Особенности развития литературы 50-80-годов
Список вопросов теста
Вопрос 1
Писатели К. Воробьёв, Б. Васильев, В. Быков, Г. Бакланов вошли в литературу как представители нового направления, получившего название
Варианты ответов
- "деревенская проза"
- "городская проза"
- "лейтенантская проза"
- авторская песня
Вопрос 2
В группу поэтов-"шестидесятников" входили
Варианты ответов
- А. Вознесенский
- Н. Заболоцкий
- О. Мандельштам
- Р. Рождественский
- Б. Ахмадулина
- А. Ахматова
- Е. Евтушенко
- К. Симонов
Вопрос 3
Основоположником авторской песни считается
Варианты ответов
- В. Высоцкий
- В. Цой
- И. Тальков
- Б. Окуджава
Вопрос 4
Установите соответствие между фамилией драматурга и названием пьесы
1.
А. Арбузов
2.
А. Вампилов
3.
А. Володин
4.
В. Розов
Варианты ответов
- "Иркутская история"
- "Утиная охота"
- "Пять вечеров"
- "В добрый час!"
Вопрос 5
Укажите имя, отчество, фамилию автора и название произведения, которое было опубликовано в 1962 г. в журнале "Новый мир" и открыло советским читателям "лагерную тему"
Вопрос 6
Укажите произведения, автором которых является В.П. Астафьев
Варианты ответов
- "Последний поклон"
- "Прощание с Матёрой"
- "Звездопад"
- "Пастух и пастушка"
- "Последний срок"
- "Старший сын"
- "Прокляты и убиты"
- "Матрёнин двор"
Вопрос 7
В финале повести В. Распутина "Последний срок"
Варианты ответов
- собравшиеся у постели умирающей матери дети примиряются и прощают друг другу старые обиды
- дождавшись приезда любимой дочери Татьяны, старуха Анна справилась с тяжёлой болезнью и выздоровела
- дочь Люся, чувствуя вину перед матерью, забирает её в город
- в ночь после отъезда детей, торопящихся вернуться к своей привычной жизни, Анна умирает
Вопрос 8
Узнайте героя по описанию и укажите его имя и фамилию: "Тебя давно уже ничего не волнует. Тебе всё безразлично. Всё на свете. У тебя нет сердца, вот в чем дело. Совсем нет сердца..."
Вопрос 9
Установите соответствие между фрагментом художественного текста и автором, названием произведения
1.
"Ну вот мы с тобой друзья. ...А я, допустим, беру и продаю тебя за копейку. Потом мы встречаемся и я тебе говорю: "Старик, говорю, у меня завелась копейка, пойдём со мной, я тебя люблю и хочу с тобой выпить". И ты идёшь со мной, выпиваешь. Потом мы с тобой обнимаемся, целуемся, хотя ты прекрасно знаешь, откуда у меня эта копейка. Но ты идёшь со мной, потому что тебе всё до лампочки..."
2.
" Лёгкие деньги - они и не весят ничего, и чутья такого нет, что вот, мол, ты заработал. Правильно старики говорили: за что не доплатишь, того не доносишь. Руки... ещё добрые, смогают, неуж он себе на воле верной работы не найдёт?"
3.
" ...Никогда ей не приходило в голову, что хорошо бы стать на чьё-то место, чтобы, как он, больше увидать или легче, как он, сделать. Из своей шкуры не выскочишь - не змея. И никогда никому она не завидовала, как бы удачно он ни жил и с каким бы красивым лицом ни ходил - для неё это было нисколько не лучше, чем хотеть себе в матери чужую мать или в дети чужого ребёнка. Своя жизнь - своя краса".
4.
"Династии, общества, империи обращались в прах, если в них начинала рушиться семья... Вместе с развалом семьи разваливалось согласие, зло начинало одолевать добро, земля разверзалась под ногами, чтобы поглотить сброд, уже безо всяких на то оснований именующий себя людьми".
Варианты ответов
- А. Вампилов "Утиная охота"
- А. Солженицын "Один день Ивана Денисовича"
- В. Распутин "Последний срок"
- В. Астафьев "Печальный детектив"
Вопрос 10
Отличительные черты литературного развития периода "оттепели"
Варианты ответов
- смягчение цензурных запретов, частичное возвращение произведений "задержанной" классики
- отсутствие творческой свободы художника
- формирование новых течений в литературном процессе: "деревенская" проза, "городская" проза, авторская песня
- строгое следование принципам социалистического реализма
- классово-идеологический подход к выбору тем для исторических произведений
- ощущение авторами нравственного неблагополучия современного общества
- взлёт научной фантастики и расцвет социальной антиутопии
- уход от изображения частной жизни героев, преобладание производственной тематики в эпических и драматических произведениях


