Создать тест
ВходКоррекционно-воспитательная работа с детьми с ОВЗ с нарушениями письменной речи
Список вопросов теста
Вопрос 1
Любому ребёнку с ЗПР свойственно
Варианты ответов
- низкая степень устойчивости внимания
- плохое восприятие цветовой гамма
- агрессивный настрой на окружающих
Вопрос 2
Для детей с ЗПР характерно
Варианты ответов
- задержка речевого развития и нарушение коммуникативной функции речи
- двигательные расстройства
- незрелость эмоционально-волевой сферы и недоразвитие познавательной деятельности
Вопрос 3
Соотнесите виды ЗПР с их характеристиками
1.
Состояние определяется наследственностью. Дети отличаются гармоничной незрелостью одновременно телосложения и психики. называют такую форму гармонический психофизический инфантилизм
2.
Задержка развитие - следствие перенесённых в раннем детстве заболеваний, влияющих на развитие мозговых функций
3.
Дети данной группы имеют нормальное физическое развитие, соматически здоровы. У большинства детей имеется мозговая дисфункция. Их психический инфантилизм обусловлен социально-психологическим фактором- неблагоприятными условиями воспитания.
4.
Нарушение темпа развития интеллекта и личности обусловлено более грубым и стойким нарушением созревания мозговых структур
Варианты ответов
- ЗПР церебрально- органического генеза
- ЗПР психогенного происхождения
- ЗПР соматогенного происхождения
- ЗПР конституционального происхождения
Вопрос 4
Дополните предложение. Р.Е. Левина классифицировала замены и смешения звуков, при которых нарушена система языка, как ____________________ дефекты.
Варианты ответов
- фонологические
- антропофонические
- фонематические
Вопрос 5
Какой вид дисграфии предполагает собой отражение в письме неправильного звукопроизношения
Варианты ответов
- акустическая
- аграмматическая
- артикуляторно-акустическая
- оптическая
Вопрос 6
Сколько видов дисграфии выделила Лалаева Р.И.
Варианты ответов
- 4
- 6
- 3
- 5
Вопрос 7
Укажите основные симптомы дисграфии
Варианты ответов
- ошибки вариативного характера, обусловленные педагогической запущенностью
- стойкие орфографические ошибки, связанные с трудностями в овладении морфологического принципа письма
- нарушение зрительного и слухового гнозиса
- стойкие ошибки, связанные с несоблюдение фонетического принципа письма
Вопрос 8
К какому типу ошибок относится зеркальное письмо
Варианты ответов
- акустические
- оптические
- артикуляторно-акустические
- ошибки кинетического запуска
Вопрос 9
Найдите критерий, который не относится к детям с ЗПР
Варианты ответов
- Дети отличаются сниженной умственной работоспособностью
- недостаточно сформированы пространственно- временные представления
- медленное запоминание, быстрое забывание, неточность воспроизведения
- не замечают своих ошибок, не используют помощь, начинают выполнять работу недослушав инструкцию
Вопрос 10
В обследовании процесса письма у младших школьников входит
Варианты ответов
- списывание
- сочинение
- изложение
- диктант
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
416
Нравится
0
