Создать тест
ВходБалдар адабияты жана көркөм окуунун практикуму
Список вопросов теста
Вопрос 1
Райкан Шүкүрбековдун балдарга арналган белгилүү поэмасын көрсөткүлө.
Варианты ответов
- “Эки бөжөк”
- “ Түлкү менен теке”
- “Карга”
- “Короз”
Вопрос 2
Ч.Айтматовдун балдарга арналган жомогун көрсөт.
Варианты ответов
- “Чыпалак бала”
- “Ак Кеме”
- “Кассандра тамгасы”
- жомок жазган эмес
Вопрос 3
Акро ыр деген эмне?
Варианты ответов
- Баш тамгаларын кураштырып окуса бир соз чыкчуу ойун ыр
- Табышмактуу ыр
- Окшош тамгалар менен башталган ыр саптары
- Бир тамагадан башка тамгага алмаштыруудан создун мааниси озгоргон ойун ыр
Вопрос 4
“Мурат” деген чыгарма кимдин чыгармасы? Чыгармадан үзүндү кайсы класстын окуу китебинде берилген?
Варианты ответов
- Касымалы Баялинов 4-класс
- Жоомарт Бөкөнбаев 2-класс
- Мукай Элебаев 1-класс
- Аалы Токомбаев 3- класс
Вопрос 5
Тоголок Молдонун чыгармасын тап
Варианты ответов
- “Телибай Тентек”
- “Үч уул”
- “Балдарга насыят”
- “Улагым”
Вопрос 6
Эм-дом, ырым-жырым ырлары бул...
Варианты ответов
- Элдик оозеки чыгармачылык.
- эмдөө
- ырлар
- билбейм
Вопрос 7
Бир тик сызык менен кандай тынымды белгилейбиз?
Варианты ответов
- Кыска тынымды белгилейбиз.
- Узак тынымды белгилейбиз.
- Кыска, узак тынымды белгилейбиз.
- Андай жок
Вопрос 8
Ырларды көркөм окууда алгач эмне кылабыз?
Варианты ответов
- Ырдын текстине көркөм окуу үчүн шарттуу белгилерди коюп, белгилеп алабыз
- Жаттап алабыз, ырдын текстине көркөм окуу үчүн белгилерди коебуз
- Жазып алабыз
- Окуй беребиз.
Вопрос 9
Образдаштырып көркөм окуу балага кандай таасирин берет?
Варианты ответов
- Оң таасирин тийгизет, балаын аң сезими, ойлоосу, көркөм сүйлөө кеби өнүгөт.
- Терс таасирин тийгизет, бала фантастикага кирип кетет.
- Андай болбойт
- Билбейм
Вопрос 10
Үндүн бийиктигин кайсы белги менен белгилейбиз?
Варианты ответов
- Жогору караган жебече
- Төмөн караган жебече
- Белги коюлбайт
- Билбейм
Вопрос 11
Эки тик сызык менен кандай тынымды белгилейбиз?
Варианты ответов
- Узак тынымды белгилейбиз.
- Кыска, узак тынымды белгилейбиз.
- Кыска тынымды белгилейбиз.
- Андай жок.
Вопрос 12
. Калптар жанры, алардын кызматы.
Варианты ответов
- Эс алдыртуу
- Калпты жек көргөзүү
- Тамашакөйлүккө үйрөтүү
- Калп айтпоого үйрөтүү
Вопрос 13
Мимиканын белгилерин көрсөткүлө.
Варианты ответов
- Мазмунга, маанайга жараша эмоционалдык абалга келүү, жүздү кубултуу.
- Жестти орду менен пайдалануу.
- Чыгарманын көркөмдүүлүгү, эмоционалдуулугу.
- Басым, тыным, үндү орду менен натыйжалуу пайдалануу.
Вопрос 14
Көркөм окуунун максаты эмне?
Варианты ответов
- Угуучуга таасир этип, анын сезиминде эргүүнү, эмоцияны пайда кылууга жетишип окуу.
- Чеберчилик менен кооздоп окуу.
- Сахнага чыгып эл алдында көрктүү окуу.
- Угарманды өзүнө тартуу.
Вопрос 15
Басымдын түрлөрүн көрсөт.
Варианты ответов
- Логикалык басым, эмоционалдык басым;
- Үндүн жогорку басымы;
- Узун жана кыска басым;
- Жогорку жана төмөн басым;
Вопрос 16
Басымдын түрлөрүн көрсөткүлө.
Варианты ответов
- Логикалык басым, эмоционалдык басым;
- Үндүн жогорку басымы;
- Узун жана кыска басым;
- Жогорку жана төмөн басым;
Вопрос 17
Ч.Айтматовдун «Ак кеме» повестиндеги баланын ички дүйнөсү.
Варианты ответов
- Делдең кулак, жомокчу, шок;
- мыкты окуган, манасчы, күчтүү;
- Сөзгө чечен, куйкумсөз, ыйлаак;
- тарынчаак, муңайым.
Вопрос 18
Т.Сыдыкбековдун алгачкы жыйнагын ата.
Варианты ответов
- «Күрөш»
- «Тоо балдары»
- «Достук»
- «Биздин замандын кишилери»
Вопрос 19
«Түлкү менен каздар» деген балдарга арналган жомок кайсы акынга таандык?
Варианты ответов
- А.Осмонов
- Ж. Бөкөнбаев
- А. Токомбайев
- Б.Алыкулов
Вопрос 20
«Кеп бербеген такымчыл, болбогула балдарай» деген саптар кайсыл акынга таандык?
Варианты ответов
- Барпы Алыкуловго
- ТоголокМолдого
- Токтогул Сатылгановго
- Жеңижокко
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
495
Нравится
0
