Подготовка к егэ по обществознанию
Список вопросов теста
Вопрос 1
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, связаны с деятельностью Центрального банка.
Варианты ответов
- эмиссия
- национализация
- учетная ставка процента
- амортизация
- норма резервирования
- лицензирование
Вопрос 2
Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Варианты ответов
- Для рационального познания характерно в первую очередь воспроизведение внешних сторон и свойств объектов
- Наблюдение — одна из форм рационального познания.
- Одной из форм рационального познания является понятие.
- К формам рационального познания относятся суждение и умозаключение.
- На этапе рационального познания человек оперирует общими группами признаков однотипных объектов.
Вопрос 3
Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
эмпирическое познание
2.
теоретическое познание
Варианты ответов
- объяснение существующих взаимосвязей
- наблюдение явлений окружающего мира
- выдвижение и обоснование гипотез
- создание логической модели изучаемого объекта
- описание изучаемых явлений
Вопрос 4
Елена учится в музыкальной школе. На занятиях она с интересом знакомится с историей музыкального искусства. Какие еще существуют виды искусства? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- археология
- архитектура
- графика
- философия
- скульптура
- хореография
Вопрос 5
Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
- В период инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.
- От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.
- В период высокой инфляции возрастает объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты.
- Экономисты рассматривают избыток товаров как один из видов инфляции.
Вопрос 6
Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и методами, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
косвенный
2.
прямой
Варианты ответов
- таможенные пошлины
- законодательное закрепление форм предпринимательской деятельности
- операции с государственными ценными бумагами
- лицензирование предприятий
- госзаказы определённым предприятиям
Вопрос 7
В государстве «Z» довольно высокий уровень безработицы. Какие категории населения могут быть отнесены к фрикционным безработным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- уволившиеся по собственному желанию
- нашедшие работу, но не приступившие к ней
- уволенные в связи с падением спроса на их услуги
- вновь появившиеся на рынке труда и имеющие требуемую квалификацию
- уволенные в условиях общего спада производства в стране
- занятые неполный рабочий день
Вопрос 8
Выберите верные суждения о социализации человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Процесс социализации продолжается всю жизнь.
- Социологи различают первичную и вторичную социализацию.
- Главным институтом социализации человека на всех этапах его жизни остается семья.
- Десоциализация представляет собой усвоение одних правил вместо других.
- Социализация предполагает усвоение человеком накопленной обществом культуры.
Вопрос 9
Ученые опросили группу 45-летних жителей страны 2. Женщинам и мужчинам задавали вопрос: «Почему снижается воспитательный потенциал семьи?» Результаты опроса представлены в гистограмме.
Какие выводы можно сделать из полученных результатов? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Мужчины и женщины единодушны в определении главного фактора, снижающего воспитательный потенциал семьи.
- Мужчины в большей степени, чем женщины, ощущают нехватку знаний, необходимых для воспитания детей.
- Плохие отношения между родителями как причина снижения воспитательного потенциала семьи недооцениваются опрошенными
- Женщины более негативно оценивают вмешательство родственников в воспитание детей, чем мужчины.
- При оценке различных факторов влияющих на воспитание детей, мужчины в меньшей степени чем женщины, придают значение составу семьи.
Вопрос 10
Выберите верные суждения о политической системе и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
Варианты ответов
- Институциональный компонент политической системы включает политические традиции и дипломатический этикет.
- Политическая психология отражает состояние культурно-идеологической подсистемы.
- Функциональный компонент политической системы охватывает формы и направления политической деятельности.
- Коммуникативная подсистема определяет взаимодействие между политическими системами различных стран.
- Политическая организация общества включает в себя политическую деятельность и совокупный политический опыт
- Нормативная подсистема определяет методы осуществления политической власти.
Вопрос 11
Что из перечисленного относится к признакам любого государства? Запишите цифры, под которыми эти признаки указаны.
Варианты ответов
- территориальная целостность
- верховенство закона
- суверенитет
- взаимная ответственность государства и личности
- разделение властей
- наличие органов принуждения
Вопрос 12
Согласно Конституции РФ‚ наша страна является светским государством. Выберите в приведённом списке черты, характеризующие светское государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- создание условий, обеспечивающих достойную жизнь граждан РФ
- многообразие политических идеологий и партий
- отсутствие государственной или обязательной религии
- обеспечение государственной поддержки семьи
- гарантия свободы совести
Вопрос 13
Установите соответствие между функциями государственной власти Российской Федерации и субъектами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Государственная Дума
2.
Президент РФ
3.
Совет Федерации
4.
Правительство РФ
Варианты ответов
- осуществление мер по обеспечению законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с преступностью
- принятие решения об отставке Правительства Российской Федерации
- решение вопроса о доверии Правительству Российской Федерации
- назначение выборов Президента Российской Федерации
- осуществление мер по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики Российской Федерации
Вопрос 14
Выберите верные суждения о действии уголовного закона во времени и пространстве и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
Варианты ответов
- Временем совершения преступления признаётся время наступления общественно опасных последствий.
- Преступность деяния определяется уголовным законом, действующим на момент вынесения приговора по делу.
- Гражданин России не может быть выдан для суда и наказания иностранному государству.
- Иностранные граждане, совершившие преступление на территории России, подлежат уголовной ответственности по Уголовному кодексу Российской Федерации.
- Уголовный закон, улучшающий положение лица, совершившего преступление, имеет обратную силу.
Вопрос 15
Установите соответствие между санкциями и видами юридической ответственности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
дисциплинарная
2.
гражданско-правовая
3.
административная
Варианты ответов
- лишение специального права
- компенсация морального вреда
- выговор
- увольнение
- выдворение за пределы РФ иностранца или лица без гражданства
- взыскание неустойки
Вопрос 16
Марине 13 лет. Найдите в приведённом списке права, отражающие её правовой статус, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- быть заслушанной в ходе судебного разбирательства по определению места жительства при разводе родителей
- самостоятельно вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
- самостоятельно зарегистрировать на своё имя юридическое лицо
- самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами
- самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки
- заключать трудовой договор (работа курьера) с согласия родителей


