Селекция часть 2

Выберите три верных ответа из шести. В отличие от искусственного отбора, естественный отбор:

1. Сохраняет и отбирает только признаки, важные для выживания организма.
2. Приводит к появлению новых форм только через исторически длительные промежутки времени.
3. Приводит к появлению новых пород животных и сортов растений.
4. Базируется на модификационной изменчивости.
5. Не связан с межвидовой и внутривидовой борьбой.
6. Приводит к появлению новых видов.

Установите последовательность этапов производства штамма пеницилла с высокой продуктивностью антибиотика. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Высеивание на среду мицелия мутантных наиболее продуктивных штаммов.
2. Выращивание пеницилла с низкой продуктивностью на питательной среде.
3. Искусственный отбор.
4. Воздействие на колонию радиоактивным излучением.
5. Получение высокопродуктивной колонии пеницилла.

Установите последовательность этапов деятельности селекционера при использовании индивидуального отбора для самоопыляющихся растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Испытание отобранных гомозиготных потомков на урожайность.
2. Подбор исходных растений с нужными для человека признаками.
3. Самоопыление растений и получение потомства.
4. Оценка гомозиготности растений в полученном потомстве.
5. Посев семян отобранных растений.

Установите соответствие между методами селекции и организмами, к которым их как правило применяют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между методами и видами селекции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Определите последовательность этапов работы по выведению новых пород животных.

1. Подбор родительских форм.
2. Анализ родословных исходных форм.
3. Анализ полученного потомства.
4. Скрещивание исходных форм.
5. Скрещивание особей разных линий.
6. Создание нескольких линий.

Установите последовательность этапов одомашнивания лисы. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Гибридизация родителей.
2. Получение потомства.
3. Подбор исходных родителей.
4. Получение гибридов лисиц с закрученными хвостами и свисающими ушами.
5. Искусственный отбор среди потомства особей наиболее дружелюбных к человеку.

Установите последовательность действий селекционера при получении гетерозисных растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Получений гомозиготных растений по определенным признакам.
2. Гибридизация растений разных чистых линий.
3. Отбор растений с нужными селекционеру признаками.
4. Инбридинг родительских особей.
5. Получение высокопродуктивного потомства.

Селекционер получил семена от гетерозисного сорта пшеницы путем ее самоопыления. Как изменится:

1. Увеличилась.
2. Уменьшилась.
3. Не изменилась.

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения.

Цифры в ответе могут повторяться.

Установите последовательность действий селекционера при выведении полиплоидных растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Нарушение расхождения хромосом при делении клеток.
2. Оплодотворение.
3. Воздействие на генеративные органы колхицином.
4. Образование диплоидных гамет.
5. Формирование тетраплоидного растения.

Все приведенные ниже методы, кроме двух, Г.Д. Карпеченко использовал для получения капустно-редечного гибрида. Определите два метода, «выпадающих» из общего списка.

Установите последовательность действий Г. Д. Карпеченко при получении капустно-редечного гибрида. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Получение стерильного гибрида.
2. Искусственная полиплоидизация.
3. Скрещивание редьки с капустой.
4. Слияние диплоидных гамет.
5. Формирование плодовитого гибрида.

Установите последовательность процессов при получении плодовитого капустно-редечного гибрида. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Удвоение числа хромосом у гибрида.
2. Получение стерильного гибрида.
3. Образование гамет, содержащих хромосомы и капусты, и редьки.
4. Разведение гибрида семенами.
5. Скрещивание капусты и редьки между собой.

Установите соответствие между характеристикой отбора и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность действий селекционера при получении гетерозисных растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Инбридинг родительских растений.
2. Получение высокопродуктивного гетерозисного потомства.
3. Получение гомозиготного по отобранным признакам потомства.
4. Гибридизация растений разных чистых линий.
5. Подбор исходных растений с нужными человеку признаками.

 Установите последовательность этапов доместикации волка. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) получение гибридов волков с заданными свойствами
2) получение гибридов
3) скрещивание родителей
4) искусственный отбор среди потомства особей наиболее дружелюбных к человеку
5) подбор исходных родителей

Установите последовательность этапов выращивания растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) воздействие гормонов на клеточную массу
2) образование недифференцированной клеточной массы
3) помещение изолированных клеток сердцевины на питательную среду
4) из тканей сердцевины растений выделяются клетки
5) формирование вегетативных органов

Установите последовательность этапов селекции микроорганизмов, синтезирующих инсулин. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) культивирование клеток бактерий, синтезирующих инсулин
2) отбор бактерий, способных к синтезу инсулина
3) создание плазмиды с геном инсулина
4) трансформация клетки бактерии
5) выделение гена, кодирующего инсулин, с помощью рестриктаз
6) промышленный синтез инсулина

Установите последовательность этапов селекции растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) получение высокопродуктивных гетерозисных гибридов
2) выведение нескольких чистых линий
3) гибридизация чистых линий разных сортов
4) растения подвергаются инбридингу 5–6 раз
5) подбор растений исходного сорта со средней урожайностью

Установите последовательность этапов селекции растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) слияние гамет
2) гаметогенез у взрослого растения
3) образование тетраплоида
4) разрушение нитей веретена деления
5) воздействие на цветы колхицином

Установите последовательность этапов селекции. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) скрещивание
2) получение гибридов
3) отбор лучших потомков
4) подбор родительской пары
5) разведение в массовой практике сорта или породы

Установите последовательность этапов прививки растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) образование побега почкой
2) почка вставляется в T-образный разрез на стебле подвоя
3) получение плодов с новыми качествами
4) удаление почки привоя вместе с подлежащими тканями
5) закрепление почки путем обматывания лентой

Установите последовательность этапов селекции микроорганизмов. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) получение продуктивного штамма
2) передача необходимого штамма в промышленное производство
3) обработка штамма мутагенами
4) выявление и отбор перспективных мутантов
5) отбор природного штамма микроорганизма
6) многократный пересев с контролем

Установите последовательность этапов образования каллуса и регенерации растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) на поверхности каллуса формируются зеленые почки
2) помещение каллуса на питательную среду
3) получение регенерированного растения
4) образование каллуса
5) укоренение побега
6) развитие побегов с корнем

Установите последовательность этапов в биотехнологии растений. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) отмывание и центрифугирование
2) нарезания листа на фрагменты
3) получение растения-регенерата
4) пересадка побегов для укоренения
5) выращивание колоний протопластов на питательной среде
6) добавление фрагментов в питательную среду

Установите последовательность этапов клонирования. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) удаление ядра клетки-реципиента
2) рост эмбриона
3) подбор донора яйцеклетки
4) подсадка эмбриона суррогатной матери
5) получение клонированной овцы
6) внедрение ДНК из клетки-донора в клетку-реципиент

 Установите последовательность этапов генной инженерии. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) выделение необходимого гена с помощью рестриктаз
2) трансляция
3) транскрипция
4) рекомбинантная ДНК поступает в клетку бактерии
5) полученный ген внедряют в ДНК
6) экстракция белка

Установите последовательность этапов получения инсулина с помощью методов генной инженерии. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) синтез инсулина
2) внедрение рекомбинантной ДНК в клетку бактерии
3) экстракция и очистка инсулина
4) вырезание участка плазмидной ДНК
5) внедрение гена инсулина в наследственный материал
6) получение рекомбинантной ДНК

Установите последовательность действий экспериментатора при создании рекомбинантных плазмид. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) создание фрагментов ДНК с липкими концами
2) отбор колоний бактерий с рекомбинантной плазмидой
3) внедрение фрагмента ДНК с липкими концами в плазмидную ДНК
4) использование штаммов бактерий с рекомбинантной плазмидой в производстве
5) введение рекомбинантной плазмиды в бактериальную клетку

Установите последовательность этапов деятельности селекционера при создании высокопродуктивных штаммов бактерий. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) воздействие мутагенами на исходную колонию бактерий
2) отбор бактерий с новыми признаками
3) присвоение номенклатурного названия штамму бактерий
4) получение новой колонии (штамма) и оценка её продуктивности
5) подбор исходной колонии бактерий