Программирование линейных алгоритмов

Недбайлова Галина Валентиновна

20.04.2023. Тест. Информатика, 8 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Будьте внимательны! У Вас есть одна попытка и 20 минут на прохождение теста. Система оценивания - 5 балльная. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Предварительно можно потренироваться в теме "Программирование линейных алгоритмов", используя электронную тетрадь. Удачи!

Система оценки: 5* балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите верный ответ на вопрос.
Даны переменные (типа string) a='ка', b='фор, c='ти', d='ин', e='ма'.
После выполнения какой из команд присваивания значение переменной s станет равно ='информатика'?

Варианты ответов

s:=d+b+e+c+b
s:=d+b+e+c+'а'
s:=d+b+e+c+а
s:=d+b+'e'+c+а

Вопрос 2

Установите в правильном порядке строки программы нахождения
площади треугольника, если даны длины его сторон.

Варианты ответов

program Geom1;
var (a, b, c, p, s);
begin
write ('Введите длины сторон треугольника');
readln (a, b, c);
p:=(a + b + c)/ 2;
s:=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
write ('Площадь треугольника равна', s);
end.

Вопрос 3

Отметьте ложные утверждения для языка программирования Паскаль.

Варианты ответов

Для нахождения кода символа использовать функцию ord, где в качестве параметра задают символ.
Значением строковой величины (тип string) является произвольная последовательность символов, заключённая в апострофы.
Величины логического типа всегда принимают только значение TRUE.
Значением символьной величины (тип char)является строка символов.
Если значение переменной вводится с клавиатуры, то его следует набирать с апострофами.

Вопрос 4

Укажите записанные без ошибок операторы присваивания.

Варианты ответов

x=int(y)+23 ;
x:=round(y);
x:=x+abs(x);
i:=frac(x);
x:=rount(y);
i:=23+sqr(i ;

Вопрос 5

Установите соответствие.

Назначение функции: Квадратный корень числа а.

Назначение функции: Квадрат числа а.

Назначение функции: Округление числа а до ближайшего целого числа.

Назначение функции: Дробная часть числа а.

Назначение функции: Модуль числа а.

Назначение функции: Целая часть числа а.

Варианты ответов

Функция: sqrt(a )
Функция: sqr(a )
Функция: round(a )
Функция: frac(a )
Функция: abs(a )
Функция: int(a )

Вопрос 6

Укажите порядок следования выражений по возрастанию их значений.

Варианты ответов

100 mod 10
(1234 div 10 ) mod 10
(1234 mod 100 ) div 10
931 div 100
100 div 10
931 mod 100

Вопрос 7

Установите соответствие.

Присвоить переменной а случайное целое число из промежутка [2;10]

Присвоить переменной а случайное целое число из промежутка [0;9]

Присвоить переменной а случайное целое число из промежутка [2;10)

Присвоить переменной а случайное целое число из промежутка [0;9)

Присвоить переменной а случайное вещественное число из промежутка [0;1)

Варианты ответов

a:=2+random(9);
a:=random(10);
a:=2+random(8);
a:=random(9);
a:=random;

Вопрос 8

Даны числа w=15 и f=25. Укажите операторы присваивания, после выполнения которых переменная pr примет значение TRUE.

Варианты ответов

pr:=(f=15)and (w=25);
pr:=(w=15)and (f=25)and (w > f);
pr:=(w=15)and (f=25)and (w < f);
pr:=(w > 10)or (f < 25)or (w + F > 4);
pr:=(f=25);