Способности
Список вопросов теста
Вопрос 1
Это свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. В ответе должно быть одно слово, составленное из нижеприведённых букв. Например: книги
Вопрос 2
Этот советский психолог сравнивал способности с зерном: «Брошенное в почву зерно является лишь возможностью для того, чтобы из него вырос колос. Ведь колос может вырасти, если только структура, влажность почвы и погода будут благоприятными. Так и способности являются всего лишь возможностью для приобретения знаний и развития навыков».
Варианты ответов
- Артур Петровский
- Борис Ананьев
- Пётр Гальперин
- Борис Теплов
- Георгий Челпанов
Вопрос 3
Это врождённые, устойчивые психофизиологические особенности человека, оказывающие существенное влияние на развитие его способностей. В ответе должно быть одно слово, составленное из нижеприведённых букв. Например: общение.
Вопрос 4
Этот художник однажды сказал: «Каждый ребёнок - это художник. Проблема в том, как остаться художником, когда он вырастает».
Варианты ответов
- Пабло Пикассо
- Франсиско Гойя
- Эль Греко
- Диего Веласкес
- Хосе де Рибера
Вопрос 5
Это те возможности, с которыми человек появляется на свет.
Варианты ответов
- задатки
- способности
- одарённость
- мастерство
- талант
Вопрос 6
Они появляются, если человек начнёт развить свои задатки.
Варианты ответов
- способности
- привычки
- воспоминания
- таланты
- суждения
Вопрос 7
Это своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешного выполнения какой-либо деятельности.
Варианты ответов
- одарённость
- мастерство
- талант
- хитрость
- дар
Вопрос 8
Давайте рассмотрим несколько примеров различных способностей человека в разных сферах деятельности. Верны или нет следующие утверждения?
Варианты ответов
- музыкальным слухом должны обладать певцы
- хорошей памятью, быстротой вычисления и измерения математических символов - математики
- гибкость, скоростью, выносливостью - спортсмены
- креативностью, чувством стиля и вкуса должны обладать люди творческой профессии, например, дизайнеры
- хорошая память, наблюдательность, высокий интеллект не важны для программистов
Вопрос 9
Как правило, выделяют два уровня развития способностей: репродуктивный и творческий. Соотнесите уровни и их описание.
1.
Репродуктивный
2.
Творческий
Варианты ответов
- Для человека, находящегося на этом уровне развития способностей, характерно высокое умение усваивать знания, овладевать и осуществлять деятельность по предложенному образцу.
- На этом уровне находятся люди, способные создавать что-то новое и оригинальное.
Вопрос 10
Способность человека профессионально выполнять свои обязанности и искусное владение навыками какой-либо работы - это...
Варианты ответов
- мастерство
- профессионализм
- навык
- умение
- искусность


