Создать тест
ВходЧеловек и общество (вариант1)
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите верные суждения об обществе
Варианты ответов
- Общественный прогресс ведет к возрастанию зависимости общества от природы
- Люди взаимодействуют в процессе удовлетворения социальных потребностей
- Культура - результат преобразующей деятельности общества
- Приспособление к природе - главное в деятельности людей
- Современному обществу свойственно сословное строение
Вопрос 2
Выберите верные суждения об обществе и его изменениях
Варианты ответов
- Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.
- Общество — это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия.
- Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти.
- B основе разграничения сфер общественной жизни - базовые потребности человека.
- Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.
Вопрос 3
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных здесь понятий
Варианты ответов
- орудия труда
- материальная культура
- возделанная почва
- сельскохозяйственная культура
- инструмент
Вопрос 4
Запишите понятие (слово или словосочетание) по его определению:
Взаимосвязи, складывающиеся между людьми в процессе совместной деятельности.
Вопрос 5
Выберите верные суждения об обществе
Варианты ответов
- Основным элементом общества является природа
- Общества и природа оказывают друг на друга позитивное и негативное влияние.
- Сложный характер системы общества обусловлен наличием в нем подсистем, состоящих из других систем
- Общество состоит из органического и неорганического мира
- Общество и природу роднит системное строение
Вопрос 6
В приведённом ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия.
Варианты ответов
- искусство
- гуманитарные науки
- религиозные доктрины
- мораль
- духовная сфера
Вопрос 7
Установите соответствие между общественной сферой и примером, ее иллюстрирующим.
1.
Духовная сфера
2.
Политическая сфера
3.
Социальная сфера
4.
Экономическая сфера
Варианты ответов
- Гражданка Л. получила материнский капитал после рождения второго ребенка
- Студенты посетили выставку художника - авангардиста
- Гражданин С. впервые принял участие в региональных выборах
- Десятиклассник принял участие в соревнованиях по авиамоделированию
- Производство и потребление нефтепродуктов заметно увеличилось по сравнению с прошлым годом
Вопрос 8
Запишите понятие (словосочетание) на основе его определения:
Сфера общества, направленная на обеспечение взаимодействия больших и малых общественных групп.
Вопрос 9
Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества:
1.
Экономика
2.
Политическая сфера
3.
Социальная сфера
4.
Духовная сфера
Варианты ответов
- государство
- религия
- семья
- производство
- образование
Вопрос 10
Выберите слово, пропущенное в схеме
Варианты ответов
- Аграрное
- Постинформационное
- Постиндустриальное
- Индустриальное
Вопрос 11
Студент работает над рефератом «Признаки индустриального общества». Какие характерные черты индустриального общества из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе?
Варианты ответов
- Экономика характеризуется господством сельского хозяйства и примитивного ремесла.
- В политической сфере господствуют церковь и армия.
- Социальная структура является сословной, стабильной.
- Преобладает интенсивная технология.
- В общественных отношениях проявляются право и закон.
- Экономической базой общества является промышленность.
Вопрос 12
Установите соответствие между характеристиками различных обществ и их типами
1.
Традиционное общество
2.
Индустриальное общество
Варианты ответов
- господство сельского натурального хозяйства
- низкий уровень грамотности населения
- использование интенсивных технологий
- доминирование власти над законом
- декларация политических свобод
Вопрос 13
Выберите верные суждения о сущности человека
Варианты ответов
- Генетические факторы оказывают решающее влияние на формирование личности
- Социальная сущность человека проявляется в наличие у него потребности в тепле и жилье
- Человека как личность характеризуют его трудовые навыки
- Сходство поведения человека и высших животных выражается в способности к целеполаганию
- Изучением человека как биологического существа занимаются естественные науки
Вопрос 14
Приведен список терминов. Все они, заисключением двух, отражают биологическую сущность человека. Найдите два термина, "выпадающие" из общего ряда.
Варианты ответов
- Иммунитет к болезням
- Дисциплинированность
- Общительность
- Эмоциональное реагирование
- Физическая выносливость
- Яркая внешность
Вопрос 15
Выберите осознанные действия человека
Варианты ответов
- После окончания школы Петр поступил в медицинский колледж
- Испугавшись темноты, четырехлетний малыш заплакал
- Василий страдает сомнамбулизмом, поэтому иногда он ходит во сне
- Прикоснувшись к горячей сковородке, повар отдернул руку
- Конюх С. добросовестно ухаживает за лошадьми
Вопрос 16
Установите соответствие между конкретными примерами и особенностями человека
1.
биологическая особенность
2.
социальная особенность
Варианты ответов
- У Аркадия карий цвет глаз
- Благодаря высокому росту Светлану пригласили играть в школьную баскетбольную команду
- Семья Романовых выращивает на своем дачном участке овощи
- Студент Павел чтобы хорошо подготовиться к экзамену, прочитал и законспектировал учебник
Вопрос 17
Выберите верные суждения о личности
Варианты ответов
- Понятие "личность" характеризует самобытность, неповторимость, оригинальность индивида.
- Формирование личности происходит в процессе социализации.
- Понятие "личность" является обобщенным образом конкретного человека
- Личность является совокупностью социально значимых черт, свойств, качеств
- Понятие "личность" употребляется в оценочном смысле
Вопрос 18
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют постиндустриальное общество. Выделите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Варианты ответов
- натуральное хозяйство
- широкое распространение микропроцессорных технологий
- превращение информации в фактор производства
- переход к выпуску малосерийных изделий
- коллективистские ценности
- развитие электронных средств коммуникации
Вопрос 19
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.
Варианты ответов
- потребность в общении
- стремление достичь высокого социального статуса
- социальная потребность
- потребность в уважении со стороны своих коллег
- потребность в признании со стороны других людей
Вопрос 20
Установите соответствие между примерами и видами потребностей, к которым они относятся
1.
естественные
2.
социальные
3.
духовные
Варианты ответов
- в познании мира
- в поиске смысла жизни
- в двигательной активности
- в общении
- в труде
Вопрос 21
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «виды деятельности». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда
Варианты ответов
- трудовая
- учебная
- творческая
- кадровая
- инстинктивная
Вопрос 22
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда.
Варианты ответов
- социальная установка
- мотив
- потребность
- убеждение
- интерес
- эмоция
Вопрос 23
Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности:
1.
субъект деятельности
2.
средство деятельности
3.
результат деятельности
Варианты ответов
- театральные декорации
- музыкальные инструменты
- оркестр
- осветительные приборы
- театральная труппа
- спектакль
Вопрос 24
Выберите верные суждения о деятельности человека
Варианты ответов
- Учеба может развить способности субъекта
- Результатом трудовой деятельности может стать преобразование не только природы, но и самого человека
- Духовные ценности всегда являются результатом практической деятельности людей
- Пример созидательной деятельности - создание морозоустойчивого сорта винограда
- Внешняя деятельность человека выражается в его умственных действиях
Вопрос 25
Запишите слово (словосочетание)
Целесообразная деятельность людей, направленная на создание благ в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
2801
Нравится
0
