Методика обучения истории 1

Автор скрыт

15.10.2021. Тест. Внеурочка, Прочее

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Данная модульная контрольная работа №1 проверить знания студентов по разделам 1,2,3,4

Система оценки: 100 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Слово «методика» в переводе с древнегреческого означает

Варианты ответов

Педагогическая наука
Школьная методология
Метод изучения
Путь исследования

Вопрос 2

Важнейшим фактором обучения истории является

Варианты ответов

Применение наглядности
Наличие программ разного уровня
Систематический опрос учащихся
Содержание обучения

Вопрос 3

Основным методом исследования школьного обучения истории является

Варианты ответов

Анкетирование
Наблюдение
Тестирование
Собеседование

Вопрос 4

На основе действующего «Закона об образовании» в школах ПМР введено обязательное образование

Варианты ответов

8-летние
10-летние
9-летние
11-летние

Вопрос 5

В настоящее время в школах России реализован принцип обучения

Варианты ответов

Линейный
Смешанный
Концентрический
Цивилизационный

Вопрос 6

В настоящее время в школах ПМР реализован принцип обучения

Варианты ответов

Линейный
Смешанный
Концентрический
Цивилизационный

Вопрос 7

Учебник истории выполняет функцию

Варианты ответов

Систематизирующую
Содержательную
Развлекательную
Учета знаний

Вопрос 8

Что относилось в русской школе XIX века к «реальному методу» обучения

Варианты ответов

Краткое комментирование текста учебника
Самостоятельное изучение исторических источников
Вопросно-ответная форма обучения
Связный рассказ

Вопрос 9

Линейная система обучения существовала

Варианты ответов

1959-1965
1993-2010
1934-1959

Вопрос 10

Преимуществом концентрической системы является

Варианты ответов

Возможность изучить темы по истории Древнего мира и Средних веков на качественно ином уровне
Возможность последовательно изучить историю не повторяясь
Возможность не перегружать уроки истории большим количеством сложного материала