Меню
Тесты
Тесты  /  Русский язык  /  6 класс  /  Диагностическая работа по русскому языку в 6 классе за первое полугодие

Тест. Диагностическая работа по русскому языку в 6 классе за первое полугодие

Avatar
13.12.2020
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Цель проведения: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 6 класса по русскому языку на данном этапе обучения. На выполнение контрольной работы отводится 30 минут ( учетом длительности он-лайн урока). Диагностическая работа построена с учетом перечня умений для учащихся 6 класса и включает в себя 2 части. Содержание работы направлено на выявление умений применять изученные правила написания: -правописание безударных гласных в корне, проверяемых ударение -написание букв О-Е после шипящих в окончании и суффиксах прилагательных и существительных; -написание корней с чередующимися гласными; - правописание приставок пре-,при-; - правописание Н и НН в суффиксах прилагательных; - слитное и раздельное написание не с существительными; -написание суффиксов существительных; -правописание разделительного Ь. Проверяются умения определять разряд прилагательных, классифицировать сложные предложения, ставить знаки препинания в предложении с однородными членами. Во второй части дан текст, нужно определить его стиль, тип речи и указать грамматическую основу в указанном предложении. Наряду с предметными результатами, работа позволяет осуществить диагностику уровня сформированности метапредметных результатов, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий.

Список вопросов теста

Вопрос 1

А1. В каком ряду все слова пишутся с А:

Варианты ответов
  • разг…реться, пол…жить, выр…сти,прик…сновение;
  • предл…гать, выр…щенный, к…сание, ;
  • предл…гать, выр…щенный, к…снуться, г…релый
  • к…сание, водор…сли, заг…релый, предл…жение.
Вопрос 2

Найдите слова, в написании которых допущены ошибки:

Варианты ответов
  • подытожить
  • растояние
  • збить;
  • поиграть
Вопрос 3

Выберите слова, в которых написание гласной в корне проверяется ударением:

Варианты ответов
  • выр…сли
  • м…ровой
  • г…рделивый
  • сл…жить
Вопрос 4

Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется Ь

Варианты ответов
  • зажеч…ся
  • богатыр…ский
  • собач…им
  • сен…тябрь
Вопрос 5

 В каких словах пишется ПРЕ-?

Варианты ответов
  • пр…чина
  • пр…клеить
  • пр…одолеть
  • пр...града
Вопрос 6

В каком слове пишется Ё?

Варианты ответов
  • печ…нка
  • медвеж…нок
  • червяч...к
Вопрос 7

В каком слове пишется Е?

Варианты ответов
  • дружоч..к
  • кирпич..к
  • ларч..к
Вопрос 8

Укажите существительные м.р.:

Варианты ответов
  • шампунь
  • тюль
  • какао
  • кафе
Вопрос 9

Укажите склоняемое существительное

Варианты ответов
  • тире
  • МГУ
  • путь
Вопрос 10

В каком предложении НЕ с существительными пишется раздельно?

Варианты ответов
  • Дружба крепка (не) лестью, а правдой и честью.
  • Ученье – красота, а (не) ученье – слепота.
  • С (не) правдой весь свет обойдёшь, а назад не воротишься.
Вопрос 11

Какое существительное пишется слитно?

Варианты ответов
  • пол груши
  • пол яблока
  • пол Москвы
Вопрос 12

Укажите ошибку в образовании формы существительного

Варианты ответов
  • нет помидоров
  • нет сапог
  • нет носок
Вопрос 13

Укажи неверную форму употребления глагола:

Варианты ответов
  • одеваю ребенка
  • одеваю кофту
  • одеваю куклу
Вопрос 14

Укажите относительное прилагательное

Варианты ответов
  • белый
  • заячий
  • смелый
  • стеклянный
Вопрос 15

В каком ряду все прилагательные качественные

Варианты ответов
  • деревянный, темный, медвежий
  • городской, осенний, глиняный
  • легкий, мягкий, высокий
Вопрос 16

В каком слове пишется н?

Варианты ответов
  • ремесле…ый
  • ветре…ый
  • традицио...ый
Вопрос 17

В каком предложении есть пунктуационные ошибки:

Варианты ответов
  • Наташа снова опустила голову на подушку и закрыла глаза.
  • Серые тучи покрывали небо и холодный ветер дул с опустевших полей.
  • Смотрю ему вслед и думаю: «Зачем люди покоряют неприступные горы?»
Вопрос 18

В каком предложении есть пунктуационный ошибки:

Варианты ответов
  • Ветер, ветер ты могуч!
  • Дай, Джим, на счастье лапу мне!
  • Ребята, давайте жить дружно!
Вопрос 19

В каком ряду все слова записаны верно:

Варианты ответов
  • пришкольный, преплыть , предобрый
  • преувеличивать,преградить, прикоснуться
  • препугнуть, прибыть, превет
Вопрос 20

Найдите правильное утверждение о предложении:

На эту картину нанесены все приметы(1) сухая сосна (2) межевой столб(3) заросли(4) и муравьиная куча.

Варианты ответов
  • это простое предложение с однородными членами, на месте цифр 1,2,3,4 нужны запятые;
  • это простое предложение с однородными членами и обобщающим словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3- запятые;
  • это простое предложение с однородными членами, на месте цифр 1,2,3 нужны запятые;
  • это простое предложение с однородными членами и обобщающим словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3, 4- запятые;
Вопрос 21

 В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выберите вариант ответа с нумерацией расстановки запятой в сложносочиненном предложении:

На уроках географии меня так и тянет уехать на Север(1) а на истории мне хочется раскапывать скифские курганы(2) разгадывать древние пергаменты… Почему я такой(3) что сам себя не могу понять?

Варианты ответов
  • 1
  • 1.2
  • 1,2.3
Вопрос 22

Прочитайте текст и определите стиль текста:

1)Раннее утро над озером. 2)Прохладно и тихо. 3)На поверхности воды широкими зелёными блинами раскинулись листья кувшинок, или водяных лилий.

4)Но вот показалось солнце. 5)Его лучи упали на листья кувшинок. 6)И – чудо! – из воды вокруг, словно по команде, начали подниматься бутоны.

7) Поднимаясь, они медленно раскрываются. 8)Чем ярче светит солнце, тем больше они распускаются. 9) И вот уже озеро расцвело большими нежно – белыми цветами. 10)Они удивительно красивы. 11)Недаром кувшинку называют водяной красавицей.

12) Цветы кувшинки очень любят тепло. 13) Целый день они зорко следят за ходом солнца, поворачиваясь всегда за ним. 14)Но вот солнце начинает клониться к западу, посылая на землю всё меньше тепла. 15)И цветы лилии постепенно закрываются и одновременно медленно погружаются в воду, пока, наконец, совершенно не закроются под водой.

Варианты ответов
  • научный
  • художественный
  • деловой
Вопрос 23

В каком предложении НЕ с существительными пишется раздельно?

Варианты ответов
  • (Не) одежда красит человека, а его дела.
  • Ученье- свет, а (не) ученье- тьма.
  • -Битый (не) битого везет!
Вопрос 24

 Определите слово с приставкой при-. 

Варианты ответов
  • Пр…одолеть пр..пятствия
  • Пр…землиться на пр...школьном участке
  • пр...сечь пр...ступление
Вопрос 25

После каких приставок пишется буква И?

Варианты ответов
  • Из-, за-
  • Всех приставок на согласный
  • Меж-, сверх-
Вопрос 26

В каком слове на месте пропуска пишется буква Ы?

Варианты ответов
  • Контр_гра
  • Супер_нфекция
  • без_нтересный
Вопрос 27

Какое слово является исключением из правила о буквах И Ы после приставок?

Варианты ответов
  • Подитожить
  • Розиск
  • Безискусный
  • Взимать
Вопрос 28

Укажите ряд слов, где во всех словах пропущена буква Ы:

Варианты ответов
  • Спорт_нвентарь, двух_мпульсный, без_ндукционный
  • Под_мать, во_стину, с_грать
  • С_ронизировать, пред_стория, под_тожить
Вопрос 29

Выберите слово, где на месте пропуска пишется буква И:

Варианты ответов
  • Пред_стория
  • До_сторический
  • раз_грать
Вопрос 30

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые.

(Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

Варианты ответов
  • А стоит ли друзья нам пилить эту рябинку?
  • Рассмотрите внимательно поверхность зелёного листа!
  • Хозяин гостиницы одолжил мне свой велосипед для прогулки.
Вопрос 31

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые.

(Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

Варианты ответов
  • Мой друг бегло читает и хорошо говорит по-немецки.
  • Давайте переведём на русский язык этот текст.
  • Ты Ваня поработай над своим произношением.
Вопрос 32

Укажите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые.

(Знаки препинания внутри предложений не расставлены)

Варианты ответов
  • На тренировке Лиза постепенно увеличивай количество прыжков.
  • Лиза приняла участие в соревнованиях по художественной гимнастике.
  • В своих выступлениях мы используем обручи и булавы.
Вопрос 33

Укажите глагол второго спряжения:

Варианты ответов
  • выть
  • гнать
  • стелить
  • плясать
Вопрос 34

Какой из глаголов в форме изъявительного наклонения?

Варианты ответов
  • сядь
  • идут
  • посмотрите
Вопрос 35

Укажите наклонение глагола собрать в следующих предложениях:

1. Соберите тетради с домашней работой 2. Если вы соберете тетради сейчас, то я их проверю сегодня.

Варианты ответов
  • В 1-м предложении глагол стоит в изъяв. накл., во 2-м – в повел. накл.
  • В 1-м – в повел. накл., во 2-м – в изъяв. накл.
  • В обоих предложениях – в изъяв. накл.
  • В обоих предложениях – в повел. накл.
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт