Меню
Тесты
Тесты  /  Классному руководителю  /  Прочее  /  Педагогическая психология. Мастер-класс, сам.работа

Тест. Педагогическая психология. Мастер-класс, сам.работа

13.12.2017
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Мастер-класс, самостоятельная работа, научное понимание самостоятельной работы, сам.работа на уроке

Список вопросов теста

Вопрос 1

1. Мастер-класс - это...

Варианты ответов
  • закрытая, четко структурированная педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые возможности педагогики
  • открытая педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые возможности педагогики развития и свободы
  • вид тренинга, направленный на получение теоретических знаний
Вопрос 2

2.Важнейшие особенности мастер-класса. Правильных ответов несколько.

Варианты ответов
  • новый подход, ломающий устоявшиеся стереотипы
  • подход, позволяющий изучить определенную тему урока
  • метод самостоятельной работы в малых группах
  • приемы, раскрывающие творческий потенциал
Вопрос 3

3. Цель мастер-класса

Варианты ответов
  • сообщить информацию
  • учащийся должен понять и усвоить информацию
  • передать способ деятельности
  • приобрести нравственный опыт
Вопрос 4

4. Алгоритм проведения мастер-класса

Варианты ответов
  • выделение проблемы – панель - – работа с материалом – представление результатов работы – объединение в группы для решения проблемы-обсуждение и корректировка результатов работы
  • работа с материалом-выделение проблемы – панель - объединение в группы для решения проблемы – – представление результатов работы – обсуждение и корректировка результатов работы
  • выделение проблемы – панель - объединение в группы для решения проблемы – работа с материалом – представление результатов работы – обсуждение и корректировка результатов работы
Вопрос 5

5. Панель – это этап мастер-класса, созданный для...

Варианты ответов
  • актуализации знаний в данной проблемной плоскости. Он дает возможность всем желающим высказать свою точку зрения о проблеме
  • теоретического представления темы
  • обработки результатов в ходе анализа текущей деятельности
Вопрос 6

6. Оптимальное количество участников на мастер-классе...

Варианты ответов
  • от 7 до 15
  • от 15 до 20
  • от 20 и более
Вопрос 7

7.Афиширование– это 

Варианты ответов
  • указание темы и проблемной ситуации мастер-класса
  • использование афиш и рисунков в мастер-классе
  • представление результатов деятельности участников мастер-класса
Вопрос 8

8. Рефлексия— это

Варианты ответов
  • последний и обязательный этап, где Мастер объявляет о результатах
  • последний и обязательный этап — отражение чувств, ощущений, возникших у участников в ходе мастер-класса
  • последний, но не обязательный этап, где Мастер оценивает результаты своей деятельности
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт