Итоговая контрольная работа по родному русскому языку за курс 5 класса
Список вопросов теста
Вопрос 1
Из какого языка заимствовано слово «алфавит»?
Варианты ответов
- Из французского
- Из английского
- Из греческого
- Из латинского
Вопрос 2
Что такое государственный язык?
Варианты ответов
- Это язык, который выполняет объединяющую роль в политической, социальной, экономической и культурной жизни данного государства и выступает в качестве символа.
- Это язык, на котором говорят в государстве.
- Это язык, с помощью которого преодолевается языковой барьер между представителями разных народов внутри одного государства.
Вопрос 3
Кто был составителем азбуки?
Варианты ответов
- Ростислав
- Кирилл и Мефодий
- Владимир
Вопрос 4
Какое значение фразеологизма «попасть как кур во щи»?
Варианты ответов
- Мешать что-то делать
- Неожиданно попасть в неловкое положение
- Рассказывать, что происходит дома
Вопрос 5
Какому выражению из болгарского языка соответствует фразеологизм «Как кур во щи»?
Варианты ответов
- Как петух в пеньку
- Как козел в колодец
Вопрос 6
Найдите неверное определение лексического значения предметов традиционной русской одежды
Варианты ответов
- Сарафан – род длинной одежды
- Убрус – платок, вышитый узорами, расшитый золотом, жемчугом
- Шугай – старинный русский головной убор замужней женщины в виде легкой мягкой шапочки
Вопрос 7
Найдите неверное определение лексического значения предметов традиционной русской одежды
Варианты ответов
- Сафьяновый – сделанный из сафьяна, обтянутый сафьяном – тонкой и мягкой козьей или овечьей кожей яркого цвета
- Повойник – старинный русский головной убор замужней женщины в виде легкой мягкой шапочки
- Сарафан – старинная женская одежда в виде короткополой теплой кофты с рукавами
Вопрос 8
Определите, где верно определено лексическое значение устаревшего слова
Варианты ответов
- Волоковое окно – задвигавшееся доской окно в крестьянской избе старой постройки, а также отверстие для выхода дыма в избе
- Конник – предметы для запряжки лошадей
- Упряжь – ящик, прилавок в жилой части крестьянского дома, около дверей
Вопрос 9
Определите, где верно определено лексическое значение устаревшего слова
Варианты ответов
- Артель - группа людей, объединившаяся для совместной работы, хозяйственной деятельности
- Полба – блюдо, приготовленное из ячменя
- Ячневый – вид пшеницы
Вопрос 10
Каким средством выразительности являются следующие словосочетания: холодная встреча, железный характер, теплое отношение?
Варианты ответов
- Олицетворение
- Метафора
- Сравнение
Вопрос 11
Каким средством выразительности являются следующие словосочетания: спит черемуха, ночь сходила за курган, туман вставал?
Варианты ответов
- Метафора
- Олицетворение
- Сравнение
Вопрос 12
Выберите правильное продолжение определения «сравнение».
Варианты ответов
- Образное выражение, в основе которого лежит сопоставление одного предмета или явления с другим предметом или явлением по какому-либо общему признаку.
- Перенос свойств человека на неодушевленные предметы, явления природы или животных.
- Образное определение, выделяющее данный предмет или явление из ряда других.
Вопрос 13
Выберите правильное продолжение определения «эпитет».
Варианты ответов
- Сравнение предметов, явлений, свойств по некоторым общим признакам.
- Образное определение, выделяющее данный предмет или явление из ряда других.
- Перенос свойств человека на неодушевленные предметы, явления природы или животных.
Вопрос 14
Найдите крылатое выражение.
Варианты ответов
- На чужой сторонушке рад родной воронушке.
- По заслугам и честь.
- Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что.
Вопрос 15
Найдите крылатое выражение.
Варианты ответов
- У сильного всегда бессильный виноват.
- Где сосна взросла – там она и красна.
- С тобой разговориться – что меду напиться.
Вопрос 16
Что такое ономастика?
Варианты ответов
- Раздел языкознания, занимающийся изучением личных имен людей
- Раздел языкознания, который изучает географические объекты.
- Раздел языкознания, занимающийся изучением имен собственных.
Вопрос 17
Проведи соответствия между именем и его значением.
1.
Ольга
2.
Владимир
3.
Виктор
Варианты ответов
- Победитель (ница)
- Святой (ая)
- Владеет миром
Вопрос 18
Расставьте ударение в словах тортов, цемент, столяр
Ударную гласную запиши заглавной буквой.
Пример ответа: щавЕль, свЁкла, углубИть
Вопрос 19
Найдите предложение с речевой ошибкой.
Варианты ответов
- Тургенев – потрясающий писатель своего времени.
- Эти функции возлагаются на классного руководителя.
- Хорошие ученики всегда выполняют домашнее задание.
Вопрос 20
Найдите предложение с речевой ошибкой.
Варианты ответов
- Этот человек был полный невежда в вопросах искусства.
- Это была храбрая мысль.
- Продается жилой дом.
Вопрос 21
Выберите правильный вариант употребления существительных в родительном падеже
Варианты ответов
- Чулок, грамм, абрикосов
- Шорт, оладьев, гектаров
- Дел, граммов, бананов
Вопрос 22
Выберите правильный вариант употребления существительных в родительном падеже.
Варианты ответов
- Башен, блюдец, хлопьев
- Макаронов, носок, полотенец
- Носков, полотенцев, килограммов
Вопрос 23
Расставьте ударение в словах звонит, цепочка, оптовый.
Ударную гласную запиши заглавной буквой.
Пример ответа: щавЕль, свЁкла, углубИть
Вопрос 24
Какую фразу не рекомендуется употреблять по правилам речевого этикета?
Варианты ответов
- Я буду чай, а она (о присутствующей подруге) не хочет.
- Я буду чай, а Юля будет какао.
Вопрос 25
Что такое диалог?
Варианты ответов
- Это речь одного лица.
- Это речь двух и более лиц.
Вопрос 26
Что не относится к композиционным частям текста?
Варианты ответов
- Основная часть произведения.
- Ключевые слова.
- Заключение.
- Вступление.
- Микротема.
Вопрос 27
Что такое монолог?
Варианты ответов
- Это речь одного лица.
- Это речь двух и более лиц.
Вопрос 28
Что такое родной язык?
Варианты ответов
- Это язык, на котором ты говоришь.
- Это язык того народа, к которому относит себя человек.
- Это язык межнационального общения.
Вопрос 29
Укажите, к какому стилю относится текст.
Соотнесите стиль и текст.
1.
художественный
2.
научный
3.
разговорный
4.
публицистический
5.
официально-деловой
Варианты ответов
- «Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки. Но куда уже тут до люлек? За россказнями да за раздобарами вряд ли и по одной досталось. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». (Гоголь Н.)
- - Привет! Как дела? - Нормально. А у тебя?
- «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Кирилла, в 5а класс МОУ «СОШ №2 г. Усинска».
- «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».
- «Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, и на дороге спиралью закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце».