Меню
Тесты
Тесты  /  Информатика  /  6 класс  /  Итоговая контрольная работа Вариант №1 для 6 класса

Итоговая контрольная работа Вариант №1 для 6 класса

Avatar
29.04.2020. Тест. Информатика, 6 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
К учебнику Л. Л. Босовой, А. Ю. Босовой «Информатика. 6 класс»

Список вопросов теста

Вопрос 1

Верно ли утверждение, что множество — это совокупность объектов.

Варианты ответов
  • да
  • нет
Вопрос 2

Что определяют свойства, действия и состояния объекта?

  1. признаки объекта
  2. величины объекта
  3. характеристику объекта
  4. ни одно из утверждений не верно
Варианты ответов
  • признаки объекта
  • величины объекта
  • характеристику объекта
  • ни одно из утверждений не верно
Вопрос 3

Выберите перечень свойств файла.

  1. азмер, дата
  2. размер, тип, дата создания, дата последнего изменения
  3. размер, дата редактирования, тип
  4. тип, размер, дата создания
Варианты ответов
  • размер, дата
  • размер, тип, дата создания, дата последнего изменения
  • размер, дата редактирования, тип
  • тип, размер, дата создания
Вопрос 4

Какой приблизительно размер файла, в котором 12 стра­ниц реферата, если на странице 40 строк, а в строке 70 сим­волов?

 

 

 

Вопрос 5

Выберите выражение, которое характеризует отношение между множествами.

Варианты ответов
  • является разновидностью
  • является элементом множества
  • сравнение
  • ни одно из утверждений не верно
Вопрос 6

Можно сказать, что множества А и В пересекаются, если

​​​​​​​

Варианты ответов
  • множества А и В полностью совпадают
  • множества А и В имеют общие элементы
  • ровно один элемент принадлежит и множеству А, и мно­жеству В
  • все утверждения верны
Вопрос 7

Пусть А — множество девочек 6-го класса, В — множество учеников 6-го класса, ходивших на экскурсию. Что являет­ся объединением А и В?

  1. все девочки + мальчики, ходившие на экскурсию
  2. все, ходившие на экскурсию, + девочки, не ходившие на экскурсию
  3. оба утверждения верны
  4. все ученики 6-го класса
Варианты ответов
  • все девочки + мальчики, ходившие на экскурсию
  • все, ходившие на экскурсию, + девочки, не ходившие на экскурсию
  • оба утверждения верны
  • все ученики 6-го класса
Вопрос 8

Как называют признаки объекта, которые используют при классификации?
 

Варианты ответов
  • главные
  • общие
  • существенные
  • несущественные
Вопрос 9

Что характеризует систему как «чёрный ящик»?
 

Варианты ответов
  • известны процессы внутри системы
  • известны входы в систему и её выходы
  • неизвестна зависимость выходов системы от её входов
  • все утверждения верны
Вопрос 10

Что такое пользовательский интерфейс?
 

Варианты ответов
  • средства взаимодействия между устройствами компьютера
  • средства взаимодействия человека и компьютера
  • средства взаимодействия аппаратного и программного обеспечения компьютера
  • все утверждения верны
Вопрос 11

Решите задачу. Антон, Борис и Вадим собирали марки. У Антона на 20 марок больше, чем у Бориса. Вадим собрал больше всех марок. У кого меньше всех марок? При решении задачи какую форму абстрактного мышления вы применили?
 

Варианты ответов
  • понятие
  • суждение
  • умозаключение
  • ни одно из приведённых
Вопрос 12

 Верно ли утверждение, что объект-прототип — это и есть модель объекта?
 

Варианты ответов
  • да
  • нет
Вопрос 13

Выберите верную математическую модель к задаче. Турист прошёл по равнине s1 км со скоростью v1 км/ч, затем шёл в гору s2 км со скоростью v2 км/ч, затем сделал остановку на t3 часов и затем спустился с горы тем же путём со скоростью и v4 км/ч. Сколько часов длилось путешествие?

Варианты ответов
  • t = (s1/v1) + (s2 / v2) + (s3/v3) + (s4 /v4)
  • t = (S1/ v1) + (s2 /v2) + (t3) + (s2 /v4)
  • t = (s1/ v1) + (s2 / v2) + (t3) + (s4 / v4)
  • все модели верны
Вопрос 14

 Выберите пример вычислительной таблицы.
 

Варианты ответов
  • таблица для решения логических задач
  • таблица, где есть строка или столбец Итого
  • таблица, где объекты по строкам и столбцам совпадают
  • все утверждения не верны
Вопрос 15

Верно ли утверждение, что при построении столбчатых диаграмм общее количество измерений принимается за 100%?
 

Варианты ответов
  • да
  • нет
Вопрос 16

Пусть граф отражает отношения между людьми в группе. Выберите пример неориентированного графа.
 

Варианты ответов
  • отражает отношения «передал книгу»
  • отражает отношения «говорили по телефону»
  • отражает отношения «пришёл в гости»
  • все утверждения верны
Вопрос 17

Можно ли по математической модели задачи 13 написать алгоритм?
 

Варианты ответов
  • да
  • нет
Вопрос 18

Чем отличаются ответы исполнителя «не понимаю» и «не могу»
 

Варианты ответов
  • отличий нет
  • в первом случае команда не принадлежит системе команд исполнителя
  • во втором случае исполнитель сломался
  • все утверждения не верны
Вопрос 19

Верно ли утверждение, что в алгоритме с ветвлением некоторые блоки могут не выполняться?
 

Варианты ответов
  • да
  • нет
Вопрос 20

Выберите условие для использования вспомогательного алгоритма.
 

Варианты ответов
  • набор действий повторяется несколько раз подряд
  • набор действий, который может использоваться несколько раз
  • очень большой (длинный) алгоритм разделили на несколько вспомогательных
  • все утверждения верны
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт