Тесты / Русский язык / 8 класс / Проверь себя. Повторение изученного в 5-8 кл. Орфография. Пунктуация. Культура речи.

Проверь себя. Повторение изученного в 5-8 кл. Орфография. Пунктуация. Культура речи.

Нестерова Татьяна Валерьевна

11.05.2020. Тест. Русский язык, 8 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

В тест включены задания на комплексное повторение ключевых правил орфографии, пунктуации и культуры речи, изученных в 5-8 классах. Формат заданий - КИМы демонстрационных вариантов ФИПИ.

Система оценки: 5* балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня.

Варианты ответов

1) прик...зание, бл...стательный, г...роизм
2) ол...цетворение, сат...рический, предпол...жительно
3) с...тевой (шнур), ум...лять (значение), неисс...каемый (источник)
4) пос...деть (от горя), выр...сли, обог...щать
5) г...рделивый, пом...рились, газонок...силка

Вопрос 2

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

1) пр...стыдить, непр...ступная (крепость), беспр...мерный
2) от...скать, под...грать, без...нициативный
3) сни...хождение, и...колесить, чере...чур
4) непре...сказуемый, о...блеск, по...твердить
5) п...переменно, пр...верка, пр...дедушка
6) об...ктивный, в...юга, под...езд

Вопрос 3

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

1) подчёрк...вать, фасол...вый
2) нефт...ная (скважина), ветр...ная (мельница)
3) кокетл...во, изменч...вый
4) излиш...к, солом...нка
5) девч...нка, вооруж...нный

Вопрос 4

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

1) леле...шь, несгиба...мый
2) ссор...щиеся (ребята), отча...нный (поступок)
3) самокле...щиеся (обои), (зёрна) перемел...тся
4) обид...вший, омыва...мый
5) вид...мый, увенч...нный

Вопрос 5

Отметьте предложения, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.

Варианты ответов

1) (НЕ)ИСПРАВЛЕННЫЕ вовремя ошибки могут повториться.
2) Вершины гор румянятся от солнечного света, а долины ещё (НЕ)ОЗАРЕНЫ.
3) Маша смотрела на происходившее, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: (НЕ)ВОЗМОЖНО оторвать взгляд.
4) Лирическая поэзия далеко (НЕ)ВСЕГДА прямой разговор поэта о себе и своих чувствах.
5) Мой слух поразили какие-то странные, (НЕ)ПРИВЫЧНЫЕ звуки.

Вопрос 6

Укажите варианты ответов, в предложениях которых оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.

Варианты ответов

1) ЧТО(БЫ) не опоздать в аэропорт, пришлось остановить попутную машину, ПОТОМУ(ЧТО) автобусы с утра не ходили.
2) На Земле ещё до появления человека (В)ТЕЧЕНИЕ миллионов лет горные хребты подтачивались снеговыми водами, а ТАК(ЖЕ) ледниками, которые спускались с горных вершин.
3) Баснописец И.А.Крылов увлекался математикой, ТО(ЖЕ) самое увлечение разделял Л.Н.Толстой, ТАК(ЖЕ) считавший математику средством развития умственных способностей.
4) Вопреки ожиданиям нам ТО(ЖЕ) разрешили осмотреть территории, пострадавшие (В)СЛЕДСТВИЕ наводнения.
5) (В)ДАЛИ на солнце жёлтый лист сверкает, БУД(ТО) ярким золотом пылающий костёр.

Вопрос 7

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания без запятых и пробелов.

В написа(1)ом сочинении могут быть отмече(2)ы следующие достоинства: логика безукоризне(3)а, примеры удач(4)ы, стилистическое единство соблюде(5)о, но обнаруже(6)ы и недостатки: формулировки тума(7)ы, доказательства дли(8)ы, не все абзацы выделе(9)ы.

Вопрос 8

Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

Варианты ответов

1) В жизни Софьи Андреевны переплелись радость и грусть счастье и разочарование приобретения и потери.
2) На большей территории России климат континентальный и он обусловливает суровую зиму и жаркое лето.
3) А.С.Пушкин не боялся разговорных слов и выражений и смело вводил их в свои как прозаические так и стихотворные произведения.
4) Подбор различного по оттенкам и степени замутнённости естественного янтаря и добавка разных красителей позволяют получать различные по окраске и структуре украшения.
5) В рукописях М. Горький не только делал пометки но и тщательно исправлял красным карандашом описки и расставлял пропущенные буквы и знаки препинания.

Вопрос 9

Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры в ответ запишите в порядке возрастания без запятых и пробелов.

Сергей Тимофеевич Аксаков (1) приобретя небольшое имение Абрамцево (2) расположенное под Москвой (3) создал там (4) прославившие его (5) литературные произведения.

Вопрос 10

Какое (1) однако (2) разнообразие форм, цветов, размеров у живых богатств Чёрного моря! У обыкновенной скумбрии (3) например (4) прямое и гладкое, как веретено, тело (5) по словам рыбаков (6) как будто (7) окрашено нежнейшими тонами: от светло-голубого до тёмно-синего.

Вопрос 11

Отметьте слова, в которых НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

Варианты ответов

1) кровоточАщий
2) вклЮчишь
3) аэропОрты
4) позвонИшь
5) квАртал

Вопрос 12

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно.

о ЧЕТЫРЁХСТАХ городах

КЛАДИ на место

с ОБОИМИ учениками

с ПЯТИСТА рублями

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

Вопрос 13

Найдите верное продолжение предложения с деепричастным оборотом:

Лентой извиваясь среди полей и лугов, ...

Варианты ответов

1) мы восхищаемся красотой этой реки.
2) нас восхищает красота этой реки.
3) длина реки составляет сотни километров.
4) несёт свои воды в море река.
5) восхищаешься красотой этой реки.

Вопрос 14

Найдите НЕПРАВИЛЬНО построенное предложение с причастным оборотом.

Варианты ответов

1) Изготовляемый из растительных волокон или тряпичной массы материал для письма и печатания называют бумагой.
2) Берега реки теряются в дальних просторах, никем до сих пор не исследованных и не обжитых.
3) Илья Ефимович Репин, проявивший себя как художник-реалист, любил и знал народ, видел силу, талант, доброту, таящиеся в нём.
4) Красиво и ловко сидящие на Лизавете платья сразу привлекали внимание окружающих.
5) В комедии "Недоросль" Д.И.Фонвизин бросил вызов обществу дворян-крепостников, ни во что не ставящим достоинство человека.

Вопрос 15

Отметьте номера предложений, в которых допущена ОШИБКА в построении предложения с однородными членами.

Варианты ответов

1) Хранить дружество с соседями и помогать ближним издавна было священным обычаем россиян.
2) Русские поэты XIX и XX веков хорошо знали и пользовались народной символикой в своих произведениях.
3) Мы можем и должны всеми зависящими от нас средствами увеличивать сумму добра не только в себе, а также и кругом себя.
4) Празднуя 75-летие Великой Победы, мы гордимся славою предков и чтим их память.
5) Россия соседствует со многими странами и имеет как сухопутные, так и морские границы.