Создать тест
ВходТест Основы общей и дошкольной педагогике и Психологии
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите верное утверждение: педагогика – это
Варианты ответов
- Наука о воспитании человека на всех возрастных этапах его развития
- Наука о воспитании и развитии людей, имеющих отклонения в развитии
- Наука о воспитании и обучении детей первых лет жизни
Вопрос 2
Определите характер связи педагогической теории и практики
Варианты ответов
- Ситуативный
- Одномоментный
- Непрерывный
Вопрос 3
Соотнесите вид дошкольного образовательного учреждения с выполняемой им задачей
1.
Детский сад компенсирующего вида;
2.
Детский сад санаторного типа;
3.
Центр развития ребенка
Варианты ответов
- А. осуществление физического, психического развития, коррекции и оздоровления дошкольников;
- Б. осуществление коррекции отклонений в физическом и психическом развитии дошкольников;
- В. осуществление профилактических и оздоровительных мероприятий
Вопрос 4
Выберите правильный ответ: на что направлена идеальная цель воспитания?
Варианты ответов
- На формирование у детей познавательных интересов
- На воспитание всесторонне развитой личности
- На воспитание у детей нравственных качеств личности
Вопрос 5
Выберите правильный ответ: принцип научности подразумевает:
Варианты ответов
- Усвоение детьми учебного материала в определенном порядке
- Соотнесение учебного материала с уровнем развития детей
- Усвоение детьми реальных знаний, правильно отражающих действительность
Вопрос 6
Определите задачу подготовительного этапа педагогического процесса:
Варианты ответов
- Анализ результатов
- Взаимодействие педагога и воспитанников
- Определение цели и задач воспитания и образования
Вопрос 7
Выделите необходимое условие для построения педагогического процесса в детском образовательном учреждении санаторного типа
Варианты ответов
- Организация коррекционно-развивающей работы с детьми
- Организация профилактических и оздоровительных мероприятий
- Организация предметной среды
Вопрос 8
Выберите правильный ответ: какой метод относится к группе практических методов обучения:
Варианты ответов
- Упражнение
- Наблюдение
- Объяснение
Вопрос 9
Выберите правильный ответ: с какой целью в обучении дошкольников применяется экспериментирование
Варианты ответов
- Подготовить детей к предстоящей деятельности
- Помочь детям приобрести новые знания о предмете или явлении
- Развивать речь детей
Вопрос 10
Вставьте пропущенное слово:индивидуализация обучения - это организация учебного процесса, при котором учитываются _______особенности детей
Вопрос 11
Выберите правильный ответ: задержка психического развития характеризуется
Варианты ответов
- Отклонением от речевой нормы
- Отставанием в психической и познавательной сферах
- Нарушением функций опорно-двигательного аппарата
Вопрос 12
Выберите правильный ответ: девиа́нтное поведе́ние — это
Варианты ответов
- Поведение, характеризующееся отклонением от принятых нравственных норм
- Поведение соответствующее нравственным нормам
- Система внутренне взаимосвязанных действий
Вопрос 13
Выберите правильный ответ: Определите, на что направлен контроль качества образования
Варианты ответов
- На выявление особенностей семейного воспитания
- На выявление уровня развития общения детей
- На выявление уровня знаний детей
Вопрос 14
Выберите правильный ответ. Определите, какое влияние на ребенка оказывает конструктивная оценка педагога
Варианты ответов
- У ребенка снижается самооценка
- У ребенка появляется уверенность ребенка в своих силах
- У ребенка снижается инициативность и самостоятельность
Вопрос 15
Определите вид деятельности, способствующий ознакомлению дошкольников со школой
Варианты ответов
- Посещение школы воспитателем
- Экскурсия дошкольников в школу
- Изучение воспитателем программы первого класса
Вопрос 16
Установите соответствие между терминами и определениями
1.
Личность
2.
Индивид
3.
Индивидуальность
Варианты ответов
- А. Человек как представитель рода, имеющий природные свойства; телесное бытие человека.
- Б. Человек как представитель общества, определяющий свободно, самостоятельно и ответственно свою позицию среди других, своё место в жизни, обществе и культуре.
- В. Человек как уникальная, самобытная личность, реализующая себя в творческой деятельности
Вопрос 17
Соотнесите возрастной этап с формой общения ребенка со взрослыми, характерной для данного этапа:
1.
|
6 мес.-3 года |
2.
|
3-5 лет |
3.
|
5-7 лет |
Варианты ответов
- А. Внеситуативно-познавательная
- Б. Внеситуативно-личностная
- В. Ситуативно-деловая
Вопрос 18
Укажите точку зрения Л.С. Выготского на связь обучения и развития.
Варианты ответов
- Обучение и есть развитие.
- Обучение должно идти впереди развития и вести его за собой.
- Обучение должно идти в хвосте развития.
Вопрос 19
Установите соответствие между возрастным периодом развития и ведущей деятельностью
1.
Младенчество
2.
Ранний детский возраст
3.
Дошкольный возраст
Варианты ответов
- Сюжетно-ролевая игра
- Предметно-манипулятивная деятельность
- Непосредственно-эмоциональное общение
Вопрос 20
Укажите вид внимания, который преобладает в дошкольном возрасте
Варианты ответов
- Произвольное внимание
- Непроизвольное внимание
- Послепроизвольное внимание
Вопрос 21
Установите соответствие между типом темперамента и его характеристикой
1.
Флегматик
2.
Сангвиник
3.
Холерик
4.
Меланхолик
Варианты ответов
- А. Быстрота ума, находчивость, быстро включается в новую работу
- Б. Легко раним, глубоко переживает даже незначительные неудачи.
- В. Эмоционален, несдержан, склонен порой переоценивать себя, экстравертирован.
- Г. Медлителен, устойчив, эмоциональные состояния выражены слабо
Вопрос 22
|
Укажите правильные ответы. Психологическая готовность ребёнка к школе включает: |
Варианты ответов
- Умение читать, писать, считать.
- Желание быть школьником.
- Умение общаться со взрослыми и сверстниками.
Вопрос 23
Укажите сензитивный возраст для развития устной речи.
Варианты ответов
- 1-3 года
- 5-6 лет
- 6-7 лет
Вопрос 24
Ж. Пиаже в основу периодизации детского развития положил:
Варианты ответов
- Состояние зубов ребёнка
- Интеллектуальное развитие
- Представление о психосоциальной идентичности
Вопрос 25
Укажите психологическое новообразование дошкольного возраста
Варианты ответов
- Соподчинение мотивов
- Чувство взрослости
- Сознание «Я сам»
Вопрос 26
Укажите вид воображения, при котором человек самостоятельно создаёт новые образы, реализующиеся в оригинальных продуктах деятельности
Варианты ответов
- Пассивное непреднамеренное
- Активное творческое
- Активное воссоздающее
Вопрос 27
Характер – это...
Варианты ответов
- Совокупность свойств личности, закреплённых в привычных формах поведения.
- Индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его деятельности и поведения.
- Индивидуальные особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и лёгкость овладения ею.
Вопрос 28
Приведите в соответствие познавательные процессы и их характеристики
1.
Воображение
2.
Память
3.
Речь
4.
Мышление
Варианты ответов
- Система используемых человеком звуковых сигналов и символов для представления, переработки, хранения и передачи информации.
- Отражение действительности в новых, неожиданных и непривычных сочетаниях и связях.
- Отражение общих и существенных связей и отношений предметов и явлений окружающего мира.
- Отражение прошлого опыта, проявляющееся в запоминании, сохранении и последующем воспроизведении его.
Вопрос 29
Укажите вид мышления, который преобладает в дошкольном возрасте.
Варианты ответов
- Словесно-логическое
- Наглядно-образное
- Наглядно-действенное
Вопрос 30
Укажите основателя первой психологической лаборатории.
Варианты ответов
- З. Фрейд
- В. Вундт
- У. Джеймс
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
1958
Нравится
0
