Создать тест
ВходМоделирование как метод познания
Список вопросов теста
Вопрос 1
Предмет, процесс или явление, имеющее уникальное имя и представляющее собой единое целое, называют:
Варианты ответов
- Моделью
- Объектом
- Алгоритмом
- Величиной
- Идентификатором
Вопрос 2
Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:
Варианты ответов
- Моделированием
- Систематизацией
- Кодированием
- Формализацией
- Презентацией
Вопрос 3
Модель по сравнению с моделируемым объектом содержит:
Варианты ответов
- Столько же информации
- Больше информации
- Меньше информации
- Другую информацию
- Никакой информации
Вопрос 4
Пары объектов, которые находятся в отношении "объект - модель":
Варианты ответов
- Компьютер - данные
- Компьютер - его функциональная схема
- Компьютер - программа
- Компьютер - алгоритм
- Космический аппарат - законы Ньютона и всемирного тяготения
Вопрос 5
Пары объектов, которые не находятся в отношении "объект - модель":
Варианты ответов
- Компьютер - его фотография
- Компьютер - его функциональная схема
- Компьютер - его процессор
- Компьютер - его техническое описание
- Компьютер - его рисунок
Вопрос 6
Динамической (описывающей изменение состояния объекта) моделью является:
Варианты ответов
- Формула химической реакции
- Формула химического соединения
- Формула закона Ома
- Закон всемирного тяготения
- Глобус
Вопрос 7
Информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является:
Варианты ответов
- Файловая система компьютера
- Расписание авиарейсов
- Генеалогическое древо семьи
- Функциональная схема компьютера
- Модель компьютерной сети Интернет
Вопрос 8
Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является:
Варианты ответов
- Файловая система компьютера
- Таблица Менделеева
- Генеалогическое древо семьи
- Модель компьютерной сети Интернет
- Расписание движения поездов
Вопрос 9
В отношениях "объект - модель" находятся:
Варианты ответов
- Страна - ее столица
- Болт - чертеж болта
- Курица - цыплята
- Космический аппарат - закон всемирного тяготения
- Все перечисленное в ответах
Вопрос 10
Расписание движения поездов может рассматриваться как пример:
Варианты ответов
- Натурной (материальной) модели
- Математической модели
- Графической модели
- Компьютерной модели
- Табличной модели
Вопрос 11
Моделирование - это
Варианты ответов
- Процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели.
- Процесс демонстрации моделей одежды в салоне мод.
- Процесс неформальной постановки конкретной задачи
- Процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом.
- Процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта.
Вопрос 12
Модель - это
Варианты ответов
- Описание изучаемого объекта средствами изобразительного искусства.
- Материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его существенные характеристики.
- Информация о несущественных свойствах объекта.
- Фантастический образ реальной действительности.
- Материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики.
Вопрос 13
При изучении объекта реальной действительности можно создать:
Варианты ответов
- Одну единственную модель
- Несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта.
- Одну модель, отражающую совокупность признаков объекта.
- Точную копию объекта во всех проявлениях его свойств и поведения.
- Вопрос не имеет смысла.
Вопрос 14
Процесс построения модели, как правило, предполагает:
Варианты ответов
- Описание всех свойств исследуемого объекта.
- Выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта.
- Выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи.
- Описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта.
- Выделение не более трех существенных признаков объекта.
Вопрос 15
Натурное (материальное) моделирование - это
Варианты ответов
- Моделирование, при котором в модели узнается моделируемый объект, то есть натурная (материальная) модель всегда имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом.
- Создание математических формул, описывающих форму или поведение объекта-оригинала.
- Моделирование, при котором в модели узнается какой-либо отдельный признак объекта-оригинала.
- Совокупность данных, содержащих текстовую информацию об объекте-оригинале.
- Создание таблицы, содержащей информацию об объекте-оригинале.
Вопрос 16
Информационной моделью объекта нельзя считать:
Варианты ответов
- Другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала.
- Описание объекта-оригинала с помощью математических формул.
- Совокупность данных в виде таблицы, содержащих информацию о качественных и количественных характеристиках объекта-оригинала.
- Совокупность записанных на языке математических формул, описывающих поведение объекта-оригинала.
- Описание объекта-оригинала на естественном или формальном языке.
Вопрос 17
Математическая модель объекта - это
Варианты ответов
- Созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала.
- Описание в виде схемы внутренней структуры изучаемого объекта.
- Совокупность записанных на языке математики формул, отражающих те или иные свойства объекта-оригинала или его поведение.
- Совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведении в виде таблицы.
- Последовательность электрических сигналов.
Вопрос 18
К числу математических моделей относится:
Варианты ответов
- Кулинарный рецепт.
- Инструкция по сборке мебели.
- Полицейский протокол.
- Формула нахождения корней квадратного уравнения.
- Правила дорожного движения.
Вопрос 19
К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:
Варианты ответов
- Конституцию РФ.
- Географическую карту России.
- Российский словарь политических терминов.
- Схему Кремля.
- Список депутатов государственной Думы.
Вопрос 20
К информационной модели, описывающей организацию учебного процесса в школе, можно отнести:
Варианты ответов
- Классный журнал.
- Список учащихся школы.
- Расписание уроков.
- Перечень школьных учебников
- Перечень наглядных учебный пособий.
Вопрос 21
Табличная информационная модель представляет собой:
Варианты ответов
- Набор графиков, рисунков, чертежей, схем, диаграмм.
- Описание иерархической структуры строения моделируемого объекта.
- Описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещаемых в таблице.
- Систему математических формул
- Последовательность предложений на естественном языке
Вопрос 22
Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:
Варианты ответов
- Табличные информационные модели
- Математические модели
- Натурные (материальные) модели.
- Графические информационные модели
- Иерархические информационные модели.
Вопрос 23
Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде:
Варианты ответов
- Табличной модели.
- Графической модели.
- Натурной модели.
- Иерархической модели.
- Математической модели
Вопрос 24
В биологии классификация представителей животного мира
(тип, класс, отряд, семейство, род, вид) представляет собой:
Варианты ответов
- Иерархическую модель
- Табличную модель.
- Графическую модель
- Математическую модель.
- Натурную (материальную) модель.
Вопрос 25
В качестве примера модели поведения можно назвать:
Варианты ответов
- Список учащихся школы.
- Правила техники безопасности в компьютерном классе.
- План классных комнат.
- Чертежи школьного здания.
- Схема электрической цепи.
Вопрос 26
Географическую карту следует рассматривать скорее всего как:
Варианты ответов
- Математическую информационную модель.
- Знаковую информационную модель.
- Графическую информационную модель.
- Табличную информационную модель.
- Натурную (материальную) модель.
Вопрос 27
Целями моделирования можно считать
Варианты ответов
- Исследование оригинала
- Анализ
- Синтез
- Оптимизация
- Клонирование объекта
Вопрос 28
Статическими моделями являются:
Варианты ответов
- Формула вещества.
- История болезни пациента
- Формула химической реакции.
- Закон всемирного тяготения.
- Глобус.
Вопрос 29
Модели по области применения можно разделить на:
Варианты ответов
- учебные
- опытные
- научно-технические
- статические
- динамические
Вопрос 30
Динамическими моделями являются:
Варианты ответов
- Модель землетрясения
- История болезни пациента
- Уравнение химической реакции.
- Фотография
- Географическая карта
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
121
Нравится
0
