Тесты / Физкультура / 5 класс / Тест по физической культуре 5 класса

Тест по физической культуре 5 класса

Кулагина Любовь Николаевна

22.12.2020. Тест. Физкультура, 5 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

.......................................................................................................................................................................................

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как измеряется результат в прыжках в длину?

Варианты ответов

частью тела, которое ближе к зоне прыжков
по ноге, по руке
частью тела, которое ближе к зоне отталкивания
по пятке, по руке

Вопрос 2

Другое название этих упражнений – пресс, отжимание

Варианты ответов

сгибание рук, поднимание туловища
поднимание туловища, сгибание и разгибание рук
туловища поднимание, разгибание и сгибание рук
поднимание головы, разгибание рук

Вопрос 3

Что такое челночный бег?

Варианты ответов

вид бега, характеризующийся многократным прохождением одной и той же короткой дистанции в прямом и обратном направлении
вид бега, характеризующийся многократным прохождением одной и той же короткой дистанции в прямом направлении
вид бега, характеризующийся многократным прохождением дистанции
длительный бег

Вопрос 4

Под физической культурой понимается:

Варианты ответов

часть культуры общества и человека
процесс развития физических способностей
вид воспитания, направленный на обучение движениям и развитие физических качеств
развитие естественных сил природы и воспитание гигиенических качеств

Вопрос 5

Результатом физической подготовки является:

Варианты ответов

физическое развитие
физическое совершенство
физическая подготовленность
способность правильно выполнять двигательные действия

Вопрос 6

Как проверяется ОФП?

Варианты ответов

бегом, прыжком
контрольными тестами (нормативами)
ору
играми

Вопрос 7

Бег с остановками и изменением направления по сигналу преимущественно способствует формированию:

Варианты ответов

координации движений
техники движений
быстроты реакции
скоростной силы