Создать тест
ВходМышление и деятельность 10 (1)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели.
Варианты ответов
- Поступление в университет.
- Занятия в школе юного журналиста.
- Получение профессии журналиста.
- Написание статей.
- Выбор профессии.
- Изучение литературы, истории, русского языка.
Вопрос 2
Выберите верные суждения о мышлении.
Варианты ответов
- Мышление характеризуется способностью человека рассуждать, сравнивать, обобщать, делать выводы.
- Мышление позволяет получать знания, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувственном этапе познания.
- Мышление человека тесно связано с речью.
- Мышление имеет исключительно коллективный характер.
- Анализ как операция мышления предполагает прежде всего выделение одной отличительной стороны свойства предмета или явления.
- Мышление представляет собой социально-историческое явление.
Вопрос 3
Выберите верные суждения о мышлении человека.
Варианты ответов
- Особенностью мышления является его опосредованный характер.
- Объективной материальной формой мышления является язык.
- Абстрагирование — это процесс мысленного отвлечения от некоторых признаков, сторон конкретного с целью лучшего познания его.
- Синтез — это мысленное разложение целого на части или мысленное выделение из целого его сторон, действий, отношений.
- Наглядно-образное — вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы.
Вопрос 4
Выберите верные суждения о деятельности.
Варианты ответов
- Деятельность человека имеет сознательный характер.
- К основным видам деятельности относят образование, мышление и производство.
- В процессе деятельности человек преобразует только окружающий мир.
- Цель — это сознательное представление о результате деятельности.
- Цель и результат деятельности всегда совпадают.
Вопрос 5
Владимир работает в биологическом исследовательском институте. Какие из приведенных фактов свидетельствуют о том, что он занимается научной деятельностью?
Варианты ответов
- Регулярно посещает библиотеку.
- Руководит комиссией по аттестации сотрудников института.
- Анализирует публикации по проблемам развития биологии.
- Ведет эксперимент в области молекулярной биологии.
- Состоит членом профсоюзной организации института.
Вопрос 6
Студент Пётр Иванов готовится к сдаче экзамена. Выберите из предложенного перечня ситуации, в которых он выступал как субъект познавательной деятельности.
Варианты ответов
- Выбрал учебные пособия для подготовки.
- Сильно волновался в ночь перед экзаменом.
- Забыл прийти на предэкзаменационную консультацию.
- Подготовил краткие конспекты по основным вопросам.
- С одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа.
- Чтобы снять стресс, слушал накануне экзамена лёгкую инструментальную музыку.
Вопрос 7
Выберите верные суждения о деятельности человека.
Варианты ответов
- Деятельности человека свойственен продуктивный характер.
- Цель деятельности – это осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека.
- В своей деятельности человек способен выйти за рамки биологической предопределённости.
- Основные виды деятельности – это игра, труд, общение и учение.
- Субъект деятельности – это то, на что она направлена.
Вопрос 8
Выберите верные суждения о творчестве как форме деятельности.
Варианты ответов
- Творчеством является любая сознательная деятельность человека.
- Творчество предполагает создание чего-то качественно нового, ранее не существовавшего.
- Способностями к творчеству в той или иной степени обладает каждый человек.
- Творчество являться коллективной деятельностью.
- Целью творчества всегда является достижение практически полезного результата.
Вопрос 9
Издавна творения народных мастеров делают красивой повседневную жизнь, украшают предметы быта — одежду, орудия труда, кухонные принадлежности, орудия рыбной ловли и охоты, мебель. Укажите, результаты каких видов деятельности представляют собой изделия из бересты, меха, дерева, керамики и другие предметы декоративно-прикладного искусства?
Варианты ответов
- Духовно-практической.
- Социально-преобразовательной.
- Творческой.
- Материально-производственной.
- Прогностической.
- Индивидуальной.
Вопрос 10
Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности.
1.
субъект
2.
цель
3.
средство достижения цели
Варианты ответов
- решение задач
- консультация учителя
- одиннадцатиклассник
- получение высокого балла на экзамене
- учебники
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
1040
Нравится
0
