатын педагогикалық қызметкер
  • Жалпы білім беру пәндерін оқытатын педагогикалық қызметкер
  • Техникалық және кәсіби білім беру ұйымдарында әкімшілік қызметкер
  • Арнайы экономикалық пәндерді оқытатын педагогикалық қызметкер
Вопрос 9

Өндірістік оқыту шебері келесілерге жауапты:

Варианты ответов
  • Кәсіби оқытудың сапасына, білімгерлердің сабаққа қатысуына
  • Кәсіби оқытудың сапасына, білімгерлердің іс-тәжірибеден өтуін бақылауға, білімгерлердің сабаққа қатысуына
  • Білімгерлердің іс-тәжірибеден өтуін бақылауға, білімгерлердің сабаққа қатысуына және өндірістік оқыту бағдарламаларының орындалуын қамтамасыздандыруға
  • Жұмыс бағдарламарының орындалуын қамтамасыздандыруға және білімгерлердің сабаққа қатысуына
  • Кәсіби оқытудың сапасына, білімгерлердің білім сапасы мен дағдыларына, жұмыс бағдарламарының және өндірістік оқыту бағдарламаларының орындалуын қамтамасыздандыруға
Вопрос 10

Еңбекті қорғау бойынша инструктаж:

Варианты ответов
  • Кіріспе нұсқау, бірінші нұсқау, қайталама нұсқау, кезектен тыс нұсқау, арнайы нұсқау
  • бірінші нұсқау, қайталама нұсқау, кезектен тыс нұсқау, арнайы нұсқау
  • Кіріспе нұсқау, бірінші нұсқау, кезектен тыс нұсқау, арнайы нұсқау
  • кезектен тыс нұсқау, арнайы нұсқау, бірінші нұсқау, қайталама нұсқау
  • Кіріспе нұсқау, бірінші нұсқау, қайталама нұсқау
Вопрос 11

Құзыреттіліктің төрт компоненті:

Варианты ответов
  • Кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдылары, еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдылары және білім сапасын бағалау дағдылары
  • Білім алу дағдылары, тапсырманы орындау дағдалары, кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдылары, еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдылары
  • Тапсырманы орындау дағдалары, кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдылары, еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдылары және білім сапасын бағалау дағдылары
  • Тапсырманы орындау дағдылары, тапсырманы басқару дағдылары, кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдылары, еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдылары
  • Еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдылары, кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдылары, білім сапасын бағалау дағдылары
Вопрос 12

Педагогикалық қызметтің жетістігі бұл-

Варианты ответов
  • Жоғары деңгейдегі білім сапасы
  • Еңбек/рөлдік ортада мінез-құлық дағдысы
  • Педагогикалық және тәжірибелік қабілет пен дағдысы
  • Білімгерлердің сабаққа қатысуы
  • Кездейсоқ жағдаяттарды басқару дағдысы
Вопрос 13

Қақтығыс (конфликт) себептері

Варианты ответов
  • Ресурстарды бөлу, тапсырмалардың өзара тәуелділігі, мақсаттарының әртүрлілігі
  • Ресурстарды бөлу, тапсырмалардың өзара тәуелділігі, білімгерлердің сабаққа келмеуі
  • Тапсырмалардың өзара тәуелділігі, білімгерлердің сабаққа келмеуі
  • Тапсырмалардың орындалмауы, жауапкершіліктің болмауы
  • Жауапкершіліктің болмауы, тапсырмалардың өзара тәуелділігі
Вопрос 14

Қақтығыстарды басқарудың түрлері

Варианты ответов
  • Құрылымды (ұйымдық) және тұлғааралық әдістер
  • Коммуникативті әдістер және ұйымдық әдістер
  • Жеке тұлғалық әдістер және коммуникативті әдістер
  • Ұйымдық әдістер
  • Коммуникативті әдістер
Вопрос 15

Тіл және оның функциялары:

Варианты ответов
  • Тұлғалық, танымдық, аккумулятивті
  • Ұйымдық, тұлғалық, аккумулятивті, эмоционалды
  • Конструктивті, тұлғалық, ұйымдық, танымдық
  • Эмоционалды, конструктивті, аккумулятивті, танымдық, ұйымдық
  • Коммуникативті, конструктивті, аккумулятивті, эмоционалды және танымдық
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт