Начальный этап Второй Мировой войны

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1.

10 июля - 10 сентября 1941 года

2.

30 сентября 1941 года

3.

8 сентября 1941 года

4.

22 июня - 22 июля 1941 года

5.

январь- апрель 1942 года

6.

5-6 декабря 1941 года

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

Установите соответствие между историческими личностями и историческими событиями.

1.

в июне 1941 года направил горящий самолет в колонну немецкой техники

2.

политрук, обратился к бойцам: «Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва!» перед боем у разезда Дубосеково

3.

член Ставки Верховного главнокоманодования

4.

прославленный снайпер, участник обороны Одессы

5.

участник обороны Брестской крепости

6.

летчик-истребитель, совершивший первый ночной таран в московском небе

Прочтите отрывок из воспоминаний генерал-полковника Л. М. Сандалова.

«В 6 часов 23 июня войска 4-й армии нанесли противнику контрудар из района Жабинки. Немцы никак не ожидали этого и на ряде участков фронта были отброшены на несколько километров. Но через полчаса над нашими войсками появилось множество вражеских самолетов. Пикирующие бомбардировщики Ю-88 буквально висели над боевыми порядками 14-го механизированного корпуса. Под прикрытием авиации перешла в наступление группа Гудериана. И вот на рубеже Каменец  — Жабинка  — Радваничи развернулось ожесточенное встречное сражение. В него втянулись как с нашей, так и с немецкой стороны почти все танки и самолёты, предназначенные для действий на брестском направлении. С наблюдательного пункта полковника Богданова был хорошо виден бой двух наших танковых полков с огромным количеством вражеских танков и сопровождавшей их артиллерией. Против первого эшелона 30-й танковой дивизии развернулись две фашистские танковые дивизии, 17-я и 18-я. Поле боя из конца в конец было усеяно пылающими боевыми машинами... Захватили несколько пленных... Это были первые пленные, взятые в полосе нашей армии. ...Бой этот вылился в своеобразный танковый поединок с несомненным преимуществом на стороне противника. У немцев и танков было больше, и авиация их поддерживала лучше. Мы располагали здесь только лёгкими... Т-26

с лобовой броней в 15 миллиметров и 45-миллиметровыми пушками. Немецкие же танковые дивизии имели в своём составе значительное число новых машин Т-4 с лобовой броней в 30 миллиметров и вооруженных 75-миллиметровыми пушками. <...>

И всё-таки 30-я танковая дивизия дралась упорно, люди её вели себя геройски, и враг нёс большие потери».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Заполните пропуск в предложении: «Советское контрнаступление в битве за город, защитникам которого посвящён данный плакат, началось в ____________тысяча девятьсот сорок первого года». В ответ запишите месяц (словом, с маленькой буквы в именительном падеже).

Напишите название военного плана, изображённого на карте

Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название государства, которое пропущено в этом тексте.

«22 июня 1941 года немецкие войска при поддержке государства __________ на юге напали на Советский Союз. Немцы и их союзники захватили Бессарабию, Одессу и Севастополь, затем двинулись на восток через русские степи к Сталинграду. _________ приветствовала войну, потому что они были союзниками Германии».

Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Напишите цифру, которой обозначен город, для захвата которого была разработана операция «Тайфун».