Табият таануу предмети

ДАМИНОВА ГУЛЬМИРА

19.04.2020. Тест. Начальные классы, 11 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

МОДУЛЬ-2 ВАРИАНТ-1,2,3 ТОМОНКУ СУРООЛОРГО ОЙЛОНУП ТУУРА ЖООП БЕРУУГО АРАКЕТ ЖАСАГЫЛА

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Көрсөтмөлүү метод канча топко бөлүнөт?

Варианты ответов

эки топко;
үч топко;
билбейм.

Вопрос 2

2.Көрсөтмөлүү методдун канча түрү бар?

Варианты ответов

эки түрү бар;
үч түрү бар;
беш түрү бар

Вопрос 3

3.Окуучулардын ой жүгүртүүсүн системалуу түрдө өнүктүрүү максатында мугалим тарабынан уюштурулган иш – аракетке байланышкан окутуунун татаал процесси кандай метод деп аталат?

Варианты ответов

практикалык метод;
оозеки метод;
көрсөтмөлүү метод.

Вопрос 4

4.Кандайдыр бир организмдин органдарын салыштырып, алардын окшоштугун жана айырмачылыгын көрсөтүүчү жол эмне деп аталат?

Варианты ответов

аныктоо;
эксперимент.
таанып – билүү;

Вопрос 5

5.Методикалык ыкмалар түрлөрү боюнча кандай аталат?

Варианты ответов

уюштуруу, логикалык, техникалык;
оозеки, көрсөтмөлүү, эскперимент;
аныктоо, баяндоо, эксперимент.

Вопрос 6

6.Окутуучунун коммуникативдүү компонентине төмөнкү функциялардын кайсылары кирет?

Варианты ответов

коммуникативдүү, конструктивдүү, уюштуруучулук;
когнитивдүүлүк, уюштуруучулук, маалыматтык;
методиклык, уюштуруучулук, коммуникативдүүлүк

Вопрос 7

7.Мугалимдин кесиптик компоненттүүлүгүнүн негизги компоненттерине төмөнкүлөрдүн кайсылары кирет?

Варианты ответов

методикалык, инсандык, маалыматтык;
уюштуруучулук , методикалык, маалыматтык.
маалыматтык, башкаруучулук, социалдык;

Вопрос 8

8.Азыркы учурдагы баалоонун кандай түрлөрүн билесиңер?

Варианты ответов

аныктоочу, көзөмөлдөөчү, түрткү берүүчү;
жалпылоочу, аныктоочу, көзөмөлдөөчү.
диагноздоочу, калыптандыруучу, жыйынтыктоочу;

Вопрос 9

9.Окуучулардын инсандык сапаттарын калыптандыруучу сабактын максаты?

Варианты ответов

билим берүүчүлүк;
тарбиялоочулук;
өнүктүрүүчүлүк

Вопрос 10

10.Сабактын салыштырмалуу схемасы кандай түзүлөт7

Варианты ответов

экскурсия, класстан – сабактан тышкаркы иштер, үй тапшырмасы;
сабактын максаты жана милдети;
сабактын план – конспектиси.