Алгачкы коомдун тарыхы

Автор скрыт

18.12.2020. Тест. История, Прочее

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

2-модуль 1-курс алгачкы коомдун тарыхы биринчи семестр

Система оценки: 5* балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Хронология деген эмне?

Варианты ответов

мезгил жагынан фактыларды чектеп бөлүү
мейкиндик жактан чектеп бөлүү
Түшүнүктү факты менен байланыштыруу
элестетүүлөрдүн калыптанышы

Вопрос 2

«Убакыт лентасы» ыкмасы деген эмне?

Варианты ответов

тарыхый хронологияны окуучуларга жеткирүүдө, анын натыйжалуулугун жогорулатууда колдонулган ыкма
элестетүүлөрүн калыптандырууда колдонулуучу ыкма
таанып-билүү жөндөмдөрүн калптандырууда колдонулуучу ыкма
ой-жүгүртүүлөрүн калыптандырууда колдонулуучу ыкма

Вопрос 3

Окутууда окуучулардын таанып-билүү деёгээлинде канча баскычты бөлүп кароого болот?

Варианты ответов

Вопрос 4

Таанып-билүү процессии канча деёгээлден турат.

Варианты ответов

Вопрос 5

Таанып-билүү процесстерге кайсылар кирет:

Варианты ответов

Сезүү, кабыл алуу, эске туту, ой жүгүртүү, элестетүү , көёүл буру, сүйлөө
Ынануу, шектенүү, сабыры суздук, багыттуулук, темперамент
сезүү, кабыл алуу, багыттуулулк, темперамент

Вопрос 6

Окуу процессин уюштурууга эмнелер кирет?

Варианты ответов

усулдар , ыкмалар, каражаттар
уюштуруу, көрсөтмөлүүлүк, мамиле
техникалык каражаттар, ыкмалар, материалдар

Вопрос 7

Класс:

Варианты ответов

бир кылка курактагы, туруктуу курамды түзгөн, бирдей базалык билимге ээ болуучу окуучулардын тобу.
ар түрдүү курактагы, бирдей базалык билимге ээ болгон топ.
кандайдыр бир максатка жетүү үчүн бириккен топ

Вопрос 8

Сабактын негизги канча функциялары бар:

Варианты ответов

Вопрос 9

Түзөтүүчү функция:

Варианты ответов

Сабактын ийгиликтери жана жетишкендиктери, уюштуруунун сапаты жана натыйжалуулугун аткаруучу функция
өтүлгөн материалды бышыктоо, окуучулардын билимин жана жөндөмдөрүн текшерүүчү функция
ыкмаларды жана каражаттарды тандоо функциясы
программаны окуп үйрөнүү, максаттарды пландаштыруу функциясы

Вопрос 10

Сабакта уюштуруу учурунда мугалимден кандай шарттар талап кылынат:

Варианты ответов

мугалимдин талап кое билүү маанайы, сабырдуулук, туруктуулук, системалуулук
класска көз жүгүртүүсү, талаш-тартыш маселелерди чече билүүсү
окуучулардын билимин стимулдаштыруу, метод-кмаларды текшерүү

Вопрос 11

Тарых кабинети канча бөлүмдөн турат?

Варианты ответов

Вопрос 12

Календардык-тематикалык план деген эмне?

Варианты ответов

окуу жылында, жарым жылдыкта же чейрек ичинде өтүлө турган сабактарды айлар, апталар, боюнча бөлүштүргөн планды аташат
теманын белгилениши, өтүлүшү тематикалык план деп аталат
сабактын өтүлүшү, уюштурулушу
күндөлүк сабакты пландоо жана ага даярдануу

Вопрос 13

Интерактивдүү деген сөз кайсы тиден алынган?

Варианты ответов

грек тилинен алынган- өз ара алака, биргелешип иштөө, жардамдашуу иш аракети дегенди билдирет
немис тилинен алнган- өз ара алака, биргелешип иштөө, жардамдашуу иш аракети дегенди билдирет
рус тилинен алынган- өз ара алака, биргелешип иштөө, жардамдашуу иш аракети дегенди билдирет
латын тилинен алынган- өз ара алака, биргелешип иштөө, жардамдашуу иш аракети дегенди билдирет