Практическая работа «Составление цепей питания и построение экологических пирамид»

Рассмотрите рисунок № 1 и определите о какой цепи питания идёт речь?

Какие существуют пищевые цепи, назовите их?

Рассмотрите рисунок № 2

А) Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующей пищевой цепи: Клевер… ? волк…? .. Хищная птица.

Определите, к каким категориям организмов экосистемы

1.

продуценты

2.

консументы

3.

редуценты

Постройте из предложенных организмов пастбищную, детритную, паразитическую пищевую цепь:

Б) лисица, овсяница, заяц, бактерии гниения, олень, рысь, дождевой червь, осина, лещина, сова, белка, водоросли, щука, гельминты, карп.

1.

детритную,

2.

пастбищную

3.

паразитическую

Постройте из предложенных организмов пастбищную цепь

лисица, овсяница, заяц, бактерии гниения, олень, рысь, дождевой червь, осина, лещина, сова, белка, водоросли, щука, гельминты, карп.

Постройте из предложенных организмов  паразитическую пищевую цепь:

Б) лисица, овсяница, заяц, бактерии гниения, олень, рысь, дождевой червь, осина, лещина, сова, белка, водоросли, щука, гельминты, карп.

Какие виды пирамид существуют? Назови их

Постройте цепь биомассы следующей пищевой цепи: растения, кузнечики, лягушка, уж, ястреб-змееяд, предполагая, что животные каждого трофического уровня питаются только организмами предыдущего уровня. Биомасса растений на исследуемой территории составляет 40 тонн.

1.

40000 кг

2.

4000 кг

3.

400 кг

4.

40 кг

5.

4кг

Что показывает правило экологической пирамиды, или "Правило 10 %"

Сделайте вывод по работе