Создать тест
ВходАроморфоз (арогенез), Идиоадаптация (аллогенез), Общая дегенерация (катагенез).
Список вопросов теста
Вопрос 1
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры идиоадаптаций насекомых.
(1)Насекомые имеют тело, разделенное на отделы, и членистые конечности. (2)Конечности насекомых могут выполнять различные функции, поэтому выделяют бегательные, прыгательные, хватательные, плавательные и другие их типы. (3)Разнообразные ротовые аппараты насекомых (лижущие, колюще-сосущие, жевательные и т.д.)позволяют использовать самые различные пищевые ресурсы и снижать таким образом межвидовую конкуренцию в этой группе. (4)Многие насекомые имеют крылья, но при этом их структура и форма отличаются у разных отрядов, например, жуки имеют жесткие надкрылья и тонкие нижние крылья. (5)Органами дыхания насекомых являются трахеи – тонкие ветвящиеся трубочки, пронизывающие все тело. (6)Кровеносная система насекомых незамкнутая и не участвует в переносе газов, так как эту функцию выполняют трахеи.
Варианты ответов
- 234
- 123
- 356
- 346
Вопрос 2
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры идиоадаптаций у разных видов растений.
(1)У наземных растений появляется развитая проводящая и механическая ткань, формируется защищающая от пересыхания и перепадов температуры покровная ткань. (2)У вторичноводных растений механическая ткань может быть развита слабо, но формируется система межклетников в аэренхиме. (3)У многих наземных растений для регуляции газообмена и транспирации используется устьичный аппарат. (4)При этом у водных растений устьица располагаются на верхней стороне листа, тогда как у большинства наземных – на нижней. (5)У многих цветковых растений в ходе коэволюции возникает симбиоз с насекомыми-опылителями. (6)Некоторые виды орхидей для привлечения самцов опылителей имитируют формой и окраской своих цветков тело самок насекомых.
Варианты ответов
- 246
- 145
- 234
- 135
Вопрос 3
Выберите три предложения, в которых дано описание идиоадаптаций.
(1)В ходе эволюции у живых организмов возможны преобразования, ведущие к повышению уровня организации. (2)Организмы могут осваивать новые, ранее недоступные для жизни, территории. (3)Возможны изменения, которые помогают приспособиться к конкретным условиям среды обитания. (4)Некоторые эволюционные изменения могут приводить к упрощению организации, к утрате ряда систем и органов. (5)Появление корней, листьев, развитого стебля и тканей позволило растениям освоить сушу. (6)В пустынных районах, где наблюдается существенный дефицит влаги и большое количество солнечной радиации, растения приспособились к выживанию за счёт длинной и очень развитой корневой системы и мелких листьев, покрытых жёстким слоем кутикулы. (7)В приполярных областях растения не отличаются большими размерами, их вегетационный период сократился почти вдвое, а листья очень мелкие и кожистые.
Варианты ответов
- 367
- 124
- 346
- 123
Вопрос 4
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у земноводных.
(1)Появление лёгких в процессе эволюции дало возможность древним земноводным начать освоение суши. (2)Также при выходе на сушу сыграли важную роль пятипалые рычажные конечности. (З)Многие земноводные имеют плавательные перепонки на задних конечностях, но у некоторых, например квакш, ведущих древесный образ жизни, на кончиках пальцев находятся присоски, с помощью которых квакши могут прилипать к любым поверхностям. (4)С помощью эластичных перепонок на пальцах некоторые виды квакш могут планировать на расстояние до двух метров. (5)Благодаря особому направлению глаз вперёд квакши совершают безошибочные прыжки до добычи или соседней ветки. (6)Кровеносная система квакш, как и всех земноводных, состоит из трёхкамерного сердца и двух кругов кровообращения.
Варианты ответов
- 126
- 234
- 136
- 245
Вопрос 5
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у членистоногих.
Варианты ответов
- У членистоногих развиты нервная система и органы чувств, появились качественно новые органы зрения — сложные фасеточные глаза.
- В отличие от кольчатых червей, у членистоногих хорошо развит хитиновый покров.
- Членистоногие хорошо приспособлены к условиям окружающей среды, питаются различной пищей в зависимости от строения ротовых аппаратов и органов пищеварительной системы (желудка).
- Для членистоногих характерны сегментированные конечности. (5)Передние ходильные конечности у десятиногих раков имеют клешни.
- Плавательные конечности насекомого жука плавунца имеют форму, схожую с веслом.
- Для членистоногих характерны сегментированные конечности.
Вопрос 6
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций у земноводных.
Варианты ответов
- Появление лёгких у земноводных в процессе эволюции дало им возможность выйти на сушу.
- Также при выходе земноводных на сушу важную роль сыграли пятипалые конечности рычажного типа.
- У квакш, ведущих древесный образ жизни, на кончиках пальцев находятся присоски, с помощью которых квакши могут прилипать к любым поверхностям.
- С помощью эластичных перепонок на пальцах некоторые виды квакш могут планировать на расстояние до двух метров.
- Благодаря направлению глаз вперёд квакши совершают безошибочные прыжки до добычи или соседней ветки.
- Кровеносная система квакш, как и всех земноводных, содержит трёхкамерное сердце и два круга кровообращения.
Вопрос 7
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых охарактеризованы идиоадаптации.
Варианты ответов
- Покрытосеменные — наиболее распространённая группа растений.
- У них появились генеративные органы — цветки и плоды.
- Цветки и плоды обеспечили опыление и распространение этих растений.
- Цветки могут иметь яркую окраску, содержать нектар, что обеспечивает привлечение насекомых-опылителей.
- Ветроопыляемые растения имеют невзрачный редуцированный околоцветник.
- Их тычинки на длинных тычиночных нитях выставлены из околоцветника, что обеспечивает перенос пыльцы ветром.
Вопрос 8
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых приведены примеры общей дегенерации (морфофизиологического регресса).
Варианты ответов
- Паразиты встречаются не только в животном мире, но и среди растений.
- Паразитическое растение не приносит пользу хозяину и не имеет с ним симбиотических отношений, а скорее использует хозяина в своих интересах.
- У многих растений-паразитов корни не формируются, вместо них развиваются присоски — гаустории, способные соединяться с проводящей системой хозяина.
- Заразиха (корневой паразит)потеряла способность к фотосинтезу, поэтому её стебель светло-бурого цвета.
- Ещё одно растение — раффлезия Арнольди — известно в мире под другими названиями: мертвый лотос, трупная лилия или цветок-падальщик.
- Растение раффлезия Арнольди лишено стебля и листовых пластин, развивается на корне тропических лиан из небольшого семечка.
Вопрос 9
Прочитайте предложения, в которых даны описания идиоадаптаций и дегенерации свиного цепня.Установите соответствие:
1.
Идиоадаптация
2.
Дегенерация
Варианты ответов
- На головке свиного цепня имеются крючья и четыре присоски для прикрепления к кишечнику хозяина.
- Для свиного цепня характерно общее упрощение организации в связи с паразитизмом.
- Так как цепень имеет возможность всасывать переваренную пищу из кишечника хозяина, у него редуцируется пищеварительная система.
- В отличие от свободноживущих ресничных червей, у них не развиты органы чувств.
- Расширения яйцеводов образуют матку, служащую вместилищем большого количества яиц.
- Зрелые членики червя имеют тонкую оболочку, что способствует их разрыву и распространению яиц во внешней среде.
Вопрос 10
Прочитайте предложения, в которых даны описания идиоадаптаций и ароморфозов сумчатых. Установите соответствие:
1.
Идиоадаптация
2.
Ароморфоз
Варианты ответов
- Для сумчатых характерно внутриутробное развитие и вскармливание детенышей молоком.
- Сумчатые имеют короткий эмбриональный период, поэтому доразвитие детеныша происходит в сумке.
- Все сумчатые имеют безъядерные эритроциты и четырехкамерное сердце.
- На территории Австралии сумчатые освоили разнообразные экологические ниши, например, среди них множество древесных форм.
- Также встречаются виды, приспособленные к обитанию в почве (сумчатый крот)или в воде (водяной опоссум).
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
154
Нравится
0
