Формулировка цели и задач проекта
Список вопросов теста
Вопрос 1
Постановка цели и задач по принципу ЧГК ("Что?, "Где?", "Кому?"или "Для кого?"или "С кем?")
Общая цель в проекте отвечает на вопрос «Зачем я это делаю?». Для начала формулируется это ёмко, с помощью какой части речи можно сформулировать цель проекта?
Варианты ответов
- Глагола
- Существительного
- Прилагательного
Вопрос 2
Выберите виды проектов, относящиеся к группе предметно- содержательной области. Предметно- содержательная область: характеризуется в рамках одной области знаний или нескольких учебных предметов.
Варианты ответов
- творческий
- монопроект
- межпредметный
- краткосрочный
Вопрос 3
Выберите виды проектов, относящиеся к группе по характеру контактов. Характер контактов: характеризуется создание проекта среди участников одной группы, одной школы, одного класса, города, региона, мира.
Варианты ответов
- Исследовательский
- Парный
- Региональный
- Международный
- Внутригрупповой
- Долгосрочный
Вопрос 4
Расставьте последовательность работы над проектом "Создание кормушки для птиц или скворечника"
Варианты ответов
- Понаблюдать за птицами и за пространством, чтобы понять, как птицы себя ведут, где им будет удобнее воспользоваться кормушкой.
- Выбрать место для того, где можно повесить это полезное изобретение.
- Создать несколько разных образцов – макетов.
- Протестировать их, т.е. снова понаблюдать за птицами, проверить, как это работает.
- Выбрать наиболее удачный (востребованный птицами макет), создать по его образцу кормушку.
- Прикрепить кормушку в выбранном месте
Вопрос 5
Отметьте задачи проекта "Создание кормушки для птиц или скворечника"
Варианты ответов
- Собрать информацию о птицах в нашем регионе
- Изготовить из экологичного материала 5 кормушек для птиц, с использованием современного оборудования и развесить на территории школьного участка.
- Нарисовать эскиз кормушки
- Подсчитать затраты на изготовление скворечника


