Создать тест
ВходМодуль 1. Блок 4 (Вариант 3)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Запишите слово, пропущенное в таблице.
|
ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ |
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
Массовая культура |
Популярная культура, преобладающая среди широких слоёв населения в конкретном обществе |
|
... культура |
Культура, создаваемая народом и отражающая национальный характер |
Вопрос 2
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Литература; духовная культура; наука; искусство; образование.
Вопрос 3
Ниже приведён ряд примеров. Все они, за исключение двух, относятся к признакам элитарной культуры. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Варианты ответов
- Отсутствие выраженной коммерческой направленности
- Интерес массового зрителя
- Развлекательный характер большинства произведений
- Безграничное стремление творца к самовыражению
- Сложность художественных приемов
- Узкий круг потребителей
Вопрос 4
Ниже приведён ряд примеров. Все они, за исключение двух, относятся к характеристикам массовой культуры. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Варианты ответов
- Анонимность произведений
- Коллективность творческих процессов
- Развлекательный характер
- Интерес массового зрителя
- Тиражирование стандартизированных сюжетов
- Ярко выраженная коммерческая направленность
Вопрос 5
Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры.
Варианты ответов
- Мораль поддерживается силой государственного принуждения
- Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития
- Религия объясняет события, явления окружающего мира с позиций существования сверхъестественного
- Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам
- Мораль отражает окружающую действительность в художественных образах
Вопрос 6
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ |
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ |
|
А) влияние на социализацию индивида Б) разнообразие используемых средств В) отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности Г) сложность содержания Д) развлекательный характер |
1) только массовая культура 2) только элитарная культура 3) и массовая, и элитарная культура |
Вопрос 7
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ |
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ |
|
A) коммерциализация духовной деятельности Б) приоритетное развитие развлекательных жанров B) необходимость специальной подготовки зрителей Г) ориентация на запросы широкого круга потребителей Д) сложность содержания |
1) массовая 2) элитарная |
Вопрос 8
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Тенденции образования
|
ТЕНДЕНЦИИ |
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
... |
Повышение роли общественных дисциплин в образовательном процессе |
|
Гуманизация |
Внимание к личности ученика, его целям и интересам, индивидуальным особенностям |
Вопрос 9
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Тенденции образования
|
ТЕНДЕНЦИИ |
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
Гуманизация |
Внимание к личности ученика, его целям и интересам, индивидуальным особенностям |
|
... |
Использование новых современных технологий обучения, телекоммуникационных сетей глобального масштаба |
Вопрос 10
Выберите верные суждения об образовании.
Варианты ответов
- Использование в образовательном процессе телекоммуникационных сетей глобального масштаба характеризует информатизацию образования
- Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социально-гуманитарного цикла
- Образование отличается от других областей (форм) духовной культуры тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека
- Образованием называют профессионально организованный процесс приобщения личности к ценностям и нормам культуры данного общества
- Отличительной чертой современного образования становится его непрерывный характер
Вопрос 11
В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют
о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании?
Варианты ответов
- Увеличение количества учебных предметов
- Сокращение времени изучения естественных наук
- Ориентация на интересы и склонности ученика
- Применение технологий, сберегающих здоровье
- Уделение особого внимания нравственному воспитанию
- Компьютеризация образовательного процесса
Вопрос 12
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Школа отличается от других институтов современного образования многообразием подготовки учащихся, а также особыми __________(А), используемыми в процессе занятий. Выполняя «заказ» общества, школа наряду с другими образовательными организациями осуществляет __________(Б) индивидов. В настоящее время образовательная политика в РФ строится на следующих принципах: гуманистический характер образования; приоритет __________(В); право личности на __________(Г); внимание системы образования к потребностям обучаемых и др. Развитие науки и связанных с ней технологий производства поставили на повестку дня вопрос о реформировании как структуры, так и __________(Д) образования. По-иному подходят к выработке критериев оценки __________(Е) образования: это не только полученные обучаемым знания, но и уровень творческого и нравственного развития его личности».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) свободное развитие
2) содержание
3) общечеловеческие ценности
4) производительность
5) официальная идеология
6) технология
7) эффективность
8) социализация
9) субъекты деятельности
Вопрос 13
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Религия как форма (область) духовной культуры». Один из слайдов называется «Мировые религии». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд?
Варианты ответов
- Буддизм
- Синтоизм
- Христианство
- Ислам
- Иудаизм
- Даосизм
Вопрос 14
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Характеристика форм духовной культуры
|
ФОРМА ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ |
ХАРАКТЕРИСТИКА |
|
Религия |
Взгляды и представления людей, основанные на вере в сверхъестественное |
|
... |
Сфера ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь с позиций гуманизма, добра и справедливости |
Вопрос 15
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Музыка; театр; искусство; скульптура; живопись.
Вопрос 16
Выберите верные суждения о формах (областях) культуры.
Варианты ответов
- Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека
- Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями
- Религия дает верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций
- Система образования реализует определенный общественный и государственный заказ
- Искусству свойственны рациональность и системность
Вопрос 17
Установите соответствие между отличительными признаками и формами (областями) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИЗНАКИ |
ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ |
|
A) познание объективных закономерностей развития природы и социума Б) эстетическое освоение окружающего мира B) стремление к достоверности знаний об окружающем мире Г) представление действительности в художественных образах Д) вера в воздействие сверхъестественных сил на жизнь человека |
1) наука 2) искусство 3) религия |
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
867
Нравится
0
