Экономика: наука и хозяйство.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Какой из перечисленных вопросов не относится к числу основных вопросов экономики?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Как производить?
- Для кого производить?
- Зачем производить?
- Что производить?
Вопрос 2
Что из перечисленного ниже является предметом изучения макроэкономики?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- образование нехватки на рынке жилья вследствие введения государством верхнего предела платы за аренду жилья
- рост количества покупок автомобилей представительского класса вследствие роста доходов потребителей
- развитие в стране инфляционных процессов
- определение нормативов прожиточного минимума в стране
Вопрос 3
Соотнесите события и страны.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1.
Древневавилонское царство
2.
Древняя Греция
3.
Англия
4.
Франция
Варианты ответов
- создание экономической школы физиократов
- принятие "Положения об истрачении", которое запрещало иностранным купцам вывозить деньги из страны
- появление прообразов современных банков – "деловых домов"
- появление первого научного труда в сфере экономики
Вопрос 4
Экономику как сложную систему взаимосвязанных и взаимодействующих элементов изучает...
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Варианты ответов
- экономическая теория
- прикладная экономика
- экономическая кибернетика
Вопрос 5
"Раньше мы ходили на рынок с кошельком в кармане, и покупали большую корзину продуктов, – писал один итальянец, живший в 17 веке. – Теперь мы носим деньги в корзине, а то, что можно купить на них, умещается в кошельке". Так он описывал первую в истории "революцию цен".
Какой термин для обозначения этого экономического явления мы используем сейчас?
Запишите ответ:
Вопрос 6
Экономическая наука решает два основных вопроса: проблему ограниченности ресурсов и проблему _________.
В качестве ответа напишите одно слово (имя существительное) в той грамматической форме, в которой оно употреблено в предложении.
Вопрос 7
Именно так древнегреческий мыслитель Аристотель назвал науку об обогащении.
Составьте слово из букв:
КРСЕТИМААХ
Вопрос 8
Способ воздействия человека на предмет труда.
Составьте слово из букв:
ЛНОГТХЕОИЯ
Вопрос 9
Тип хозяйствования, при котором производство направлено на удовлетворение собственных потребностей производителя, – ___________ хозяйство.
Запишите ответ:
Вопрос 10
Соотнесите термины и буквальный перевод тех слов, от которых они произошли.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1.
коммерческий, торговый
2.
власть природы
3.
искусство ведения домашнего хозяйства
4.
не хватает
Варианты ответов
- меркантилизм
- дефицит
- экономика
- физиократия
Вопрос 11
Согласны ли вы со следующими утверждениями?
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
Варианты ответов
- В первобытном обществе не существовало производящего хозяйства.
- Любой человек, так или иначе, связан с экономической сферой общественной жизни.
- Древнегреческий учёный Ксенофонт писал о преимуществах разделения труда.
- В условиях научно-технического прогресса человек перестал быть основной производительной силой.
- Из идей позднего меркантилизма можно было сделать вывод, что богатство страны создаётся не в сфере торговли, а в сфере производства.
Вопрос 12
Что из перечисленного не относится к средствам производства?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- рабочая сила
- транспорт
- станки и оборудование
- сырьё
- производственные помещения
Вопрос 13
Кто из учёных поддерживал следующую идею:
"Основой благосостояния государства являются сельское хозяйство и добывающая промышленность, так как только это отрасли дают "чистый продукт".
Выберите один из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Франсуа Кенэ
- Аристотель
- Николас Барбон
- Адам Смит
- Томас Мен
Вопрос 14
Поставьте в правильном порядке основные фазы цикла общественного воспроизводства.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
Варианты ответов
- производство
- распределение
- обмен
- потребление
Вопрос 15
Какому термину соответствуют все три определения? В ответе напишите одно слово в именительном падеже.
а) народное хозяйство страны, группы стран или всего мира
б) сфера общественных отношений, связанных с хозяйственной деятельностью людей
в) наука, которая ищет способы наиболее эффективного использования ограниченных ресурсов
Запишите ответ:
Вопрос 16
Что является лишним в перечне?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- обмен
- распределение
- производство
- накопление
- потребление
Вопрос 17
Какие экономические явления изучает микроэкономика?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Варианты ответов
- особенности поведения покупателей в сетевых продуктовых магазинах
- факторы, определяющие спрос на отечественные автомобили
- основные источники пополнения государственного бюджета
- оптимальный размер ставки рефинансирования во время падения курса национальной валюты
- расчёт альтернативной стоимости специализации фермерского хозяйства на выращивании картофеля
- рост уровня безработицы в Нижегородской области вследствие принятия Закона «О банкротстве»
Вопрос 18
Кто из учёных поддерживал следующую экономическую идею:
"Государство, если оно хочет добиться роста общественного богатства, должно поощрять экспорт и ограничивать импорт".
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Варианты ответов
- Иван Посошков
- Аристотель
- Томас Мен
- Франсуа Кенэ
- Адам Смит
Вопрос 19
Закономерности поведения участников хозяйственной деятельности изучает...
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Варианты ответов
- экономическая теория
- экономическая кибернетика
- прикладная экономика
Вопрос 20
Соотнесите термины и определения.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1.
собственность
2.
производство
3.
обмен
4.
распределение
5.
потребление
Варианты ответов
- определение доли конечной продукции, на которую может претендовать каждый участник её производства
- право владеть, пользоваться и распоряжаться каким-либо имуществом
- присвоение полезных свойств продукта
- движение произведённых продуктов между субъектами хозяйствования
- создание тех благ, продуктов, которые необходимы для существования и человека


