Тесты / Информатика / 6 класс / Понятие как форма мышления. Как образуются понятия

Новогодняя распродажа готовых материалов для учителей! Скидки до 50 %

Понятие как форма мышления. Как образуются понятия

Автор скрыт

27.03.2020. Тест. Информатика, 6 класс

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания - 5 балльная. Разбалловка теста - 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Понятие - это…

Варианты ответов

совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества объектов.
совокупность не существенных признаков отдельного объекта.
совокупность не существенных признаков некоторого множества объектов.

Вопрос 2

Слова-омонимы - это…

Варианты ответов

слова, различные по смыслу, но одинаковые по звучанию.
слова, одинаковые по смыслу, но различные по звучанию.
слова, различные по смыслу и по звучанию.

Вопрос 3

Слова-синонимы - это…

Варианты ответов

слова, различные по смыслу, но одинаковые по звучанию.
слова, одинаковые по смыслу, но различные по звучанию.
слова, различные по смыслу и по звучанию.

Вопрос 4

При помощи каких процессов образуются понятия?

Варианты ответов

Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение.
Анализ, сравнение, абстрагирование и обобщение.
Анализ, синтез, размышление, абстрагирование и обобщение.

Вопрос 5

Анализ - это…

Варианты ответов

мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков.
мысленное объединение однородных объектов.
мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.

Вопрос 6

Синтез - это…

Варианты ответов

мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
мысленное объединение однородных объектов.
мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.

Вопрос 7

Абстрагирование - это…

Варианты ответов

мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
мысленное объединение однородных объектов.
мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.

Вопрос 8

Обобщение - это…

Варианты ответов

мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
мысленное объединение однородных объектов.
мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.

Вопрос 9

Сравнение - это…

Варианты ответов

мысленное установление сходства или различия двух объектов по существенным или несущественным признакам.
мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.
мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.
мысленное отделение необходимых в определенной ситуации признаков объекта от ненужных.

Вопрос 10

Выберите верные утверждения.

Варианты ответов

Несущественные признаки могут изменяться, при чем речь будет идти о том же объекте, что и до этого.
Несущественные признаки не могут изменяться.
Если изменить существенные признаки, то речь будет идти уже о совершенно другом объекте.
Существенные признаки могут изменяться.