Получи 4 (литература)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Прочитайте текст:
(1)Человек должен быть интеллигентен. (2)А если его профессия не требует интеллигентности?(3)А если он не смог получить образования: так сложились обстоятельства? (4)А если окружающая среда не позволяет? (5)А если интеллигентность сделает его белой вороной среди сослуживцев, друзей, родных будет просто мешать его сближению с другими людьми?
(6)Нет, нет и нет! (7)Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. (8)Она нужна прежде всего самому человеку.
(По Д. С. Лихачёву)
Определи, какую проблему поднимает автор в прочитанном тексте.
Варианты ответов
- Проблема возможности получения образования
- Проблема необходимости интеллигентности
- Проблема белых ворон в обществе
Вопрос 2
Прочитайте текст и определите проблему, поднимаемую автором:
(1)Владимир Солоухин в одном из стихотворений высказывает мысль, что того, кто несёт в руках цветы, можно не опасаться, ибо человек с цветами в руках зла совершить не может.
(2)Думается, то же можно сказать и о человеке, несущем в руках томик Пушкина или Чехова. (3)Ибо человек, читающий такие книги, есть человек разумный, человек нравственный.
(4)Известны слова Горького: «Любите книгу — источник знания». (5)К этому следовало бы добавить, что хорошая книга — это и средство воспитания чувств, духовного возвышения личности, это мир человеческих переживаний. (6)А кроме того, книга приобщает к красоте родной речи.
(7)В России литературно-просветительские традиции всегда были сильны. (8)Иван Сытин, крестьянский сын, который основал во второй половине XIX века издательство в Москве, многие книги продавал по очень низкой цене, может быть, себе в убыток, чтобы они были доступны народу. (9)А благодаря издателю Павленкову в начале XX века появилось две тысячи бесплатных деревенских библиотек.
10)В целом мы были и, хочется надеяться, остаёмся более начитанным народом, чем многие другие. (11)И всё-таки всё чаще задаёшь себе вопрос:
«А будут ли наши дети читать Пушкина?» (12)Хотя книжный прилавок стал неизмеримо богаче и разнообразнее, круг нашего чтения, как показывают социологические исследования, заметно изменился. (13)Пользуются спросом специальная литература и книги, содержащие разного рода практические советы. (14)Что же касается «художественной» литературы, то развлекательное чтиво: детективы, приключения, «семейные» романы — явно потеснило всё прочее. (15)«Спрос определяет предложение», — разводят руками издатели.
(16)Да, современному человеку, озабоченному материальными и прочими проблемами, не до серьёзного чтения. (17)Читает он преимущественно в транспорте, по дороге на работу и с работы. (18)А что можно читать в автобусной сутолоке? (19)Желание отвлечься, снять нервное напряжение заставляет предпочесть лёгкое чтение, не требующее размышлений и глубокого проникновения в текст.
(20)Мощными конкурентами книги стали кино и телевидение. (21)Кинорежиссёр Ролан Быков вспоминал о встрече с кинозрителями, на которой одна женщина хвалила кинематограф за выпуск фильма «Война и мир». (22)Она расценила это как великую заботу о наших детях, которым просто не прочитать четыре толстенных тома. (23)А теперь они пойдут в кино и всё увидят. (24)«В зале смеялись, — говорил Быков, — но это было давно».
Вопрос 3
Прочитайте текст:
Лувр отапливается калориферами. Из врезанных в пол красивых медных
решёток дует горячий ветер. Если прийти в Лувр пораньше, тотчас после
открытия, то вы увидите, как на этих решётках неподвижно стоят люди,
главным образом старики и старухи.
Это греются нищие. Величавые и строгие луврские сторожа их не трогают.
Посетители тоже как будто ничего не замечают. Они только стараются
поскорее пройти мимо безмолвных и неподвижных бездомных.
Особенно мне запомнилась маленькая старушка с дрожащим лицом, в
порыжевшей от времени накидке. Она виновато улыбалась и время от
времени начинала озабоченно рыться в потёртой сумочке, хотя было
понятно, что в ней нет ничего, кроме старого рваного платочка.
Старушка вытирала этим платком слезящиеся глаза. В них было столько
стыдливого горя, что, должно быть, у многих посетителей Лувра сжималось
сердце.
Ноги у старушки заметно дрожали, но она боялась сойти с калориферной
решётки, чтобы её тотчас же не занял другой. Пожилая художница стояла
невдалеке за мольбертом и писала копию с картины Боттичелли. Художница
решительно подошла к стене, где стояли стулья с бархатными сиденьями,
перенесла один к калориферу. Строго сказала старушке:
— Садитесь!
— Мерси, мадам,— пробормотала старушка, неуверенно села и вдруг низко
нагнулась, так низко, что издали казалось, будто она касается головой своих
колен.
Художница вернулась к своему мольберту. Служитель пристально следил за
этой сценой, но не шелохнулся.
Красивая женщина с мальчиком лет восьми шла впереди меня. Она
наклонилась к мальчику и что-то ему сказала. Мальчик подбежал к
художнице. Поклонился ей, шаркнул ногой и звонко сказал:
— Мерси, мадам!
Художница кивнула. Мальчик бросился к матери и прижался к её руке.
Глаза у него сияли так, будто он совершил геройский поступок. Очевидно,
это было действительно так. Он совершил маленький великодушный
поступок и пережил то состояние, которое мы называем «гора с плеч».
(К.Г.Паустовский)
Найдите правдивые и ложные утверждения.
Варианты ответов
- Калорифер - прибор для нагревания воздуха в системах воздушного отопления, вентиляции и в сушилках
- Ботичелли - это известный композитор
- Луврские нищие грели ноги на калорифере
- В тексте упоминается мальчик девяти лет
- Лувр - это знаменитый концертный зал во Франции
Вопрос 4
Прочитайте текст:
Много лет тому назад в Италии в семье музыканта родился мальчик,
которого назвали Галилео Галилей.
Семнадцатилетним юношей Галилео по совету отца поступил в
университет и занялся изучением медицины. Однако эта наука не увлекла
молодого человека. Его интересовали исследования в области техники,
поэтому юноша оставил учебу в университете и стал штудировать труды
древних греков—Евклида, Архимеда, Платона, Аполлония и особенно
углублённо постигал точные науки: математику, физику и астрономию.
Галилей сделал ряд важных открытий. Он исследовал и обосновал, как
находить центр тяжести тел разнообразной формы, открыл законы падения
тел, изобрел особые весы для измерения плотности тел. Галилей своими
руками построил зрительную трубу и первым использовал ее для
наблюдений за небесными светилами. С ее помощью он обнаружил пятна на
Солнце, горы на Луне, увидел фазы планеты Венеры, открыл четыре
спутника Юпитера.
Астрономическими наблюдениями и выводами из них Галилей
подтвердил учение Коперника о том, что Земля вращается и движется вокруг
Солнца.
Перед судом инквизиции Галилея заставили отречься от своих идей.
Однако инквизиторы не достигли самого главного: Галилей не признал себя
виновным в ереси.
(По материалам «Детской энциклопедии»)
Выбери названия наук, изучением которых не занимался Галилео
Галилей. Выберите варианты ответов.
Варианты ответов
- медицина
- литература
- астрономия
- геология
- математика
- география


