Создать тест
ВходСвобода, выбор и ответственность
Список вопросов теста
Вопрос 1
Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определений одно - лишнее
1.
мораль
2.
нравственность
3.
моральные нормы
4.
ценность
5.
не подходит
Варианты ответов
- представления о должном отношении человека к обществу, другим людям, себе
- то, что полезно людям
- совокупность людских нравов, практическое поведение людей
- система норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлении о добре и долге
- значимость, которую предмет или явление имеет для человека
Вопрос 2
Какие из перечисленных ценностей можно отнести к высшим нравственным ценностям?
Варианты ответов
- свобода
- счастье
- вера
- общение
- научно-технический прогресс
Вопрос 3
Вставьте пропущенное слово. Когда человек искренне желает добра другим - это ... добро
Вопрос 4
К какой типичной ситуации выбора можно отнести действия героя рассказа?
16 сентября 1976 года Шаварш Карапетян с братом Камо и Липаритом Алмасакяном совершал утреннюю пробежку. Случайно они оказались на месте падения троллейбуса в Ереванское озеро. Карапетян взял командование и наиболее сложную часть работы по погружению и спасению людей на себя. «Я достаю - ты подбираешь!» - скомандовал Шаварш брату. Он передавал брату спасённых людей, а Камо - на лодку, к тренеру. Из лодки - в машину. На глубине 10 метров при нулевой видимости Шаварш разбил ногами заднее стекло троллейбуса и спас 20 пассажиров из 92. После этого Шаварш Владимирович тяжело заболел пневмонией, которая осложнилась сепсисом. Температура держалась на уровне 40 °C. В больнице провёл 45 дней. После воспаления в лёгких образовались спайки, и каждый глубокий вдох спортсмену давался с трудом. Но всему плохому рано или поздно приходит конец, после этого заболевания Карапетян пошел на поправку.
Варианты ответов
- выбор между собственными интересами и интересами других людей
- выбор между личными убеждениями и общественным мнением
- выбор между долгом и желаниями
Вопрос 5
Сопоставьте термины и определения. Имейте в виду, что среди определений одно - лишнее.
1.
долг
2.
счастье
3.
добро
4.
благо
5.
совесть
6.
не подходит
Варианты ответов
- способность критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных норм
- возможность и способность делать сознательный выбор и нести ответственность за последствия своих поступков
- состояние человека, связанное с чувством глубокой моральной удовлетворённости, полноты бытия
- то, что полезно людям
- то, что способствует самораскрытию, самореализации человека, приближает его к жизненному идеалу
- внутренняя глубокая убеждённость в необходимости того или иного поведения
Вопрос 6
Что из перечисленного характеризует моральные нормы?
Варианты ответов
- собраны в специализированные кодексы
- носят обобщённый характер
- конкретны
- необязательны для исполнения
- за исполнением следят специальные органы
- нет специальных учреждений, которые следят за их исполнением
Вопрос 7
Согласны ли вы с тем, что единственной гарантией моральности человека является лишь он сам.
Варианты ответов
- нет
- да
Вопрос 8
Согласны ли вы с тем, что ситуация, изображённая на рисунке, характеризует нравственный долг молодых людей?
Варианты ответов
- да
- нет
Вопрос 9
Какому термину соответствует определение: возможность и способность делать сознательный выбор и нести ответственность за последствия своих поступков?
Вопрос 10
Когда совесть заранее осуждает нас за неправильный выбор и заставляет отказаться от него, она действует как:
Варианты ответов
- запрещающий фактор
- осуждающий фактор
- побуждающий фактор
- контролирующий фактор
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
858
Нравится
0
