Тесты / Начальные классы / 4 класс / Что такое деньги и как они появились

Что такое деньги и как они появились

Автор скрыт

07.10.2021. Тест. Начальные классы, 4 класс

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания - 5 балльная. Разбалловка теста - 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Это предшественник современных денег. Например, вы же меняетесь с друзьями в школе? Наклейками, ручками, ластиками, карандашами, заколками, игрушками… Меняетесь - значит, совершаете такие сделки. В ответе запишите слово в нужной форме, например, рубль

Вопрос 2

Металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже. В ответе запишите слово в нужной форме, например, рубль

Вопрос 3

Верны ли следующие утверждения?

Варианты ответов

Разный номинал нужен для того, чтобы деньгами было удобнее пользоваться.
Умение правильно считать деньги - очень важное, оно необходимо каждому человеку.
Если вы даёте продавцу сумму, которая больше стоимости товара или услуги, то нужно посчитать размер сдачи (то есть понять, сколько денег вам должны вернуть).
Покупательная способность денег непостоянна.
Первые монеты появились в VII веке до нашей эры в Лидии - так называлось государство на территории современной Турции. С того времени на монеты наносили различные рисунки. Так можно было узнать, какому государству они принадлежат.

Вопрос 4

Отметь правильный ответ. Деньги появились для того, чтобы:

Варианты ответов

облегчить обмен товарами
покупать товары
делать из них украшения
дарить их членам семьи
удобно помещались в карман

Вопрос 5

Альбом для рисования стоит 5 рублей. Мы можем использовать для покупки деньги разного номинала:

Варианты ответов

Одну монету номиналом 5 рублей
Пять монет номиналом 1 рубль
Две монеты номиналом 2 рубля и одну монету номиналом 1 рубль
Дать продавцу купюру большего достоинства, например, 10 или 50 рублей. Тогда продавец даст нам сдачу.
Три купюры по 2 рубля и одну купюру номиналом 1 рубль.

Вопрос 6

Отгадайте загадку. В ответе запишите слово в нужной форме, например, рубль
Маленькая,
Кругленька,
Из кармана в карман скачет,
Весь мир обскачет,
Ни к чему сама не годна,
А всем нужна.

Вопрос 7

Он обозначает покупательную способность денег. К примеру, есть монеты 1, 5, 10 рублей и купюры 50, 100, 500 рублей и другие. В ответе запишите слово в нужной форме, например, рубль

Вопрос 8

В каком веке в Европе напечатали первые деньги?

Варианты ответов

17 век
18 век
19 век
15 век
14 век

Вопрос 9

Верны ли следующие утверждения?

Варианты ответов

Если цена товара высокая, удобно рассчитываться крупными купюрами. А если товар дешёвый, то можно использовать монеты.
Совершая любую покупку, даже самую мелкую, нужно посмотреть, какие деньги есть у вас в распоряжении (то есть в кошельке) и как собрать из них необходимую сумму для покупки.
У кочевников зачастую роль денег выполняли верблюды или лошади. На них выменивали у соседей хлеб, оружие и другие необходимые товары.
Со временем товаров становилось всё больше, а выменять нужную вещь стало всё труднее. И объяснение тут простое. Обладатель нужной вещи совсем не обязательно нуждался в том, что предлагали ему для обмена.
Постепенно расчёты натуральными продуктами заменили на расчёты редкими вещами: в Индии - ракушками, в Бразилии - перьями фламинго, на Аляске - кусочками кожи.

Вопрос 10

Из этих металлов изготавливались монеты.

Варианты ответов

золото
серебро
медь
олово
свинец