Меню
Тесты
Тесты  /  ОБЖ  /  6 класс  /  Факторы и стрессоры выживания в природных условиях. Психологические основы выживания.

Факторы и стрессоры выживания в природных условиях. Психологические основы выживания.

Avatar
07.10.2020. Тест. ОБЖ, 6 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест для тех, кто получил неудовлетворительные оценки или имеет задолженность по пройденной теме (не имеет оценки) по уважительной причине (болезнь и др.)

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как называются причины, которые влияют на поведение, здоровье, физическое и психологическое состояние человека в природных условиях?

Варианты ответов
  • Внешнее и внутреннее воздействие окружающей среды
  • Внутреннее состояние человека, его реакция на происходящее вокруг него
  • Факторы выживания в природной среде
Вопрос 2

Стрессор — благоприятный фактор, вызывающий в организме человека или животного состояние напряжения — стресс. (найдите в этом определении ошибку).

Варианты ответов
  • Стрессор — неблагоприятный фактор, вызывающий в организме человека или животного состояние напряжения — стресс.
  • Стрессор — внешний раздражитель психики человека на его восприятие окружающего мира…
  • Стрессор — благоприятный фактор, вызывающий в организме человека или животного состояние покоя и раслабленности.
Вопрос 3

Благодаря каким психическим познавательным процессам человек способен выживать даже в экстремальных условиях?

Варианты ответов
  • Реакция на внешние раздражители
  • Внимание
  • Ощущения и восприятие
  • Привыкание к сложным условиям окружающей среды
  • Память и мышление
  • Стремление к цивилизованным способам выживания
  • Воображение
Вопрос 4

Объясните, как вы понимаете термин «мышление»

Варианты ответов
  • Мышление — умение размышлять, сопереживать и выражать свои эмоции, используя аргументы и факты.
  • Мышление — (психический познавательный процесс) высшая ступень человеческого познания. Позволяет получать знания о таких объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые невозможно воспринять на чувственной ступени познания.
  • Мышление - умение накапливать информацию об окружающем нас мире с использованием всех органы чувств человека, включая обоняние, осязание, зрение и т.д.
Вопрос 5

Назовите группы факторов выживания, которые вы знаете

Варианты ответов
  • Физические
  • Личностные
  • Психологические
  • Атмосферные
  • Природные
  • Постприродные
  • Вещественные
  • Материальные
Вопрос 6

Травмы, отравления животными и растительными ядами, укусы ядовитых животных, стрессоры выживания, тепловой удар, обморожение… К какой группе факторов выживания человека в природных условиях можно отнести эти примеры ?

Варианты ответов
  • Личностные
  • Природные
  • Материальные
  • Постприродные
Вопрос 7

На уроке вы познакомились с психикой человека. Что помогает ему в трудных природных условиях?

Варианты ответов
  • Очень важно уметь управлять собой, своими мыслями и чувствами, своими ощущениями и вниманием
  • Не психовать и не паниковать
  • Быть в отличной физической форме, уверенным в своих и силах и бесконечных возможностях своего организма...
Вопрос 8

В случае вынужденного автономного существования человека в природных условиях ему необходимо развивать у себя установку на выживание. Какие элементы включает в себя установка на выживание?

Варианты ответов
  • Мировосприятие
  • Осознание
  • Оценка
  • Реакция организма
  • Поведение
  • Сила воли и сила духа
Вопрос 9

Страх, уныние, голод, жажда, жара, холод, физическая боль, переутомление. Как Вы думаете, что это за примеры?

Варианты ответов
  • Это примеры личностных факторов выживания человека в природной среде
  • Это примеры природных факторов выживания человека в природной среде
  • Это примеры стрессоров из постприродных факторов выживания человека в природной среде
Вопрос 10

Как известно, переутомление наступает после длительного или интенсивного физического или психического напряжения. При этом наблюдается быстрая утомляемость, нарушение сна и аппетита, ослабевает воля и контроль над своими действиями.

Как с этим бороться?

Варианты ответов
  • Делать физическую работу
  • Правильное распределять физические нагрузки
  • Одеться теплее …
  • Готовить горячую пищу и питье
  • Своевременный отдых
  • Разговаривают вслух, поют песни, читают стихи.
Пройти тест
Сохранить у себя:
Тесты по ОБЖ 6 класс
0
564

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт