Тесты / Русский язык / 9 класс / Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных

Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных

Сурова Галина Федоровна

11.11.2017. Тест. Русский язык, 9 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Тест предназначен для таматического контроля.

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

1. Найдите сложноподчиненное предложение:

Варианты ответов

Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.
В Мещерском крае нет никаких богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха.
Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красоту средней полосы России.
В ком добра нет, в том правды мало.

Вопрос 2

2. Прочитайте предложение: Никогда не забывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга.

Придаточное предложение в нем стоит…

Варианты ответов

перед главным предложением
после главного предложения
в середине главного предложения

Вопрос 3

3. Определите вид придаточного в сложноподчиненном предложении

Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.

Варианты ответов

придаточное времени
придаточное определительное
придаточное условное

Вопрос 4

4. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с придаточным места.

Варианты ответов

Я рассказал, где прошло мое детство.
Я поехал туда, где прошло мое детство
Я побывал в городе, где прошло мое детство.

Вопрос 5

5.Какое предложение соответствует схеме: ( ), [ ], ( ) ?

Варианты ответов

Чем больше знает человек, тем сильнее он видит поэзию земли там, где ее никогда не найдет человек, обладающий скудными знаниями.
Труд составляет самую крепкую и надежную связь между тем человеком, который трудится, и тем обществом, на пользу которого направлен этот труд.

Вопрос 6

6.В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения:

Когда теплоход отошел от берега и развернулся, (1) лётчик спустился в свою каюту, (2) открыл иллюминатор и в последний раз окинул взглядом город, (3) амфитеатром лежавший над бухтой. (Гребенюк И.)

Варианты ответов