Индивид. Человек. Личность. Направленность личности
Список вопросов теста
Вопрос 1
Устойчивая система социально значимых свойств, характеризующих представителя того или иного общества, относится к характеристике
Варианты ответов
- человека
- индивида
- индивидуальности
- личности
Вопрос 2
Термины «самооценка», «самореализация», «саморазвитие» относятся к характеристике человека как
Варианты ответов
- индивида
- личности
- физического лица
- биологической особи
Вопрос 3
Термины «уникальность», «отличительные черты», «непохожесть» используются при характеристике человека как
Варианты ответов
- индивида
- личности
- индивидуальности
- гражданина
Вопрос 4
Как животные, так и человек способны
Варианты ответов
- взаимодействовать с себе подобными
- изменять условия своего существования
- преобразовывать окружающую среду
- сознавать цель своих действий
Вопрос 5
Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают
Варианты ответов
- разнообразными ощущениями
- членораздельной речью
- рациональным мышлением
- возможностями саморазвития
Вопрос 6
В отличие от животных человек способен проявлять
Варианты ответов
- зависимость от среды обитания
- инстинктивные реакции на воздействия среды
- генетическую обусловленность поведения
- критическое отношение к самому себе
Вопрос 7
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Все поступки человека по своей природе рациональны, сообразуются с разумом.
Б. На поведение человека влияют подсознание, природные инстинкты и влечения.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Вопрос 8
Верны ли следующие суждения о проявлениях природы человека?
А. Познание человеком мира — проявление исключительно социальной природы человека и никак не связано с природой биологической.
Б. Биопсихологические предпосылки развития социального в человеке обусловливают возможности его интеграции в мир общества.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Вопрос 9
Верны ли следующие суждения о формировании личности?
А. Наследственные, врожденные, индивидуальные свойства человека не влияют на формирование его личности.
Б. Формирование личности человека связано исключительно с социальными взаимодействиями.
Варианты ответов
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Вопрос 10
Найдите в приведенном ниже списке проявления биологической природы человека
Варианты ответов
- интересы
- мировоззрение
- задатки
- умения
- наследственность
- идеалы
Вопрос 11
Выберите верные суждения о личности
Варианты ответов
- Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды.
- Личности свойственна ответственность за свои действия и их последствия.
- К признакам личности относится обусловленность поведения генетическими особенностями.
- Одной из особенностей личности является самоконтроль: она способна контролировать свое поведение и предвидеть его последствия.
- Личности свойственно обладание инстинктами самосохранения и заботы о потомстве.
Вопрос 12
В стране Z проводится исследование представлений старшеклассников о проявлениях человека как личности. Какие качества могут отметить опрашиваемые в опросных листах?
Варианты ответов
- черты, приобретенные в процессе взаимодействия с другими людьми
- качества, отражающие характер протекания психических процессов
- генетически наследуемые качества
- особенности мышления и памяти
- способность следовать моральным и правовым нормам
- особенности строения головного мозга человека
Вопрос 13
Десятиклассники готовят сообщения о природе человека. Что они могут отнести к свойствам, отражающим биологическую природу человека?
Варианты ответов
- общение с помощью членораздельной речи
- потребность быть в обществе
- способность абстрактно мыслить
- приспособление к условиям среды
- обеспечение продолжения рода
- инстинкт самосохранения
Вопрос 14
Десятиклассники готовят сообщения о природе человека. Что они могут отнести к отличиям человека от животных?
Варианты ответов
- способность сознательно воздействовать на среду обитания
- проявление заботы о потомстве
- стремление к саморазвитию
- удовлетворение физиологических потребностей
- демонстрация подражания
- чередование периодов активности и отдыха
Вопрос 15
Установите соответствие между особенностями поведения и проявляющим поведенческую активность субъектом
1.
человек
2.
животное
Варианты ответов
- наличие мотивов совершаемых действий
- влияние на поведение, осознаваемость его последствий
- проявление собственной воли
- инстинктивная основа активности
- генетическая запрограммированность поведенческих проявлений
Вопрос 16
В отличие от поведения животных деятельность человека носит характер
Варианты ответов
- преобразующий
- приспособительный
- коллективный
- орудийный
Вопрос 17
Какой признак характеризует человеческую деятельность?
Варианты ответов
- обязательное использование инструментов
- доминирование биологических потребностей
- сознательная постановка целей
- инстинктивное приспособление к окружающем
Вопрос 18
В 1682 г. английский ученый Исаак Ньютон открыл закон всемирного тяготения. Результат каких видов деятельности можно проиллюстрировать данным фактом?
Варианты ответов
- прогностической
- материально-производственной
- ценностно-ориентирующей
- познавательной
- социально-преобразовательной
- духовно-теоретической
Вопрос 19
Для учащихся колледжа организован цикл занятий на предприятии, производящем электронное оборудование. Эти занятия направлены на применение полученных учащимися знаний. Примером каких видов деятельности является данный факт?
Варианты ответов
- материально-производственной
- учебно-познавательной
- ценностно-ориентирующей
- социально-преобразовательной
- прогностической
- практической
Вопрос 20
Старшеклассники обучают дошкольников и младших школьников играть в компьютерные игры. Найдите в приведенном списке объекты данной деятельности
Варианты ответов
- игровые навыки младших школьников
- старшеклассники, проводящие занятия
- первичные умения дошкольников, начинающих знакомство с компьютерными играми
- компьютеры, за которыми ведется обучение
- методическая литература, используемая старшеклассниками
- компьютерные игры
Вопрос 21
Старшие подростки помогают родителям на даче обрабатывать грядки с огурцами. Найдите в приведенном списке субъекты данной деятельности
Варианты ответов
- советы и рекомендации родителей
- грядки, на которых растут огурцы
- старшие подростки
- родители старших подростков
- инструменты и дачный инвентарь
- огурцы, нуждающиеся в поливе и прополке
Вопрос 22
К новому учебному году издательства выпустили учебники, хрестоматии, сборники задач и упражнений для обучающихся в вузах студентов. Какие элементы структуры деятельности студентов и издателей представляют собой эти учебные пособия?
Варианты ответов
- объекты деятельности
- субъекты деятельности
- цели деятельности
- средства деятельности
- результат деятельности
- мотивы деятельности


