Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  10 класс  /  Малые социальные группы и групповая сплоченность.

Малые социальные группы и групповая сплоченность.

Avatar
20.05.2020. Тест. Обществознание, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Текущий контроль для 10 класса. Базовый уровень. ВСЕ задания с множественными ответами имеют БОЛЕЕ ОДНОГО ответа (правило ЕГЭ)

Список вопросов теста

Вопрос 1

Продюсер В. создал музыкальную группу: пригласил трёх солисток и нескольких музыкантов, записал с ними десять песен и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы

Варианты ответов
  • малая группа
  • неформальная группа
  • большая группа
  • референтная группа
  • профессиональная группа
  • формальная группа
Вопрос 2

Выберите ВЕРНЫЕ суждения о видах социальных групп

Варианты ответов
  • Взаимодействие членов первичной(референтной) группы носит непосредственный, межличностный характер.
  • Реальную социальную группу учёные выделяют для целей статистического учёта населения и решения крупных социально-экономических проблем.
  • В формальной группе статус членов и цель деятельности не всегда чётко определены.
  • Члены реальной группы чётко идентифицируют себя с ней, ощущают свою принадлежность к группе и осознают отличие от других групп.
  • Малой группой называется немногочисленная общность людей, объединённых совместной деятельностью и находящихся в непосредственном личном общении.
Вопрос 3

Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

социальная группа, первичная (референтная) группа, неформальная группа, этническая общность, общественный класс, малая группа

Вопрос 4

Выберите ВЕРНЫЕ суждения о малой социальной группе

Варианты ответов
  • Эмоциональные контакты не влияют на формирование внутренней структуры межличностных отношений в группе.
  • Малые социальные группы в отличие от больших групп, всегда носят неформальный характер.
  • Примером малой социальной группы служит население деревни.
  • Одним из отличительных признаков малой социальной группы, является наличие постоянной цели совместной деятельности.
  • К групповой культуре относятся нормы, правила, стандарты жизни, поведения, определяющие ожидания членов группы по отношению друг к другу.
Вопрос 5

Выберите ВЕРНЫЕ суждения о социальных группах

Варианты ответов
  • Неформальные социальные группы всегда имеют лидера, цель и план работы, систему статусов и ролей.
  • Социальной группой называют любую совокупность людей, выделенную на основе общего социально значимого критерия.
  • В зависимости от характера взаимодействия выделяют большие и малые социальные группы.
  • В зависимости от рода трудовой деятельности, требующего определённой подготовки и являющегося обычно источником существования, выделяют статистические группы.
  • Квазигруппа (конгломерат) — это неформальная, спонтанная, неустойчивая социальная общность, не имеющая определённой структуры и системы ценностей.
Вопрос 6

Впишите термин в таблицу:

состояние малой группы, характеризующееся признаками

психологического единства, целостностью, что является следствием уровня развития группы

Групповая сплоченность

это степень привлекательности группы для её членов, т.е. уровень состояния группы

Вопрос 7

Выделите ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ признаки малой группы:

Варианты ответов
  • наличие межличностных связей
  • ограниченность состава
  • наличие психологической общности
  • наличие социальных связей
  • наличие общего социального признака
Вопрос 8

На какой стадии формирования тнаходится школьный класс, соотнесите характеристику и стадию

1.

Стадия конгломерата (квазигруппа)

2.

Номинальная группа

3.

Ассоциация

4.

Группа-кооперация

5.

Автономная группа

6.

Коллектив

7.

Корпорация

Варианты ответов
  • «При встрече мы только здороваемся друг с другом, и нам даже не о чем поговорить. У всех свои интересы, часто они вообще не связаны с учебой»
  • «Общие неудачи в достижениях класса всем бросаются в глаза, а вот если что-то случится с кем-то одним, это вряд ли заметят»
  • "Мы помогаем друг другу в школе и за её пределами, учебные интересы дополнены общими интересами в спорте, искусстве, общем отдыхе. Сложившиеся традиции помогают быстро разрешать возникающие конфликтные ситуации. Мы разные, но нам интересно вместе"
  • "Мы лучшие во всем. Каждый должен помнить, что он член нашего класса"
Вопрос 9

Выберите верные суждения о групповой сплоченности:

Варианты ответов
  • Групповая сплоченность значительно зависит от уровня психологической совместимости членов группы
  • Групповая сплоченность разрушается внутригрупповыми нормами и требованием их выполнять
  • Отсутствие совместной цели разрушает групповую сплоченность
  • Общий тип мировоззрения и близкая мотивация усиливает интеграцию в группе.
  • В коллективе групповая сплоченность сочетается с групповой дифференциацией
  • Групповая дифференциация разрушает групповую сплоченность
Вопрос 10

Выберите верные суждения о роли групповой дифференциации в группе:

Варианты ответов
  • Групповая дифференциация предполагает формирование иерархии статусов в группе
  • Групповая дифференциация предполагает распределение ролей в группе
  • В любом сформировавшемся коллективе выделяются лидеры и отверженные
  • Формальное и неформальное лидерство в группе всегда принадлежит одному человеку
  • Авторитарное лидерство в группе может способствовать увеличению количества изгоев в группе
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт