Модуль 1. Блок 1 (Вариант 1)

Запишите слово, пропущенное в таблице.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).

Способности; мировоззрение; характер; интересы; личность.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Признаки, отражающие социальную природу человека». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? 

Илье Анатольевичу 38 лет. Найдите в приведенном списке черы, характеризующие Илью Анатольевича как личность.

Установите соответствие между примерами и группами качеств человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний).
Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Человек является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с___________(А). ___________(Б) человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и  ругими системами. Эти свойства человека жёстко не запрограммированы, что  даёт возможность приспосабливаться к различным ___________(В).
Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в _____________(Г). 

___________ (Д) человека проявляется через такие свойства, как способность и готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, ___________(Е), и ответственность и др.».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список терминов:

1) глобализация

2) социальная сущность

3) общение с другими

4) продолжение рода

5) условия существования

6) общество

7) абсолютизация

8) биологическая природа

9) свобода

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).

Адаптация; овладение нормами; освоение опыта; социализация; воспитание.

Выберите верные суждения о социализации.

В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z, имеющих детей-школьников разного возраста, им задавали вопрос: «Чем Вы чаще всего вместе с вашим ребёнком в будние дни?» (Можно было выбрать несколько ответов.)

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя, является _________(А). Это человек со своими социально сформированными и индивидуально выраженными качествами: _________(Б), эмоционально-волевыми, нравственными и др. Их формирование связано с тем, что индивид в совместной с другими людьми _________(В) познаёт и изменяет мир и самого себя. Процесс этого познания в ходе усвоения и воспроизводства социального опыта одновременно является процессом _________(Г).

Личность определяют как особую форму существования и развития социальных связей, отношений человека к миру и с миром, к себе и с самим собой. Она характеризуется _________(Д) развиваться, расширять сферу своей деятельности и открыта всем влияниям общественной жизни, всякому опыту. Это человек, у которого есть своя позиция в жизни, который проявляет самостоятельность мысли, несёт _________(Е) за свой выбор».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Список терминов:

1) деятельность

2) интеллектуальные

3) обязанность

4) повседневные

5) ответственность

6) социализация

7) личность

8) стремление

9) общение

Выберите верные суждения о социальной роли индивида.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Прочитайте приведённый ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов (словосочетаний). Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка слова (словосочетания), ко­то­рые не­об­хо­ди­мо вста­вить на место пропусков.

«Любой человек, за­ни­ма­ю­щий вы­со­кую со­ци­аль­ную по­зи­цию в обществе, стре­мит­ся со­от­вет­ство­вать сво­е­му __________(А) и вести себя долж­ным образом. Так, от пе­да­го­га окру­жа­ю­щие ждут впол­не кон­крет­ных по­ступ­ков и не ждут других, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют их __________(Б). Следовательно, ста­тус и __________(В) свя­зы­ва­ют ожи­да­ния людей. Если ожи­да­ния фор­маль­но вы­ра­же­ны и за­фик­си­ро­ва­ны в каких-либо актах (законах) или в обычаях, традициях, ритуалах, они носят ха­рак­тер __________(Г).

Требования и нормы по­ве­де­ния об­ще­ство пред­пи­сы­ва­ет ста­ту­су заранее. За пра­виль­ное ис­пол­не­ние роли ин­ди­видом сле­ду­ет __________(Д), за не­пра­виль­ное – наказание.

Модель поведения, ори­ен­ти­ро­ван­ная на определённый статус, имеет и внеш­ние знаки отличия. Одеж­да яв­ля­ет­ся __________(Е), ко­то­рый вы­пол­ня­ет три ос­нов­ные функции: обес­пе­че­ние комфорта, со­блю­де­ние при­ли­чий и де­мон­стра­тив­ное выражение».

Слова (словосочетания) в спис­ке даны в име­ни­тель­ном падеже. Каж­дое слово (словосочетание) может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Вы­би­рай­те по­сле­до­ва­тель­но одно слово (словосочетание) за другим, мыс­лен­но за­пол­няя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те вни­ма­ние на то, что слов (словосочетаний) в спис­ке слов больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния пропусков.

Список терминов:

1) социальная роль

2) восприятие

3) социальная норма

4) санкция

5) вознаграждение

6) стратификация

7) социальный статус

8) социальный символ

9) представление

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (сочетание слов).

Гражданственность; патриотизм; ценность; гуманизм; свобода.

Выберите верные суждения о социальных нормах.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает/включает все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).

Добро; долг; мораль; совесть; честь.

Николай Поликарпович учит своих сыновей, чтобы они всегда поступали по совести, не причиняли вреда другим. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права)? 

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

"Мораль направлена на то, чтобы идеалы добра воздействовали на человека преимущественно изнутри, через его __________(А) Право – регулятор преимущественно внешний. Оно призвано регламентировать поступки человека путём установления формально-определённых норм, содержащихся в __________(Б). Мораль замкнута на __________(В) людей. Право – институциональный регулятор, входящий в жизнь человека как __________(Г). Содержание морали сосредоточено на долге, нравственных обязанностях, __________(Д) людей за свои поступки. Право же сфокусировано на субъективных правах отдельных субъектов, направлено на то, чтобы определять и обеспечивать их __________(Е)».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. 

Список терминов:

1) ответственность

2) духовная жизнь

3) нормативный правовой акт

4) ощущение

5) объективная реальность

6) познание

7) сознание

8) юридический статус

9) материальное производство

Установите со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ви­да­ми со­ци­аль­ных норм: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Право состоит из норм, установленных в определенном порядке компетентными государ­ственными органами и зафиксированных в ______________(А). Нормы морали складываются в ______________(Б). Содержание норм права характеризуется большой ______________(В), в правовых нормах в ряде случаев предусматриваются весьма подробные детали, связи. В правовых нормах выражен ______________(Г) к оценке конкретных общественных отношений. Отличие норм права и морали проявляется также в характере ______________(Д) этих норм. Право имеет в качестве специфической гарантии авторитет и силу власти государства, оно обеспечивается мерами ______________(Е).

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список терминов:

1) государственный подход

2) правовой обычай

3) справедливость

4) общественное мнение

5) гарантии выполнения

6) совесть

7) конкретность

8) государственное принуждение

9) юридические акты

Выберите верные суждения о системе российского права.

Выберите верные суждения о системе права.

Выберите верные суждения об источниках (формах) права.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Для того чтобы правило поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определённую правовую форму. Это происходит в результате _______ (А) государства. Благодаря этому воля законодателя находит своё выражение в нормативном правовом акте и становится обязательной для исполнения.

Под источниками (формами) права в юридической науке обычно понимают _______ (Б) выражения норм права, т. е. акты _______ (В) государственных органов. К таким органам относятся, например, _______(Г), правительство и др.

Под правовым обычаем понимают нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной власти и приобрели в сознании общества _______ (Д). Юридический прецедент имеет значение источника права в том случае, когда признаётся, что решение по конкретному делу может стать _______ (Е) для разрешения всех подобных случаев на будущее время».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. 

Список терминов:

1) законодательство

2) внешние формы

3) правило

4) компетентный

5) парламент

6) обязательное значение

7) государственный аппарат

8) гражданское общество

9) правотворческая деятельность